RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL

4°
3. Calcula el interés simple que se debe pagar por
un préstamo de S/20000 al 2% trimestral durante 1
MATEMÁTICA año y 6 meses.

1. Ximena empresaria depositó un capital de S/ 73 a) S/ 2000

000 al 16% en la Caja Arequipa a plazo fijo, desde el b) S/ 2600
c) S/ 2400
08 de enero hasta el 10 de setiembre del 2023 ¿Cuál d) S/ 3200
fue el interés simple que gano por dicho depósito? e) S/ 5200

a) S/ 7 300
b) S/ 7 840 Solución:
c) S/ 7 540
Por fórmula:
d) S/ 7250
𝐶. 𝑟. 𝑡
e) S/ 7 340 𝐼=
1200
Solución: 20000.8.18
𝐼=
Según Fórmula: 1200
𝐼 = 𝐶. 𝑟%. 𝑡
El tiempo: Entonces el capital es:
Enero: 23 días 𝐼 = 𝑆/2400
Febrero: 28 días
Marzo: 31 días
Abril: 30 días
Mayo: 31 días
4. En el cumpleaños de Sendy se reparte x 5 − 2x 4 −
Junio: 30 días
Julio: 31 días nx + 5 golosinas entre sus x – 2 amigos, sobrando 19
Agosto: 31 días golosinas. Halle el valor de n.
Septiembre: 10 días
Entonces transcurrieron: a) -14
Por datos: b) 10
16 245 c) -12
𝐼 = 73 000. .
100 365 d) -7
Simplificamos:
e) 6
𝐼 = 𝑆/ 7 840

2. La diferencia entre los capitales de dos amigas Solución:

Angela y Beatriz que lo colocaron en el BBVA es
igual a S/ 6 400; si Angela colocó su capital al 4% y Aplicando en teorema del resto:
Beatriz al 5%, y ambas reciben el mismo interés Si: x − 2 = 0 ⟹ x = 2
simple después de cierto tiempo; ¿Cuál es la suma R(x) = x 5 − 2x 4 − nx + 5
de ambos capitales? 19 = 25 − 2. 24 − n(2) + 5
19 = 32 − 32 − 2n + 5
a) S/ 57 600 2n = −14
b) S/ 51 200
c) S/ 30 400 n = −7
d) S/ 44 800
e) S/ 30 600
5. Carlos tiene canicas y al repartirlas a sus
Solución: hermanos le ha sobrado canicas; pero si hubiese
Según el problema ambos intereses son iguales:
repartido equitativamente el total de canicas que
𝐼𝐴 = 𝐼𝐵
4%𝐶𝐴 . 𝑡 = 5%𝐶𝐵 . 𝑡 tenía a sus primos, no le habría quedado canica
Simplificamos % y t y queda: alguna. Halle la cantidad de canicas que le sobró a
𝐶𝐴 𝐶𝐵 𝐶𝐴 − 𝐶𝐵 Carlos cuando las repartió entre sus hermanos.
= = = 6 400
5 4 5−4
Se obtiene: A) 4
𝐶𝐴 = 5(6 400) = 32 000 B) 5
𝐶𝐵 = 4(6 400) = 25 600 C) 3
Entonces la suma de capitales es: D) 1
𝐶𝐴 + 𝐶𝐵 = 57 600 E) 6

15-09-2023 Pág. 1
 RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL
4°
7. Las vías de una carretera están formadas
Solución:
perpendicularmente por las siguientes ecuaciones
Aplicando el teorema del resto en:
de recta L_1=2x-5y+7=0 y L_2=(2a+1)x-3y+5=0
¿Calcular el valor de “a” de las rectas
ax − 3x + ax − ax − 6
4 3 2
perpendiculares?
x −3
a) 𝟏
➢ x −3 = 0 → x = 3 𝟏
b)
➢ El resto es: ax − 3x + ax − ax − 6 = 0 , cuando
4 3 2
𝟐
𝟓
x=3 c)
𝟑
Entonces el resto es: 𝟏𝟗
d)
a ( 3) − 3 ( 3) + a ( 3) − a ( 3) − 6 = 0
4 3 2 𝟕
𝟏𝟕
e) −
𝟒
81a − 81 + 9a − 3a − 6 = 0
87a = 87
→ a =1 Solución:
Por tanto, al repartir las canicas entre sus hermanos, le
sobró 5 canicas. Hallamos la pendiente de la recta 1
𝐿1 = 2𝑥 − 5𝑦 + 7 = 0

6. La doctora Grace, el día martes atendió un número 2 2

de pacientes que es la suma de coeficientes del resto 𝑚1 = − =
−5 5
de dividir: Hallamos la pendiente de la recta 2
150 180 𝐿2 = (2𝑎 + 1)𝑥 − 3𝑦 + 5 = 0
(x 2
+ 1) + 5x 160 175
+x 2
+ 14(x + 2)
2𝑎 + 1 2𝑎 + 1
2 𝑚2 = − =
x +1 −3
Por ser rectas perpendiculares:
3

𝑚1 . 𝑚2 = −1
Si el día miércoles atendió cinco pacientes más, halle
el total de pacientes que atendió la doctora Grace, en 2 2𝑎 + 1
ambos días. . = −1
5 3
A) 41
B) 45 4𝑎 + 2 = −15
C) 37
D) 40 17
E) 44 𝑎=−
4
Solución:

Por el teorema del resto:

x2 + 1 = 0 ® x2 = - 1
150 180 8.En un parque se detectaron que dos postes de
R( x) = (x 2 + 1) + 5 x160 + x175 + 14(x 2 + 2) alumbrado se encontraban defectuosos, uno de los
postes forma una ecuación de recta 𝐿1 = 3𝑥 − 4𝑦 −
150 80 87 0que es paralela al poste de ecuación de recta
2 10 =180
R( x) = (x 2 + 1) + 5(x 2 ) + (x 2 ) x + 14( )
x +𝐿22que pasa por el punto A (2;-3) ¿Calcular la
ecuación de la recta 𝐿2 que es del otro poste?
150 80 87 180
R( x) = (- 1 + 1) + 5(- 1) + (- 1) x + 14(- 1 + 2)
a) 4x-3y-18=0
150 180 b) 4x-3y-10=0
R( x) = (0) + 5(1)+ (- 1)x + 14(1) c) 3x-4y-18=0
d) 3x-4y-10=0
R( x) = - x + 19 e) 3x-4y-12=0

La suma de coeficientes del resto es 18 = Número

de pacientes atendidos el día martes.
Número de pacientes atendidos el día miércoles =
18 + 5 = 23
Total de pacientes atendidos = 23 + 18 = 41

15-09-2023 Pág. 2
 RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL
4°
10. Hallar el área de la región de un rombo si su
Solución: perímetro es 116 cm y una de sus diagonales es 42
cm.
Hallamos la pendiente de la recta 1
a) 728 cm2
𝐿1 = 3𝑥 − 4𝑦 − 10 = 0
b) 720 cm2
𝑚1 = −
3
=
3 c) 840 cm2
−4 4 d) 960 cm2
Por ser rectas paralelas: e) 180 cm2
𝑚1 = 𝑚2
Solución:
Hallamos la recta 𝐿2 con la ecuación punto pendiente

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚2 (𝑥 − 𝑥1 )

3
𝑦+3= (𝑥 − 2)
4

3𝑥 − 4𝑦 − 18 = 0

9. Amanda revisa la rueda de su bicicleta la cual está

formada por la siguiente ecuación (ecuación de
circunferencia) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 6𝑦 + 8 = 0, y observa
que tiene que cambiar uno de los rayos que se
encuentra defectuoso, Determinar la longitud del
rayo de la bicicleta (La cual está representada por el
radio de la circunferencia) 11. Un terreno tiene forma rectangular y se sabe que
su perímetro mide 46 m, siendo su diagonal igual a
a) 4√5 17 m. ¿Cuál es el área del terreno?
b) √5
c) 3√5
d) 2√5 a) 120 m2
2
e) 5 b) 140 m
2
c) 160 m
Solución: 2
d) 80 m
2
𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 6𝑦 + 8 = 0 e) 60 m

Completamos el trinomio cuadrado perfecto

Solución:
𝑥 2 − 4𝑥 + 4 + 𝑦 2 − 6𝑦 + 9 = −8 + 4 + 9

(𝑥 − 2)2 + (𝑦 − 3)2 = 5
2
(𝑥 − 2)2 + (𝑦 − 3)2 = √5

Entonces el centro y el radio es:

𝐶(2; 3) 𝑟 = √5

15-09-2023 Pág. 3
 RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL
4°
14. Un proyectil llegará a su máxima altura, siempre
12. Calcular el área de la región cuadrada y cuando sepamos la dirección de lanzamiento,
y para saberlo debemos encontrar el valor
reducido de la siguiente expresión.

E = (senx + cosx)2 – 1

a) sen2x

b) 2sen2x
1
sen 2x
c) 2
1
cos 2x
d) 2

a) 16 u2 e) cos2x
b) 18 u2
c) 19 u2
Solución:
d) 11 u2 Desarrollando el binomio:
e) 12 u2
E=Sen2x + Cos2x + 2senx.cosx - 1
Solución:
Recuerda:

Sen2x+Cos2x=1

Reemplazando:

E=1 + 2senx.cosx - 1

E= 2senx.Cosx
13. Mis amigos del colegio me pidieron resolver el
siguiente ejercicio: E= Sen2x ..Rpta

E = 4senx.cosx.cos2x

Mi reto es reducir el valor de “E”: 15. Si:

1
sen  = ;  IC
3
a) sen2x calcular: "cos2𝜽"
b) sen4x
c) sen8x
d) cos2x 1
e) cos4x a)
9
1
b)
Solución:
3
1
c)
Dándole forma: 7
5
2.(2senx.cosx) cos2x d)
9
7
2 sen2x.cos2x e)
9
Sen4x .Rpta

15-09-2023 Pág. 4
 RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL
4°
El reto consiste en encontrar que figura sigue en la
Solución:
serie. ¿Cuál es la figura que continua?
FORMULA:

Cos2𝜃 =1-2sen2𝜃

1 2
Cos2𝜃=1-2[3]
a) b) c) d)
e) NO CORRESPONDE NINGUNA
7
Cos2𝜃= ..Rpta
9
Solución:

Como podemos apreciar, la serie se puede observar

16. Rigoberto un joven amante de las matemáticas fue de forma alternada, así:
a un concurso por televisión donde el desafío era
descifrar el número que falta en el siguiente arreglo:

888 555 333 666

996 825 171 342

Respuesta: alternativa “c”
6 4 8

Rigoberto pudo descifrar que número faltaba. ¿Cuál fue 18. Juan propuso la siguiente analogía literal:
el número que descifro Rigoberto? RIFLE ( RISA ) RASO
CABOS ( ) AMEN
a) 0
b) 1 Se pide a ti querido estudiante que indiques que
c) 15 palabra debe ir en el espacio vacío del esquema que
d) 9 propuso Juan.
e) 10 a) MECA
b) MESA
Solución: c) CANES
d) CAEM
Si sumamos en forma alternada, así: e) CENA
888 + 333 = 555 + 666 = 1221
996 + 171 = 825 + 342 = 1167 Solución:
6 + 8 = diez + 4 = 14
Respuesta: e) 10

17. Camila propuso el siguiente reto a sus

compañeros de clase mediante la siguiente serie de Respuesta: d) CAEM
figuras:

15-09-2023 Pág. 5
 RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL
4°
20. El calor específico de una sustancia es una
CIENCIA Y TECNOLOGÍA magnitud física que indica la capacidad de un
material para almacenar energía interna en forma
19. Con respecto a la calorimetría, indicar verdadero de calor. Halle el valor del calor especifico (en
(V) o falso (F), según corresponda, y seleccionar la 𝒄𝒂𝒍/𝒈°𝑪) de un cuerpo, que al ganar 𝟒𝟎𝟎 𝒄𝒂𝒍 aumentó
secuencia que considere correcta: su temperatura de 𝟏𝟓°𝑪 a 𝟓𝟓°𝑪. (masa del cuerpo:
𝟖𝟎 𝒈).
I. El calor es una energía en tránsito que no
requiere una variación de temperatura entre dos o a) 𝟎, 𝟏𝟐𝟎 𝒄𝒂𝒍/𝒈°𝑪
más cuerpos. ( ) b) 𝟎, 𝟏𝟐𝟓 𝒄𝒂𝒍/𝒈°𝑪
II. El calor que se propaga a través de un cuerpo c) 𝟎, 𝟏𝟑𝟎 𝒄𝒂𝒍/𝒈°𝑪
metálico, es por conducción. ( ) d) 𝟎, 𝟏𝟑𝟓 𝒄𝒂𝒍/𝒈°𝑪
III. En la propagación del calor por conducción, las e) 𝑵. 𝑨.
moléculas calientes de un fluido, disminuyen su
densidad, subiendo a la parte superior. ( )
Solución:
Datos:
a) 𝐅𝐕𝐕
b) 𝐕𝐅𝐅 𝐶𝑒 = ?
c) 𝐕𝐅𝐕
d) 𝐕𝐕𝐅 𝑄 = 400 𝑐𝑎𝑙
e) 𝐍. 𝐀.
𝑇𝑜 = 15°𝐶
Solución:
𝑇𝑓 = 55°𝐶
Analizando cada proposición:
➢ Aplicando la definición matemática del calor
I. El calor es una energía en tránsito que no requiere específico y reemplazando los datos:
una variación de temperatura entre dos o más
cuerpos. 𝑄
El calor es una energía en tránsito que aparece 𝐶𝑒 =
𝑚 ∙ ∆𝑇
única y exclusivamente por una diferencia de
temperaturas entre dos o más cuerpos hasta 𝑄
𝐶𝑒 =
alcanzar la temperatura de equilibrio. 𝑭𝑨𝑳𝑺𝑶 𝑚(𝑇𝑓 − 𝑇𝑜 )

II. El calor que se propaga a través de un cuerpo 400

𝐶𝑒 =
metálico, es por conducción. 80(55 − 15)

La propagación del calor por conducción, se da

de molécula en molécula generalmente en los
metales, y el incremento de la agitación molecular
se extiende a lo largo de todo el cuerpo.
𝑽𝑬𝑹𝑫𝑨𝑫𝑬𝑹𝑶
III. En la propagación del calor por conducción, las
moléculas calientes de un fluido, disminuyen su
densidad, subiendo a la parte superior.
En la propagación del calor por convección, las
moléculas calientes disminuyen su densidad y
suben, dejando su lugar a las moléculas frías.
𝑽𝑬𝑹𝑫𝑨𝑫𝑬𝑹𝑶
21. El Perú es el segundo mayor productor de cobre
del mundo. El cobre es un metal de color rojizo, que
tiene la capacidad de transportar electricidad y calor,
se encuentra en la naturaleza combinado con otros
metales tales como el oro, la plata y el plomo, En el
año 2018, la principal empresa productora de cobre
en el Perú fue Cerro Verde con el 20% del total
producido a nivel nacional. Un minero de Cerro
Verde desea saber cuánta es la cantidad de calor
necesaria para elevar la temperatura de 𝟐𝟎𝟎 𝒈 de
cobre desde 𝟔𝟎°𝑪 hasta 𝟏𝟎𝟎°𝑪. (calor especifico del
cobre es 𝟎, 𝟎𝟗𝟑 𝒄𝒂𝒍/𝒈°𝑪). La cantidad obtenida es:

a) 𝟓𝟒𝟖 𝒄𝒂𝒍
b) 𝟕𝟒𝟒 𝒄𝒂𝒍
c) 𝟖𝟎𝟎 𝒄𝒂𝒍
d) 𝟗𝟖𝟎 𝒄𝒂𝒍
e) 𝑵. 𝑨.

15-09-2023 Pág. 6
 RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL
4°
Solución: 23. En el laboratorio de termodinámica de la escuela
Datos: profesional de ingeniería mecánica de la UNSA, un
𝑄= ? equipo de investigadores desea saber la temperatura
de equilibrio de tres diferentes cantidades de agua
𝑚 = 200 𝑔 en diferentes depósitos, que se encuentran a
diferentes temperaturas. Para ello mezclan en otro
recipiente, las tres cantidades de agua en las
𝑇𝑜 = 60°𝐶
cantidades de 𝟐𝟎𝟎𝟎 𝒈, 𝟏𝟎𝟎𝟎 𝒈 y 𝟓𝟎𝟎 𝒈, a las
temperaturas de 𝟐𝟎°, 𝟓𝟎° y 𝟏𝟎𝟎°𝑪, respectivamente.
𝑇𝑓 = 100°𝐶 Determinar la temperatura de equilibrio que
obtuvieron.
𝐶𝑒𝑐𝑢 = 0,093 𝑐𝑎𝑙/𝑔°𝐶
a) 𝟏𝟎°𝑪
Debido a que se presenta una variación de b) 𝟐𝟎°𝑪
temperatura, aplicamos la ecuación del calor sensible: c) 𝟑𝟎°𝑪
d) 𝟒𝟎°𝑪
𝑄𝑠 = 𝑚 ∙ 𝐶𝑒 ∙ ∆𝑇 e) 𝑵. 𝑨.

𝑄𝑠 = (200)(0,093)(100 − 60)
Solución:
𝑄𝑠 = (18,6)(40)𝐺
Datos:
𝑚1 = 2000 𝑔
𝑄𝑠 = 744 𝑐𝑎𝑙
𝑚2 = 1000 𝑔

𝑚3 = 500 𝑔
22. Se tienen 2000 g de agua a una temperatura de
20°C (a nivel del mar). Se le cede 1300 cal de energía 𝑇1 = 20°𝐶
en forma de calor, observándose que su temperatura
se incrementó; determine la temperatura del agua (en 𝑇2 = 50°𝐶
°C) luego de recibir dicha cantidad de energía en
forma de calor.
𝑇3 = 100°𝐶
a) 18,80°C
b) 20,65°C
Calculando lo pedido, recurriendo a la ecuación de la
c) 22,05°C
temperatura de equilibrio para tres sustancias:
d) 24,30°C
e) N.A.
𝑚1 ∙ 𝐶𝑒1 ∙ ∆𝑇1 + 𝑚2 ∙ 𝐶𝑒2 ∙ ∆𝑇2 + 𝑚3 ∙ 𝐶𝑒3 ∙ ∆𝑇3
𝑇𝑒 =
𝑚1 ∙ 𝐶𝑒1 + 𝑚2 ∙ 𝐶𝑒2 + 𝑚3 ∙ 𝐶𝑒3
Solución:
Al tratarse de tres masas de agua, es posible
simplificar el calor específico:
➢ Datos:
𝑚 = 2000 𝑔 𝑚1 ∙ ∆𝑇1 + 𝑚2 ∙ ∆𝑇2 + 𝑚3 ∙ ∆𝑇3
𝑇𝑒 =
𝑇𝑜 = 20°𝐶 𝑚1 + 𝑚 2 + 𝑚 3

𝑄 = 1300 𝑐𝑎𝑙 (2000)(20) + (1000)(50) + (500)(100)

𝑇𝑒 =
2000 + 1000 + 500
𝑇𝑓 = ?
40000 + 50000 + 50000
𝑇𝑒 =
𝐶𝑒𝑎𝑔𝑢𝑎 = 1 𝑐𝑎𝑙/𝑔°𝐶 3500
140000
➢ Calculando lo pedido: 𝑇𝑒 =
𝑄𝑠 = 𝑚 ∙ 𝐶𝑒 ∙ ∆𝑇 3500

1300 = (2000)(1)(𝑇𝑓 − 20)

𝑇𝑒 = 40°𝐶
0,65 = 𝑇𝑓 − 20

𝑇𝑓 = 20,65°𝐶

15-09-2023 Pág. 7
 RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL
24. En un laboratorio de inmunología se desea
estudiar a los leucocitos encargados de originar a las
células responsables de la inmunidad humoral. ¿A
qué leucocitos estudiarían en dicho laboratorio?
a) Linfocito T
b) Granulocito
c) Monocito
d) Linfocito B
e) N.K.
Solución:
Los LINFOCITOS B después de una exposición al
antígeno se transforman en células plasmáticas, que
son las únicas que producen anticuerpos (proteínas
denominadas inmunoglobulinas) por lo cual son
responsables de la Inmunidad Humoral.
25. La aglutinación, que se evidencia cuando a una
gota de sangre se le adiciona un reactivo a fin de
determinar a qué tipo de grupo sanguíneo
pertenecemos, se determina debido a la ocurrencia
de una reacción. Esta reacción, que se puede
visualizar directamente, es cuando un determinado
anticuerpo o inmunoglobulina se enfrenta a:
a) Un antígeno
b) Un patógeno
c) Una toxina
d) Una citoquina
e) Una bacteria
Solución:
La aglutinación es una reacción que se da como
respuesta a que un anticuerpo se enfrentó a un
determinado ANTÍGENO, y se denomina “reacción
antígeno-anticuerpo”.
26. Rafaela, madre de Pedrito, un niño de un pueblito
en las alturas de Huancavelica, no fue vacunado y
contrajo la enfermedad eruptiva del sarampión.
Después de todo el proceso de la enfermedad, la
madre acude a la consulta de pediatría donde el
médico le informa que finalmente su niño:
a) Puede volver a contraer la enfermedad.
b) Adquirió inmunidad permanente.
c) Tiene que recibir la vacuna anualmente.
d) Adquirió inmunidad activa artificial.
e) Tiene que ser inyectado con antisueros.
15-09-2023
4°
Solución:
Rafaela, madre de Pedrito, un niño de un pueblito en
las alturas de Huancavelica no fue vacunado y
contrajo la enfermedad eruptiva del sarampión.
Después de todo el proceso de la enfermedad, la
madre acude a la consulta de pediatría donde el
médico le informa que su niño adquirió INMUNIDAD
PERMANENTE.
27. El maíz es famoso porque presenta gran cantidad
de almidón y presenta una parte que es la que le
proporciona energía a la semilla para su ciclo de vida
natural, por lo que es rica en almidón. Es la
proporción más grande del centro de la semilla y
representa aproximadamente el 85% de su peso.
a) Embrión
b) Endospermo
c) Peridermis
d) Mesocarpio
e) N.A.
Solución:
El endospermo, es el tejido que tiene la función de
acumular las reservas, que no son más, que
sustancias nutritivas para el embrión representa la
mayor proporción de la semilla.
28. Un grupo de jóvenes tuvieron la idea de
emprendimiento para realizar un vivero de plantas
que querían regalar a sus familiares que tipo de
fase de la fotosíntesis será la adecuada para que se
pueda sintetizar la mayor cantidad de frutos con alta
concentración de glucosa:
a) Fase oscura
b) Fase luminosa
c) Fase fotoquímica
d) Fase cloroplástica
e) N.A.
Solución:
La fase oscura, biosintética o asimilatoria de la
fotosíntesis es un conjunto de reacciones que
convierten el dióxido de carbono y otros
compuestos en glucosa.
Pág. 8
 RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL
4°
29. La fotosíntesis es un proceso que tiene lugar en
las partes verdes de las plantas. Los trabajos de
investigación con microscopía electrónica indican
que las reacciones suceden dentro de los organelos
de color verde llamadas cloroplastos, que son ricos
en membranas, tienen gran cantidad de clorofila y
poseen estroma. Este último es definido como:

a) La membrana interna y la membrana externa

juntas. 32. El ácido fosfórico es un sólido incoloro e inodoro
b) El interior del tilacoide interconectada con las o un líquido espeso y transparente. Se utiliza para
granas. proteger los metales contra la corrosión, y en
c) El líquido dentro de los tilacoides del cloroplasto.
d) El líquido dentro del cloroplasto, pero fuera de los fertilizantes, detergentes, alimentos, bebidas y el
tilacoides. tratamiento del agua. Al respecto, marque la
e) N.A. alternativa que contenga la masa molar de dicho
ácido. M.A. (H = 1gr, O = 16gr, P = 31gr)
Solución:
a) 93 gr.
El estroma es el espacio lleno de fluido que forma b) 89 gr.
parte de los cloroplastos y que se encuentra c) 28 gr.
rodeando a los tilacoides. En el estroma se produce d) 98 gr.
la fase biosintética de la fotosíntesis.
e) 35 gr.

30. La plata es un metal muy dúctil y maleable. Solución:

Aproximadamente el 70% de la producción mundial
de plata se utiliza con fines industriales, y el 30% con
fines monetarios; buena parte de este metal se
H3PO4 = (1x3) + (31x1) + (16x4)
emplea en orfebrería, pero sus usos más importantes = 3+31+64
se dan en la industria fotográfica y química. Si un = 98 gr.
collar contiene 54 g de plata. ¿Cuántos átomos de
plata existen en el collar? (P.A.: Ag=108)
33. El amoniaco es sumamente importante para las
a) 12,044x1023 átomos plantas, los animales y los seres humanos. Se
b) 3,11x1023 átomos encuentra en el agua, el suelo y el aire; y es una
c) 6,03x1023 átomos fuente de nitrógeno que necesitan las plantas y los
animales. ¿Cuántos moles existen en 68 g de
d) 3,011x1023 átomos
amoniaco (NH3) puro? M.A. (N=14; H=1)
e) 3,011x1022 átomos
a) 1
Solución
b) 2
c) 3
108 g Ag ----------------- 6,022x1023 átomos
d) 4
54 g Ag ------------------ x e) 5

X=3.011x1023 átomos
Solución:

Masa molar del amoniaco:

31. Una mezcla contiene 4 At-g de carbono, 2 At-g de
nitrógeno y 0.5 At-g de calcio. Calcular la masa de la 14+3=17g
mezcla. (P.A: C=12, N=14, Ca=40) 17g NH3 ---------------1 mol NH3
68 g NH3 --------------- x
a) 68 gramos
b) 70 gramos
X = 4 moles NH3
c) 84 gramos
d) 40 gramos
e) 96 gramos

Solución:

1 At-g de C: 12 g: 4*12 g = 48g

1 At-g de N: 14 g: 2*14g= 28g
15-09-2023 1At-g de Ca: 40 g: 0.5*40 g = 20 g Pág. 9
Suma total: 48g + 28g + 20 g = 96 g
 RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL
4°
34. El hidróxido de aluminio y el hidróxido de 37. En clases de Razonamiento Verbal, el estudiante
magnesio son los antiácidos usados juntos para Leonardo al repasar el vocabulario, de pronto pensó
aliviar la pirosis (acidez o calor estomacal), la en la siguiente pregunta: ¿Cuál es el parónimo de
PREFECTO?
indigestión ácida y los malestares estomacales. Al
respecto, indique las fórmulas y las masas de cada a. Presente
hidróxido respectivamente b. Pretexto
M.A. (H = 1uma, O = 16uma, Al = 27uma, Mg = 24uma) c. Perfecto
d. Ausente
e. Afecto
a) 78 uma y 58 uma
b) 68 uma y 58 uma Solución
c) 82 uma y 68 uma
La paronimia se caracteriza porque ambas palabras
d) 38 uma y 43 uma son parecidas en su estructura y pronunciación.
e) 70 uma y 50 uma Por ello, el parónimo de PREFECTO es PERFECTO.

Solución 38. Desde el punto de vista semántico, el verbo

expresa acción, estado, proceso en los que se hallan
Al(OH)3 = (27X1) +(16X3) + (1X3) implicados los objetos o individuos. Según la
= 27 + 48 + 3 definición anterior, ¿en qué alternativa el verbo
= 78 uma expresa acción?

Mg(OH)2 = (24X1) +(16X2) + (1X2) a) El pueblo está en pie de lucha todavía.

= 24 + 32 + 2 b) Permanecen callados los medios.
= 58 uma c) El problema es preocupante.
d) Yo estoy un poco triste por estos problemas.
e) Los estudiantes estudian incansablemente para
lograr su ingreso.

COMUNICACIÓN
Solución

35. Entre los términos ÓBOLO y ÓVULO, se El verbo que expresa acción es “estudian”, ya que
establece una relación de: expresa realización; mientras que los demás verbos
como “está”, “permanecen”, “es” y “estoy” expresan
a) homofonía estado.
b) homografía
c) paronimia 39.- Identifique las oraciones donde NO haya
d) sinonimia adverbios de tiempo:
e) polisemia
I. Aunque no seamos amigos, nos ayudamos.
Solución II. Siempre llueve estos días.
III. Pronto te olvidaré, Juliana.
La paronimia se caracteriza porque ambas palabras IV. El hoy es un regalo y el mañana, un misterio.
son parecidas en su estructura y pronunciación. V. Solo por abrazarte, cruzaría los mares y ríos.

a) I – II – III
36. El homófono correcto de ABRASAR es: b) II – III – IV
c) I – IV – V
a. Brasas d) II – III – V
b. Rayas e) I – II - V
c. Arrasar
d. Abrazar Solución
e. Cetáceo
I. Aunque no seamos amigos, nos ayudamos. (ADV DE
Solución NEGACIÓN)
II. Siempre llueve estos días. (ADV. DE TIEMPO)
Recordemos que la homofonía tiene como principal III. Pronto te olvidaré, Juliana. (ADV. DE TIEMPO)
definición la igualdad de sonidos o pronunciación. IV. El hoy es un regalo y el mañana, un misterio. (NO HAY
En este caso ABRASAR tiene como homófono a ADVERBIO, “hoy” y “mañana” son sustantivos)
ABRAZAR V. Solo por abrazarte, cruzaría los mares y ríos. (ADV. DE
EXCLUSIÓN)

15-09-2023 Pág. 10
 RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL
40. Las preposiciones tienen como función enlazar
unidades sintácticas y establecer relaciones de
dependencia entre ellas. De los siguientes textos,
elija la opción donde aparecen menos preposiciones.
a) “Educar la mente sin educar al corazón no es
educar en absoluto” (Aristóteles)
b) “La educación es el arma más poderosa que
puedes usar para cambiar el mundo.” (Nelson
Mandela)
c) “Nunca consideres al estudio como una
obligación, sino como una oportunidad para penetrar
en el bello y maravilloso mundo del saber”. (Albert
Einstein)
d) “La educación no cambia el mundo, cambia a las
personas que van a cambiar el mundo”. (Paulo
Freire)
e) “La educación es el pasaporte hacia el futuro, el
mañana pertenece a aquellos que se preparan para
él en el día de hoy.” (Malcolm X)
Solución
Considerando la cantidad de preposiciones
identificadas en cada texto:
a) “Educar la mente sin educar al corazón no es
educar en absoluto” (Aristóteles): 2 preposiciones
b) “La educación es el arma más poderosa que
puedes usar para cambiar el mundo.” (Nelson
Mandela): 1 preposición
c) “Nunca consideres al estudio como una
obligación, sino como una oportunidad para
penetrar en el bello y maravilloso mundo del
saber”. (Albert Einstein): 3 preposiciones
d) “La educación no cambia el mundo, cambia a las
personas que van a cambiar el mundo”. (Paulo
Freire): 2 preposiciones
e) “La educación es el pasaporte hacia el futuro, el
mañana pertenece a aquellos que se preparan
para él en el día de hoy.” (Malcolm X): 5
preposiciones
41. Determine el enunciado que No corresponde a
Enrique López Albújar y a Ushanam Jampi.
a) No es uno de los cuentos que pertenece a Nuevos
cuentos Andinos
b) El autor muestra interés con las víctimas de la
injusticia social, tanto en el caso los indios, como el
de los negros en las grandes haciendas.
c) Ushanam Jampi es también (pena de muerte o
Remedio final).
d) El cuento presenta un narrador homodiegético
e) Uno de los seudónimos que uso el autor fue
Sansón Carrasco
15-09-2023
4°
Solución
La alternativa que no corresponde es la D ya que el
cuento presenta un narrador omnisciente
42. Marque (V) verdadero o (F) falso según
corresponda a José María Arguedas y sus obras.
I) Es el máximo representante del Indigenismo
literario.
II) Warma Kuyay, fue publicado para 1935 y
pertenece a la colección de cuentos “Yawar fiesta”
III) Uno de los temas del cuento "Agua" es el mal
reparto del agua en época de sequía.
IV) “El Sexto”, es un descarnado testimonio de sus
meses de encarcelamiento por razones políticas.
a) VFVF
b) VFVV
c) FVVF
d) VVFF
e) VFFV
Solución
I) Es el máximo representante del Indigenismo
literario (V),
II) Warma Kuyay, fue publicado para 1935 y pertenece
a la colección de cuentos “Yawar fiesta” (F)
III) Uno de los temas del cuento "Agua" es el mal
reparto del agua en época de sequía (V)
IV) “El Sexto”, es un descarnado testimonio de sus
meses de encarcelamiento por razones políticas (V).
43. Sobre Ushanam Jampi, determine la verdad (V) o
falsedad (F) de los enunciados:
I) Los yayas eran ancianos encargados de hacer
cumplir la ley.
II) Cunce Maille fue acusado de robar un ganado de
José Ponciano.
III) Cunce, regresó Chiwan por dos fuerzas que lo
atraían: su madre Nastasia y su Choza.
IV) Después de diez meses puede verse todavía los
intestinos, secos, grasosos y amarillentos de Cunce
Maille, puestos ahí por mandato de los Yayas
a) VFVV
b) VFFV
c) FVVF
d) VVFF
e) VFFF
Solución
Los yayas eran ancianos encargados de hacer cumplir
la ley (V), Cunce Maille fue acusado de robar un
ganado de José Ponciano (F), Cunce, regresó Chiwan
por dos fuerzas que lo atraían: su madre Nastasia y su
Choza (F), Después de diez meses puede verse
todavía los intestinos, secos, grasosos y amarillentos
de Cunce Maille, puestos ahí por mandato de los
Yayas (F).
Pág. 11
 RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL
4°
CIENCIAS SOCIALES Solución

El sector quinario es aquel que engloba a todas las

44. Escoge y marca la característica incorrecta de los actividades sin ánimo de lucro, así como a personas
siguientes enunciados del sector secundario de las que tienen bajo su responsabilidad la toma de
actividades económicas:
decisiones.
A. Transforma materias primas en productos
semielaborados. 47.La cultura …………. gracias a sus grandes
B. Utiliza productos semielaborados. conocimientos y técnicas en el trabajo de metales
C. Produce bienes manufacturados. son conocimos como los mejores ………….. usando
D. Transforma productos semielaborados en como principales metales el oro, plata, cobre.
productos elaborados.
E. Son intangibles. A. Moche – orfebres
B. Chimú - Fundidores de metal
C. Chincha – Artesanos
Solución
D. Chimú – Orfebres
Los intangibles son características del sector terciario E. Moche – Fundidores de metal
ya que el servicio no tiene forma física, no es algo
material y, por tanto, no se puede ver ni tocar. Solución

Los chimú Heredaron la orfebrería de los

lambayecanos, siendo así los mejores orfebres, por
conocer una variedad de técnicas de metalurgia. Los
45. Luis es un estudiante del colegio Mendel y quiere metales más usados fueron oro, plata, cobre y estaño.
saber si la miel que venden en las tiendas grandes
con diversos productos derivados del producto
48. La llamada cultura Viñaque por pedro Cieza de
como la hidromiel y jarabes son producidas con León fue encontrada en la región de Ayacucho y es
intervención del hombre o son producidas en la sabido que para administrar sus centros urbanos
selva de forma natural. ¿Cómo se llama la actividad y ellos usaron:
a qué tipo de actividad del sector primario
pertenece? A. Quipus – Chasquis
B. Quipus – Waru Waru
A. Silvicultura y pertenece a la actividad productiva C. Chasquis – mullu
B. Cunicultura y pertenece a la actividad extractiva D. Wachaques – Quipus
C. Apicultura y pertenece a la actividad productiva E. Chasqui – Waru Waru
D. Apicultura y pertenece a la actividad extractiva
E. Acuicultura y pertenece a la actividad productiva Solución

Solución para administrar los territorios conquistados, para ello

La apicultura es la crianza de abejas y pertenece a la
actividad productiva ya que se genera miel en
grandes cantidades para producir sus derivados
además la venta se realiza en una tienda grande.
46. Sector donde se incluyen actividades
domésticas, en las que no se recibe ningún tipo de
compensación económica, como pueden ser las
amas de casa o la gente que cuida de familiares ya
sea por su corta edad o por ser personas muy
mayores o con alguna discapacidad, este tipo de
actividades pertenecen al sector:
A. Terciario
B. Cuaternario
C. Quinario
D. Primario
E. Secundario
se utilizaron: caminos, quipus para la contabilidad y
chasquis para las comunicaciones.
49. La cultura tiahuanaku uso arcilla muy fina para su
cerámica y se dividen en dos tipos, ¿en qué tipo de
cerámica encontramos esculturas de animales?
A. Kero
B. Huaco escultórico
C. laPebetero
cordillera andina”.
D. Huaco zoomorfo
E. Tazones ceremoniales
Solución
Existen dos tipos de cerámica: Cónica y Escultórica
Cónica: Tenemos al "kero" (vaso ceremonial de boca
divergente) es quechua y significa "madera".
Escultórica: Tenemos al Pebetero (vaso zoomorfo), al
que a veces se dotaba de una cabeza escultórica de
puma. Este recipiente se usaba como sahumerio

15-09-2023 Pág. 12
 RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL
4°
53. Se denomina _____ al proceso psicológico que
D. P. C. y C. permite captar un objeto sensible que se halla
presente en el ambiente en el que nos encontramos.
50. Relacionar y contestar como corresponda: Este proceso nos permite integrar e interpretar
información captada por los sentidos:
I. Arequipa a) Virgen de la Candelaria
a) Sensación
II. Huánuco b) Fiesta de los negritos b) Memoria
c) Pensamiento
III. Puno c) San Juan d) Imaginación
e) Percepción
IV. Amazonía d) Virgen de Chapi

a) I-d II-b III-c IV-a Solución

b) I-b II-d III-a IV-c
La percepción es un proceso psicológico de tipo
c) I-d II-a III-b IV-c
d) I-d II-b III-a IV-c cognitivo que permiten interpretar e integrar las
e) I-c II-b III-a IV-b informaciones sensoriales para darles un
significado. Cuando hablamos de un objeto es porque
Solución hemos identificado las características que este tiene y
que hemos captado por las vías sensoriales. Esta
Alternativa “D” porque es la relación correcta. integración de información sensorial es la
percepción.

51. Completar: El ___________ es el sentimiento de 54. La falsa percepción sensorial ocurre cuando una
identidad que el individuo genera con la comunidad
con la que interactúa para alcanzar metas en común. persona experimenta estímulos sensoriales que en
realidad no están presentes. Esta anomalía lleva el
a) sentido de pertenencia nombre de _______________ Puede ser resultado
b) sentido de identidad también de consumir sustancias o tomar fármacos.
c) sentido cultural
d) sentido pluricultural a) Ilusión
e) orgullo b) Alucinación
Solución c) Precognición
d) Clarividencia
Alternativa “A” porque el sentido de pertenencia es e) Ensueño
el sentimiento de identidad que el individuo genera
con la comunidad con la que interactúa para
alcanzar metas en común. Solución

La alucinación consiste en percibir un objeto donde no

existen estímulos reales.
52. Completar: La __________ se refiere al
sentimiento de identidad que vincula a los pueblos y
los habitantes del Perú, basado en el afecto hacia 55. Durante su clase de Geografía. Mariana, una
sus tradiciones y la fe en su destino. alumna Mendel, se sienta en la primera fila; sigue
con la mirada a su profesora y anota
a) amor cuidadosamente los datos más importantes del tema
b) orgullo “Clasificación de las rocas”. Cuando llega a casa,
c) peruanidad repasa lo aprendido y luego le cuenta a su mamá
d) convivencia aquello que entendió de su clase, aunque no
e) cultura recuerde bien los nombres de los tipos de rocas por
más que se esfuerce. ¿Qué proceso cognitivo utiliza
Solución Mariana para almacenar y recuperar el aprendizaje
de la clasificación de las rocas?
Alternativa “C” porque la peruanidad se refiere al
sentimiento de identidad que vincula a los pueblos y a) Razonamiento
los habitantes del Perú, basado en el afecto hacia sus b) Memoria
tradiciones y la fe en su destino. c) Atención
d) Pensamiento
e) Percepción

15-09-2023 Pág. 13
 RANKING N° 08 – COLEGIOS MENDEL
4°
59. Choose the correct answer
Solución

La memoria es un proceso cognitivo que le permite a GET LOST MEANS.

las personas codificar, almacenar y recuperar a) To become hot.
información y las propias experiencias de vida. En la b) To wake up.
pregunta propuesta: Mariana registra la información, c) To arrive.
almacena lo relevante y utiliza la técnica del repaso. El d) To not knowing where you are.
proceso cognitivo de la memoria registra, almacena y e) None.
evoca.
Solution

The correct answer is the letter d) to not knowing

INGLÉS where you are

56. Choose the correct answer 60. SELECT THE CORRECT ANSWER.
I ________________ to U.S.A. I need a person who knows a lot about places in this
city
a) Has been
b) Hasn’t been a) Book a flight.
c) Had been b) Hire a guide
d) Have been c) Mountain Trail.
e) none d) A busy restaurant
e) NONE
Solution

The correct answer is the letter D: have been

Solution

The correct answer is the letter B: hire a guide .

57. Select the correct answer

a) I’ve already done my homework

b) I has already done my homework
c) I’ve already done my homework yet
d) I had already done my homework
e) none

Solution

The correct answer is the letter A: I’ve already done

my homework

58. Select the correct answer

I’ll travel to U.S.A. I need to______________ to buy

things or food in that place.

a) Exchange money
b) Book a fight
c) Pack suitcase
d) Stay in a hotel
e) none

Solution

The correct answer is the letter A: Exchange money

15-09-2023 Pág. 14