Nombre: Ricard Cobo Moreno

Actividad

1:

Buscad en qué momento de la historia y en qué lugares aparecen las matemáticas. Realizad una descripción de los descubrimientos su evolución.
Las primeras referencias de matemáticas nacieron en Egipto y Babilonia, en el tercer milenio antes de cristo, estaban denominadas por la aritmetica . Los Egipcios utilizaban sumas de fracciones a la unidad, fueron capaces de resolver problemas arítmeticos y algebraicos, tambien hicieron avances en la geometría, descubriendo como calcular el area de un triangulo, del rectangulo, rectangulos y trapiezos y el volumen de figuras como los ortoedros, cilindros y piramides. Tambien hacian uso del numero pi (3,14). En cambio en Babilonia era bastante diferente, utilizaban muescas o marcas en forma de cuña, la mas sencilla la ultilizaban para expresar el numero 1, y una en forma de flecha representaba el numero 10. Los números menores al 59 se representan con estas marcas, a partir del 60 que se representan como el simbolo del 1. Este sístema es llamado sexagesimal. Durante los años los babilonios desarrollaron unas matematicas mucho mas sotisficadas y mejor pensadas, fueron capazes de encontrarle la raíz a varias ecuaziones de 3 grado. Resolvian problemas complicados utilizando el teorema de Pítagoras. Además, calcularon no sólo la suma de progresiones aritméticas y de algunas geométricas, sino también de sucesiones de cuadrados.

más importantes, relacionados con las

matemáticas, que tuvieron lugar en las diferentes etapas de

Actividad

2:

Estudiaréis más a fondo la vida y las obras de dos grandes matemáticos griegos, Pitágoras y Euclides. Buscad sus biografías y las cosas más importantes que aportaron a esta ciencia. Pitagoras:(c. 582-c. 500 a.C.), Nació justo despues de Tales, fundó una
escuela pitagórica al sur de italia donde se guíaban por las matemáticas y la Música, mas tarde el pueblo se reveló y quemó su sed, él aparte de su propio teorema, hizo varias tablas de multipicar y mas tarde comprendió en que punto se unen la música y las matematicas, en la edad media, saberse su teorema te convertia en culto, si lo desconocias eras un inculto.Entre sus descubrimientos estan: • Solidos regulares: descubrieron el dodecaedro y tambien demostraron que solo hay 5 poliedros regulares. • • Numeros perfectos: Encontraron una fórmula para obtener ciertos números perfectos pares. Numeros amigables: Jamblico atribuye a Pitágoras haber descubierto el par amigable (220, 284). • Numeros irracionales: El descubrimiento de que la diagonal de un cuadrado de lado 1 no puede expresarse como un cociente de números enteros marca el descubrimiento de los números irracionales. • Medias: estudiaron la relación entre las medias aritmética, geométrica y armónica de dos Pitagoras

números y obtuvieron la relación

.

Euclides: (365 - 300 a. c.), Se sabe muy poco de la vida de este hombre, se
supone que era Alejandrino, porque allí desarrollo todo su trabajo y sus procesos. Su obra "Elementos de Geometría" como el texto matemático de más éxito en toda la historia. Tanto, que hace poco se utilizaba como libro de texto en Inglaterra. La geometría de Euclides a ayudado mucho en los campos de la fisica, la quimica, la astronomia y la ingenieria, Los teoremas de Euclides se estudian en la escuela moderna los mas conocidos són: • • La suma de los ángulos interiores de cualquier triángulo es 180°. En un triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos, que es el famoso teorema de Pitagoras. Euclides tambien pensó que una superficie no tiene espesor, no tiene altura, por lo que tiene dimensión dos: ancho y largo. Finalmente, un cuerpo sólido, como un cubo, tiene dimensión tres: largo ancho y alto. Euclides

Actividad

3:

Las mujeres, aunque no lo parezca, también tuvieron un papel importante en las historia de las matemáticas. Lo descubriréis cuando encontréis las biografías de algunas de ellas. Buscad cinco, pertenecientes a diferentes épocas de la historia.
ÉMILIE DE CHÂTELET:

(1706-1749) Marquesa de
Chatelet nació en Saint-Jean-enGreve. Tuvo 6 hermanos, pero solo sobrevivieron 3 ella tuvo suerte, fue la 5 de los hermanos. Se casó a los 19 años con Florent Claude hombre ya experimentado a sus 30 años. A los 10 años ya estudió matemáticas a los 12 ya sabia varios idiomas internacionales, escribió las instucciones de fisica, despues de quedarse embarazada, terminó la edición de Principia. Émilie de Chatelet

SOPHIE GERMAIN: (1776-1831) Nació en una familia burgesa en
París, a los 13 años, descubrió las matemáticas, a pesar de que la familia hacia lo posible para que se alejase de ellas, aprendió sola el calculo diferencial, Hizo un trabajo en la escuela le École Polytechnique presentado ante Joseph Lagrange, lo impresionó mucho y la felicitó. Sophie Germain

EMMY NOETHER: (1882-1935) Nació en Alemania, hija de judios
su padre le transimitio las matematicas era profesor del Algebra, encontró problemas a la hora de entrar en la universidad, ya que era mujer, bajo la supervisión de Paul Gordon estudió en el Instituto Matemático de Erlange ayudando a su padre. En Gottingen desarrollo un intenso trabajo, fue ella quien enunció el teorema de Neoether. Emmy Noether

EMMA CASTELNUOVO: Una profesora de matematicas de secundaria Italiana, en Roma
En 1946 conferencia y articulo sobre El metodo intuitivo para enseñar Geometria, dió muchos cursos, tenia mucha experiencia ya como profesora, estuvo en España varias ocasiones.

Emma Castelnuovo

TEANO: (s. VI aC) Nació en la antigua grecia (en la cual se edificó
una matematica brillante, y se tomarón ideas de las civilizaciones cercanas,) Teano se casó con Pitagoras, enseñó en la escuela pitagorica, se le atribuyen varios tratados de poliedros regulares y teoria de proporcion, con la ayuda de dos de sus hijas difundió los conocimientos matemáticos y filosóficos por Grecia y por Egipto. Teano

Actividad

4:

Hay palabras que pertenecen al estudio matemático, pero que no sabemos de dónde vienen ni qué significan. Intentaréis encontrar la etimología (origen de la palabra, de dónde viene) y el significado de los siguientes términos: cálculo, álgebra, algoritmo. También buscaréis qué son los números primos, los números amigos y el número de oro. Con algunos habéis trabajado ya, otros aún no los conocéis... Cálculo: El término "cálculo" procede del latín calculus, piedrecita que se mete en el calzado y que produce molestia. Operaciones orientadas hacia la consecución de un fin, como prever, programar, conjeturar .

Algebra: El álgebra es la rama de las matematicas que estudia las relaciones y las cantidades (en el caso del álgebra elemental). Es una de las principales ramas de la matemática

Algoritmo: Conjunto preescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad.

Numeros primos: Es un numero natural mayor que 1 que tiene unicamente 2 divisores, el mismo i el 1.

Numeros amigos: Son dos numeros enteros positivos a y b tales que a es la suma de los divisores propios de b, y b es la suma de los divisores propios de a.

Numero de oro: Un número nada fácil de imaginar que convive con la humanidad porque aparece en la naturaleza y desde la época griega hasta nuestros días en el arte y el diseño.Es el llamado número de oro o también sección áurea, proporción áurea o razón áurea.

Actividad
partes se dividen y qué estudia cada una de ellas.

5:

Por último, hay que encontrar una clasificación de las matemáticas: en qué

Estas actividades podréis completarlas consultando las webs presentadas a continuación. También podéis recurrir a diccionarios, más concreta.
Se pueden distinguir 5 grandes ramas dentro de las Matemáticas: el Álgebra, el Análisis o Cálculo, la Geometría; la Teoría de las probabilidades y la Estadística.

enciclopedias

(Wikipedia,

por

ejemplo)

y

buscadores, como Google si necesitáis alguna información

• Algebra: El álgebra es la rama de las matematicas que estudia las relaciones y las

cantidades (en el caso del álgebra elemental). Es una de las principales ramas de la matemáticas

Analisis: Rama de las matemáticas que trata con dos operaciones fundamentales, la integración y la diferenciación que se realizan fundamentalmente sobre funciones.

Geometria: Parte de las matemáticas que estudia las propiedades de las figuras, las disposiciones de los cuerpos en el espacio y sus generalizaciones, aunque sean muy abstractas.

Estadistica: Rama de las Matemáticas que se basa en la obtención de los métodos adecuados para obtener conclusiones razonables cuando hay incertidumbre .

Calculo: es un sistema de símbolo no interpretados, es decir, sin significado alguno, consiste en:

1. Conjunto de elementos primitivos 2. Un conjunto de reglas de formación de “expresiones bien formadas” 3. Un conjunto de reglas de transformación de expresiones .

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