What do I learn in this WEEK? 2Qué aprendo en esta SEMANA? English alphabet + Spelling Vocabulary + The dictionary as a helper + Using a dictionary *+ Writing sentences and dialogues + Reading Keys for conversations + Verb "to have" in present tense English -oweek 119 ©» Mata arotegio por eoUsten to the audio and repeat Escuche a grabacin y The English alphabet, which consists of twenty-six letters, is very similar to || fecha Spanish. But be careful: The way to combine the letters, to pronounce the words and to express the ideas, evidences the great differences that exist between both languages. Elalfabeto es un auxiliar que nos facilta la tarea de leer y escribir Elalfabeto inglés, que consta de veintiseis letras, quarda mucha similitud con el espartol Pero tenga cuidado. La forma de combinar (as letras, pronunciar (as palabras y expresar {as ideas, evidencian las grandes diferencias que existen entre ambos idiomas. It is highly recommended to always have a dictionary that is either English- English or English-Spanish that will serve as an aid when we have to read or write something in English. 5 muy recomendable tener siempre a mano un diccionario ya sea ingiés-inglés 0 inglés-espanot, que nos servird como auxiliar cuando tengamos que leer 0 escribir algo en inglés. Exercise 1 ‘Write the answers in English with a group of classmates. Use your notebook. Escriba las respuestas en inglés con un grupo de sus comparieros. Use su cuaderno. + Do you know how to use a dictionary? + Why's the dictionary a helper to learn a language? Share your answers with your classmates and advisor in the studiy circle. Engish - 9 week 121. + «Exercise 2 Read the short dialogue and then read aloud the comic with your classmates and advisor. Lea el didloge. Practique su pronunciacién. Después lea en voz alta el cémic con sus companeros y orientador. Tho ponurostonie tien dilrot For to spelng e@ 7m ame a eee eo ass use ha) Cs) What are the characters doing? Write in English, with a group of classmates, what they are doing. Use your notebook. Share your work with your partners in the studies circle. Qué estén haciendo tos personajes de la historia? Escriba en inglés, con un grupo de sus comparieros, lo que los ‘personajes estin haciendo, Use su cuaderno, Camparta su trabajo en el circulo de estudios. Give names to the story's characters. Share your work with your partners and advisor. Péngales nombre a los personajes de la historia. Comparta su trabajo con sus compaiieros y orientador, © ©0122. IGE -1 levelSpelling Ortografio How do you spell? G exercises Do you know what “spell” means? Look at the dictionary. Write the definition of the word “spell”. Share with your classmates and advisor. eSabe qué significa la palabra “spell”? Busque en el diccionario. Comparta su trabajo con sus companeros y orientador. The English alphabet has twenty six letters and it is divided into two groups vowels and consonants. Elalfabeto inglés consta de veintiséis letras y se divide en dos grupos: vocales Usten to the eudio and repeat. ¥y consonantes Escuche (a grobacion y repita Vowels ja e fi o ju b fe j@ |f fo j Consonants [k [1 |m |n |p s [fk iv xy Let's spell some words! 1. Cat c-a t 2.Umbrellau -m-b-r-e-1-l-a BAdvisor a@-d-v-i-s-o-F Exercise + Do you know how many letters the Spanish alphabet has? Write the Spanish letters in your notebook. éSabe cudintas letras tiene el alfabeto del espariol? Escribalas en su cuaderno. English - week 123 ©Exercise 5 Write the spelling of the following words, See the example: Escriba cémo se deletrean las siguientes palabras. Vea el ejemplo: Spelling Translation to Spanish ‘Computer c-0-m-p-u-t-e-r | computadora Noun) Performance Speling ‘Advisor Classmates English ‘Occupations ‘Occasion Name Noun’ Pronoun Verb GF eercises Write five (5) sentences with these words in the study circle. Use your notebook. Share your work with your classmates and advisor. Escriba cinco (5) oraciones con estos palabras en el crculo de estudios. Use su cuaderna, Comparta su trabajo con sus compaiieros y orientador. #6124 oe -1"tevelExercise 5 Write the spelling of the following words, See the example: Escriba cémo se deletrean las siguientes palabras. Vea el ejemplo: Spelling Translation to Spanish ‘Computer c-0-m-p-u-t-e-r | computadora Noun) Performance Speling ‘Advisor Classmates English ‘Occupations ‘Occasion Name Noun’ Pronoun Verb GF eercises Write five (5) sentences with these words in the study circle. Use your notebook. Share your work with your classmates and advisor. Escriba cinco (5) oraciones con estos palabras en el crculo de estudios. Use su cuaderna, Comparta su trabajo con sus compaiieros y orientador. #6124 oe -1"tevelG ecercise? Look at the pictures below. Answer the questions. Write them and share your work with your classmates and advisor. Practice your pronunciation, Observe los dibujos que aparecen ebajo. Responda las preguntas. Escribalas en inglés y comparta su trabajo con sus compofieros y orientador. Practique su pronunciacién. Listen to the audio) and repeat. Escuche ta grabacién y repita A DueO® (OE English - 9 week 125 +G Exercise 8 Find in the dictionary the meaning of the following words, and write them in your notebook. Look for all the information that you can find. Share your work with your classmates and advisor. Buscar en el diccionario el significedo de las siguientes palabras. Anote los significados en inglés en su cuaderno. Comporta su trabajo con sus compareros y oriemtador. advisor into see also it sentence and just some at know speech be like take between make than but not that can notebook them character on then classmates or this could other time good paragraph when have partners with he pencil year him People you in performance your Exercise 9 Write sentences in your notebook with ten (10) of these words. Share your work with your partners Escriba oraciones en su cuaderno con diez (10) de estas palabras. Comparta su trabajo con sus compafieros. English —o* week 127@ Exercise 10 Choose the correct way to complete each sentence. Escoja la forma correcta pora completar cada oraci6n. have I 2.He 3.We 4. They 5. She 6.1t 7.You 8. She 8. You 8.1 My progress has an expensive car. a good record. many children. a farm, an apple. a bag. many pencils. acat. a yellow blouse. a big hat. ¥ Check your progress. Yo tengo un carro coro. Eltiene un buen récord, Nosotros tenemes muchos nifios. Ellos tienen una granja. Ella tiene uno manzana, Esto tiene una bolsa. Usted tiene muchos ldpices. Ella tiene un gato. Usted tiene una blusa amariila. Yo tengo un sombrero grande. ‘Tknow English alphabet Tean spell Tan use the dictionary as a helper can write sentences and dialogues Tan use keys for conversation can use the verb "to have" in present tense ©6130. IG -1 level