Los siguientes estudiantes no alanzaron los logros mínimos en la asignatura de matemáticas:

 SEBASTIAN ROA
 OMAR CONTRERAS
 DANIELCAMARGO
 DAVID SUAREZ

Para recuperar se debe:

 Presentar el cuaderno de geometría adelantado, con todas las actividades que se
desarrollaron durante el II Período. (Valor 10%)
 Presentar un trabajo escrito, (las actividades del trabajo se presentan a continuación),
donde se resuelva todas las actividades de apoyo que se consideran necesarias. (Valor
20%)
 Presentar una evaluación escrita sustentado el trabajo. (Valor 70%-)
 El día 11 de julio se presenta los requisitos y la evaluación de recuperación.
1. Con la ayuda del transportados mide los ángulos, escribe su: nombre, partes y amplitud.

2. Construye los ángulos con ayuda del transportador y clasifícalos según su medida.

∢𝐴𝐵𝐶 = 90° ∢𝑃𝑄𝑅 = 45°

∢𝑉𝑊𝑋 = 125°
Completa 0el cuadro.

ESQUEMA NOTACIÓN
COMO SE LEE

A B

⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃𝑄

𝑚
⃡⃗

̅̅̅̅̅
𝑊𝑍

⃡
𝑡

H K

𝑚
⃡⃗

La recta j

El segmento DF

La semirrecta MN

El segmento QR

La semirrecta TU
1. En HOJAS CUADRICULADAS, construye con el transportador angulos con la medida
indicada. Determina si es agudo, recto, obtuso o llano.

a. 180° d. 175° g. 81° j. 125°

b. 90° e. 98° h. 73° k. 75°
c. 18° f. 11° i. 180° l. 45°