ACTO: "DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL

AMERICANA"

INTRODUCCIÓN:
Lector 1:

Lector 2:

Nos reunimos hoy para reflexionar sobre la diversidad cultural

americana, reafirmando, especialmente, los derechos de nuestros
pueblos originarios; y para ello nada mejor que referirnos al
descubrimiento de América, fecha elegida para celebrar nuestra
nacionalidad, para reivindicar el componente indígena, tantas veces
olvidado.

ENTRADA DE BANDERAS:

Lector 1:

BANDERA NACIONAL:

La Bandera de nuestro país expresa el reconocimiento del valor

de estas tierras para todos sus habitantes y da testimonio de un pasado
que se mezcla con el de los verdaderos dueños de la tierra americana.

Hace su entrada la bandera oficial de la Nación portada por:

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Escoltada por: __________________________________

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Acompaña el profesor/a: _______________________________

Lector 2:

BANDERA DE LA PROVINCIA:

La América autóctona está habitada por pueblos luchadores, una

conjunción de razas. De Santiago del Estero partieron para colonizar
otros lugares. De ésta “Madre de ciudades” es la bandera que ahora
hace su entrada.

Portada por: ____________________________________

Escoltada por:___________________________________

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Acompaña el profesor/ a: _______________________________

Lector 1:

BANDERA PAPAL:

La fe, la templanza, el sacrificio y la esperanza son los pilares

que la sustentan, porque en sus pliegues se abriga la fe y entre sus
colores crecen los sueños bajo la infinita mirada de Dios.

Recibimos a la Bandera Papal, portada por: __________________

Y escoltada por: _____________________________________

Acompaña el profesor/a: _______________________________

Lector 2:

HIMNO NACIONAL ARGENTINO:

Nuestro Himno Nacional que es un canto a la libertad y nos

identifica con las cosas que son nuestras, hacer oír sus acordes en este
acto para nosotros y también para nuestros hermanos indígenas que
aún hoy conviven en esta Tierra.
Entonamos las estrofas del himno con el orgullo de ser argentinos
pero también americanos.

Lector 1:

PALABRAS ALUSIVAS:

El descubrimiento de América cambió la faz del mundo, de su

cultura, de su geografía, de su historia, de su arte; fue un catalizador
que promovió cambios enormes en todas las latitudes, en especial en
Europa.
Invitamos a la profesora: ___________________________
A hacer uso de la palabra en esta fecha que tiene como objetivo
repensar y reflexionar esta efeméride a la luz de la realidad multiétnica
y multicultural.

Lector 2:
RETIRO DE BANDERAS:

Para formar una sociedad democrática genuina, para crecer, para

unirnos cooperativamente, para ser más flexibles, tolerantes y eficaces
en nuestras relaciones, debemos DESCUBRIR que ningún grupo
cultural está por encima de otros.
Despedimos a las Banderas de ceremonia que presidieron éste
acto.

Lector 1:

PARTE ARTÍSTICA:

América inspiró poemas, poesías y canciones, que con sus letras

marcaron las verdades y realidades de un nuevo mundo, de nuevas
vidas, de nuevas culturas y distintas comunidades.

Alumnos de 4º __________________________________

nos deleitarán con danzas latinoamericanas.

Alumna de 1º “B” Irina López bailará danzas árabes.

Alumnas de 3º “A” Milagros Juárez y Ana Arias bailarán música

brasilera.

Lector 2:

PALABRAS DE DESPEDIDA:

Recordemos que en todo el mundo hay una sola raza: LA RAZA

HUMANA, LA RAZA DE LOS SERES QUE MERECEN GOZAR DE
TODOS LOS DERECHOS QUE LES CORRESPONDEN POR IGUAL Y
CUMPLIR CON LAS OBLIGACIONES QUE SUS CREENCIAS Y
TRADICIONES LES PIDAN.

Lector 1:
ORACIÓN

Antes de finalizar este acto nos ponemos en presencia del Señor

diciendo en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo… Padre
nuestro…

Santo Tomás de Aquino… ruega por nosotros

Lector 2:

ARRÍO DE BANDERAS

Procedemos al arrío de nuestras banderas

Agradecemos a todos los presentes su atención y participación

¡FELIZ FIN DE SEMANA!

¡MUCHAS GRACIAS!