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TRABAJO Nº2

Probabilidad

10/11/20223
Edeiver urango avila y maria camila alvarez estrada
Universidad de Córdoba
TRABAJO 2

1. Un medicamento para aliviar el asma se puede adquirir en 5 diferentes


laboratorios y en forma de líquido, comprimidos o cápsulas, todas en
concentración normal o alta. ¿De cuántas formas diferentes puede un
médico recetar la medicina a un paciente que sufre de asma?

R/
Para calcular la cantidad de formas diferentes en las que un médico puede
recetar el medicamento para el asma, consideremos las opciones
disponibles:

1. Laboratorios: 5 opciones.
2. Formas: 3 opciones (líquido, comprimidos, cápsulas).
3. Concentración: 2 opciones (normal o alta).

Total de formas=5*3*2
Total de formas=30

Por lo tanto, un médico puede recetar el medicamento de asma de 30


formas diferentes, considerando las opciones de laboratorio, forma y
concentración.

2. Supóngase que en cierto laboratorio se tienen cuatro trabajos que deben


realizarse en una tarde particular y que hay 9 personas (3 hombres y 6
mujeres) para llevarlos a cabo. Si se elige al azar 4 de estas 9 personas,
determine.
(i) El número total de grupos que se pueden formar de 4 personas.

R/
C ( n ,k )
9! 9!
C ( 9 , 4 )= = =126
4 ! ( 9−4 ) ! 4 !∗5 !

Por lo tanto, hay 126 maneras diferentes de elegir grupos de 4


personas de un total de 9.

(ii) El número de formar en que se pueden elegir en la muestra 2


hombres y dos mujeres.

R/
De las 9 personas, hay 3 hombres y 6 mujeres. Para elegir 2 hombres
de los 3 disponibles, usamos C ( 3 ,2 ), y para elegir 2 mujeres de las
6 disponibles, usamos C ( 6 ,2 ). Multiplicamos estos dos resultados
para obtener el número total de maneras en que se pueden elegir 2
hombres y 2 mujeres.

3!
∗6 !
2 !∗1!
C ( 3 , 2 )∗C ( 6 , 2 )= =45
2!∗4 !

Por lo tanto, hay 45 maneras diferentes de elegir 2 hombres y 2


mujeres de un total de 9 personas.

(iii) La probabilidad de elegir 3 hombres y una mujer.

R/
Para calcular la probabilidad, dividimos el número de maneras en que
podemos elegir 3 hombres y 1 mujer (calculado en el punto ii) entre el
número total de grupos posibles (calculado en el punto i).

numero de formas de elegir 3 hombres y 1 mujer


probabilidad=
numero total de grupos

45
P= =0.357
126

Por lo tanto, la probabilidad de elegir 3 hombres y 1 mujer al azar de


las 9 personas es aproximadamente 0.357 o 35.7%.

3. Un estudio de los residentes de una región mostró que 20% eran fumadores.
La probabilidad de muerte debida a cáncer de pulmón si la persona fuma es
diez veces mayor que la probabilidad de muerte si la persona no fuma. Si la
probabilidad de muerte debida a cáncer de pulmón en la región es 0.006
¿cuál es la probabilidad de muerte debida a cáncer de pulmón dado que la
persona es fumadora?

R/

Definimos algunos eventos:


A: la persona es fumadora P(A) = 0.20
B: la persona muere por cáncer de pulmón P(B) = 0.006
La probabilidad de morir por cáncer de pulmón si la persona fuma es P(B¿
A) y sabemos que es 10 veces mayor que la probabilidad de morir si la
persona no fuma, por lo tanto:
P ( B| A )=10∗P ( B )
Usando la fórmula de probabilidad condicional
P(A∩B)
P ( B| A )=
P( A)

Dado que P ( A ∩B ) es la probabilidad de ser fumador y morir por cáncer de


pulmón, y ya hemos establecido que P ( B| A )=10∗P ( B ) ,podemos reescribirlo
como:
P ( A ∩ B)
10∗P ( B ) =
P(A)

P ( A ∩B )
10∗0.006=
0.20

P ( A ∩B )=( 10 ) ( 0.006 ) ( 0.20 ) =0.012

Por lo tanto, la probabilidad de morir por cáncer de pulmón dado que la


persona es fumadora (P( B ∣ A )) es 0.012 o 1,2%.

4. Un sistema detector de humo utiliza dos dispositivos, A y B. Si hay humo, la


probabilidad que sea detectado por el dispositivo A es 0.93; por el dispositivo
B, .97; y por ambos dispositivos, 0.88.
(i) Si hay humo, encuentre la probabilidad de que el humo sea detectado ya
sea por el dispositivo A o el B o por ambos.
(ii) Encuentre la probabilidad de que el humo no sea detectado
(iii) sea detectado por el dispositivo B pero no por el dispostivo A.
(iv) sea detectado por el dispositivo A si ha sido detectado por el dispositivo
B.
R/
Definamos los siguientes eventos:

( A ): ser detectado por el dispositivo A.


( B ): ser detectado por el dispositivo B.

Dadas las probabilidades:

P(A) = 0.93 (probabilidad de ser detectado por A),


P(B) = 0.97 (probabilidad de ser detectado por B),
P(A ∩ B) = 0.88 (probabilidad de ser detectado por ambos A y B).

(i) La probabilidad de que el humo sea detectado por A o B o ambos se


puede encontrar mediante la regla de adición:

P(A ∪B) = P(A) + P(B) −¿ P(A ∩B)

P(A \cup B) = 0.93 + 0.97 −¿0.88 = 1.02

(ii) La probabilidad de que el humo no sea detectado es el complemento de


la probabilidad de ser detectado:

P(No detectado) = 1 −¿P(A ∪ B)

P(No detectado) = 1 −¿1.02 = −¿0.02

(iii) La probabilidad de ser detectado por B pero no por A se puede encontrar


restando la probabilidad de ser detectado por ambos de la probabilidad de
ser detectado por B:

P(B pero no A) = P(B) −¿ P(A ∩ B)

P(B pero no A) = 0.97 −¿ 0.88 = 0.09

(iv) La probabilidad de ser detectado por A dado que ha sido detectado por B
se puede encontrar utilizando la probabilidad condicional:

P ( A ∩ B)
P(A|B) =
P (B )

0.88
P(A|B) = =0.90
0.97

5. Hay dos métodos, A y B, para enseñar cierta habilidad industrial. El


porcentaje de no aprobados es 15% para A y 8% para B, pero B es más
costoso y por tanto se usa sólo 25% del tiempo. A una trabajadora se le
enseñó la habilidad por uno de los dos métodos pero no la aprendió
correctamente. ¿Cuál es la probabilidad de que se le haya enseñado por el
método B?

R/

Utilizando el teorema de Bayes. Denotemos:


( A ) como el evento de que se enseñó por el método A.
( B ) como el evento de que se enseñó por el método B.
( F ) como el evento de que la trabajadora no haya aprendido correctamente
la habilidad.

La probabilidad de no aprobar dado que se utilizó el método ( A ) es P(F|A)


= 0.15
La probabilidad de no aprobar dado que se utilizó el método ( B ) es P(F|B)
= 0.08.

La probabilidad de usar el método ( B ) es P(B) = 0.25, ya que se usa solo el


25% del tiempo.

La probabilidad de no aprender correctamente la habilidad puede calcularse


utilizando la ley de probabilidad total:

P(F) = P(F|A) * P(A) + P(F|B) * P(B)

Donde P(A) es la probabilidad de usar el método ( A ). Dado que solo hay


dos métodos, P(A) = 1 −¿P(B) = 0.75.

Luego, la probabilidad de que se le haya enseñado por el método ( B ) dado


que no aprendió correctamente es:

P ( F∨B )∗P (B)


P(B|F) =
P(F)

P(F) = (0.15 * 0.75) + (0.08 * 0.25) = 0.1325

0.08∗0.25
P(B|F) = =0.150
0.1325

6. La probabilidad de que un paciente se fallezca a causa de una enfermedad


producida por un virus infeccioso es de 0.40. Suponga que se sabe que 20
personas han contraído la enfermedad. ¿Cuál es la probabilidad de que

(i) Exactamente 10 se recupere

R/

()
P ( X=x ) = n ∗P ∗( 1−P )
x
x n −x

Tenemos que:
n=20 , x =10 , P=0.40 , 1−P = 0.60

( )
P ( X=10 )= 20 ∗(0.40) ∗( 0.60 )
10
10 20−10

P ( X=10 )=0.117 ó 11.7 %

(ii) entre 12 a 16 se recuperen

R/

x ()
P ( X=x ) = n ∗P ∗( 1−P )
x n −x

n=20 , x =12, 13 , 14 , 15 ,16 , P=0.40 , 1−P = 0.60

16

x=12 x
( )
P ( 12≤ X ≤ 16 )= ∑ 20 ∗P x∗( 1−P )
n−x

( )
P ( X=1 2 )= 20 ∗( 0.40 ) ∗( 0.60 )
12
12 20−12
=0.035

( )
P ( X=1 3 ) = 20 ∗( 0.40 ) ∗( 0.60 )
13
13 20−1 3
=0.0 14

( )
P ( X=1 4 )= 20 ∗( 0.40 ) ∗( 0.60 )
14
14 20−1 4
=0.0 048

( )
P ( X=1 5 ) = 20 ∗( 0.40 ) ∗( 0.60 )
15
15 20−1 5
=0.0 013

( )
P ( X=1 6 )= 20 ∗( 0.40 ) ∗( 0.60 )
16
16 20−1 6
=0.0 0027

P ( 12≤ X ≤ 16 )=¿ +0.0013+ 0.00027 ¿

P ( 12≤ X ≤ 16 )=0.055 ó 5.5 %

(iii) a lo sumo fallezcan 5 personas.

R/

[ ]
5
P ( X ≤5 )=1− ∑ (20x )∗Px∗( 1−P )n− x
x=1

( )
P ( X=1 )= 20 ∗( 0.40 ) ∗( 0.60 ) =4.87∗10
1
1 20−1 −4
( )
P ( X=2 )= 20 ∗( 0.40 ) ∗( 0.60 ) =3.08∗10
2
2 20−2 −3

( )
P ( X=3 )= 20 ∗( 0.40 ) ∗( 0.60 ) =0.012
3
3 20−3

( )
P ( X=4 )= 20 ∗( 0.40 ) ∗( 0.60 ) =0.034
4
4 20−4

( )
P ( X=5 )= 20 ∗( 0.40 ) ∗( 0.60 ) =0.074
5
5 20−5

( )
P ( X=0 )= 20 ∗( 0.40 ) ∗( 0.60 ) =3.65∗10
0
0 20 −5

P ( X ≤5 )=1−[ 4.87∗10−4 +3.65∗10−5+ 3.08∗10−3+ 0.012+0.034+ 0.074 ]

P ( X ≤5 )=1−[ 0.1236035 ]
P ( X ≤5 )=0.8763 ó 87.63 %

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