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VIGILADA MINEDUCACIÓN

ESCUELA Departamento de Matemáticas


COLOMBIANA
DE INGENIERÍA
Asignatura: Álgebra Lineal
JULIO GARAVITO Taller de Rectas y Planos
Profesor: Juan Esteban Cortés Garzón
UNIVERSIDAD

1. Determine la ecuación de la recta que pasa por los puntos (−3, 7, 9) y (4, −8, −1)

2. Determine la ecuación de la recta que pasa por el punto (4, −11, −7) y es paralela a la recta

x 1−y z−5
= =
2 3 6

3. Determine la ecuación de la recta que pasa por el punto (2, −2, 15) y es paralela a los planos
xz y xy

4. Determine la ecuación de la recta que pasa por el punto (4, 1, 6) y es perpendicular al plano
que contiene a las rectas

 x = 3+t
y = −2 + t h x, y, zi = h1, 5, −2i + t h−2, 1, −5i
z = 9+t

x −4 y z −1
5. Determine la ecuación del plano que contiene a la recta 3 = −1 = 5 y es perpendicular
al plano x + y + z = 7

6. Determine la ecuación del plano que contenga a los puntos (3, 5, 2), (2, 3, 1), (−1, −1, 4)

7. Determine la ecuación del plano que contiene al punto (2, 3, −5) y es paralelo al plano x +
y − 4z = 1

8. Determine la ecuación de los planos coordenados xy (Plano que contiene el eje x y eje y), yz
(Plano que contiene el eje y y eje z) y xz (Plano que contiene el eje x y eje z)

9. Determine la ecuación del plano que contiene a las rectas x = 1 + 3t, y = 1 − t, z = 2 + t y


x = 4 + 4t, y = 2t, z = 3 + t

10. Determine la ecuación del plano que contiene a las rectas paralelas x = 1 + t, y = 1 + 2t, z =
3 + t y x = 3 + t, y = 2t, z = −2 + t

11. Determine la ecuación del plano que contiene al punto (2, 4, 8) y a la recta x = 10 − 3t, y =
5 + t, z = 6 − 21 t

1
12. Considere los siguientes pares de rectas

x = 5 + 2t  
 5
l1 : y = −11 − 3t l2 : h x, y, zi = h5, 0, 3i + t 1, 4,
2
z = 2 + 4t


x+1 y+6 z−3  x = 1 + 9t
l1 : = = l2 : y = −12t
−3 4 −2 
z = 2 + 6t
 
 x = −3 + t  x = 4+t
l1 : y = 7 + 3t l2 : y = 8 − 2t
z = 5 + 2t z = 10 − 4t
 

z+1 x−6 y − 11
l1 : x − 4 = y − 5 = l2 : = = z+3
2 2 4
a) De ser posible, determine la intersección de cada par de rectas.
b) Indique si cada par de rectas son paralelas, perpendiculares, alabeadas o ninguna de
estas.
13. Considere los siguientes pares de planos

Π1 : 2x − y + 3z = 1 Π2 : x + 2y + 2z = 9

Π1 : −8x − 8y + 12z = 1 Π2 : x + 2y + 2z = 9

Π1 : 2x − y + 3z = 1 Π2 : −2x + y − 3z = 5
a) De ser posible, determine la intersección de cada par de planos.
b) Indique si cada par de planos es paralelo, perpendicular o ninguna de estas.
14. Consideres los siguientes pares de plano y recta

 x = 4 − 6t
Π1 : 4x − 6y − 2z = 9 l2 : y = 1 + 9t
z = 2 + 3t

1−x y+2
l1 : = = z−5 Π1 : 3x + y + 2z = 1
2 4

l1 : h x, y, zi = h2, −1, 0i + th−1, 2, −1i Π2 : −2x + y + z = 5


a) De ser posible, determine la intersección de cada par.
b) Indique si cada par es paralelo, perpendicular o ninguna de estas.

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