Evaluación de Matemática

Nombre: ________________________ Apellido:

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Fecha: ________________________
Objetivo Aprendizaje: Identificar los números hasta el 10.000.-
Puntaje 50
real NOTA
Puntaje
Obtenido
Escala de 60%
Evaluació
n

I.- Dictado de números hasta el 10.000.- (2 pts. c/u) (1 punto por escritura correcta de los números y
1 punto identificar los números dictados) (Puntaje total del ítem: 10 puntos)
II.- Resuelve las siguientes adiciones: (2 pts.) (1 punto por el procedimiento de la adición correcto
y 1 punto por el resultado correcto) (Puntaje total del ítem: 8 puntos)

1. 3 4 5 7. 6 3 2 9.372 8.365
+ 4. 8 5 3 + 5.249 +5.829 +4.275

III.- Resuelve las siguientes sustracciones: (2 pts.) (1 punto por el procedimiento de la adición
correcto y 1 punto por el resultado correcto) (Puntaje total del ítem: 8 puntos)

9. 8 4 2 9.192 8. 4 9 0 8.599
- 1. 2 4 5 - 3.215 - 5.539 -1.579

IV.- Observa la cuadrícula y responde: (2 pts. c/u) (1 punto por la observación de cada elementos
de la cuadrícula y 1 punto por responder correctamente cada pregunta) (Puntaje total del ítem: 18 puntos)

Objeto o Coordenadas
elemento
Quitasol
Silla
Guindas
Dulce
Vaso
Cepillo
corazón
Flor
Queque
V.- Une con una línea la figura 3d con su nombre: (1 pt. c/u) (Puntaje total del ítem: 6 puntos)