@ /edelviveseducacion @ /edelvives argentina @@edelvivesargentina © @EdelvivesArg © /argentinaedelvives wo Beowe Pewee FewVe * ow ME ow * ow * e + © eo + @ eo + @ e+ @ oV~o Bowe BPeowVe FPewWe x ow Me ow ae ow * ° + © © + © © + © © + @ ewe Bewe Pewee Bewe * ° VK 9 UK OV K + © © EDELVIVES* « + * wo Bowe Bowe Bewe-) . . PR SS EWE WE WA WNTer Una nueva propuesta para desarrollar las capacidades del siglo XXI Conocé a un grupo de soquetes sin par y emprendé con ellos la aventura de volver a su casa. Juntos descubriran el valor de trabajar en equipo y de la amistad y la cooperaci6n para potenciar las propias capacidades. 8 UNIDADES. Eee re CADA UNIDAD APRENDIZAJE POR PROYECTOS Y PROBLEMAS (ABPP) © GédelvivesArg | @ /edelviveseducacion Capacidades Peete] Ambitos de experiencia Bsa e ene EX CACC Areas de ensefianza Bertie * Practicas del lenguaje SN eerie Rear Tate) Traci le) \vivesargentinaNIVEL INICIA En la guia para docentes encontraran: © Planificacion * Fundamentacion » Carta para las familias «= Fotocopiables ISBN:978-987-642-7067 ‘Aoras Lula Alonso, Victoria Pérez y Ceca Psa * Orientaciones y apoyo para lustragora: Maine Dis. ESI, y para Programacién y robética éComo es este libro? 8 unidades con 8 fichas de secuencias didacticas. (——— El frente es el espacio de Enel dorso encontraran las expresi6n y trabajo. orientaciones para llevar a cabo la secuencia. Las pelusas te van a indicar las areas de ensefianza trabajadas Ambientenatural 52 Educacién digital, & Educacién artistica y social ~ programacién y ase robstica =>) Matematica Formacién personal y social (+ ESI) (@e ) Corporeidad & po! y Prdcticas del = practicas corporales oe Propuestas para el lenguaje aprendizaje basado en proyectos (ABP) i 7 edelv.com/soquetes-presentaNIVEL INICIAL Incluye fichas especiales: Efemérides Contiene 9 fichas para trabajar los valores que se conmemoran en cada fecha. Motricidad e Interioridad Soposturas: técnicas de trabajo corporal. Momentos Puf: ejercicios de relajacion. Soemociones Tarjetas recortables de educacién emocional. Mochila Digital Hay dos versiones disponibles para tu Edelvives Mochila Digital: Soquetes. Mi libro digital Versi6n exclusiva para docentes para proyectar o compartir: oO Relato de los soquetes Relato Audiolibro Audiolibro del relato de los soquetes Generador de mapas conceptuales Generador de mapas conceptuales oO @ oe Videos con ejercicios +] Fichas de unidades O © de relajacién y trabajo Enciclopedia de animales corporal F P Murales interactivosNIVEL INICIA sirabun iLa palabra magica que lo cambia todo! Una opcién ideal para el desarrollo de diferentes perspectivas: informativa, cientifica, artistica, literaria y cultural. Contiene: * fichas de trabajo por ejes y ambitos, y temporalizadas, * contenidos y motivaciones por cuatrimestres, * cuatro temas estimulantes para cada edad, * investigaciones fascinantes, més lugares a descubrir, increfbles viajes a través, del tiempo Cor DE FIGURAS pect sirabin Descubran lugares lejanos: + Japon + México * Paris *Kenia Cora DE REGLETAS SiG Sirabin rs Descubran tiempos lejanos SaadeSats yy no tan lejanos: isons. * Antigua Roma * Losincas * Laépoca de los descubrimientos * LaRevolucién Industrial www.edelvives.com.ar Incluye: + 2 libros literarios + 2 libros informativos Incluye: +2 libros literarios +2 libros informativosTer Innovaci6n visible y transversal Un libro que se adapta alas distintas situaciones de la clase. * Temporalizado y organizado desde la guia para el docente y el cuaderno de trabajo del alumno. » Nuevas metodologias transversales: aprendizaje cooperativo, inteligencias miltiples, PBL, competencias y destrezas y rutinas de pensamiento. Nuevos caminos metodolégicos Cada eje propone tres itinerarios a elegir, Decidi cual es el tuyo. Unidad didactica globalizada 7) METODOLOGIAS, Proyecto de trabajo NU aVeme Wes} Proyecto de comprensién Propuesta didactica completa Cada docente recibe un libro con: * Desarrollo didactico del proyecto con los recursos temporalizados. * Presentacién de los personajes. * Secuencia de contenidos. * Temporalizacién anual del proyecto. * Articulos que resumen los documentos bésicos relacionados con la ensefianza-aprendizaje en Educacién Inicial y su concrecién en Sirabtin: las competencias, las inteligencias multiples, cémo trabajar los cuentos, el trabajo conla lectura y la escritura, las matematicas, la musica, el arte y las emociones. © GedelvivesArg | @ /edelviveseducacion | @ @edelvivesargentina calIntegrador, creativo y flexible. Carpeta docente con propuestas didadcticas * CD con narraciones, canciones y sonidos. * 64 tarjetas de vocabulario y pictogramas. * 48 fotocopiables. * 4léminas murales Rumbo Nubatis. Mol Rumbo Nubatis. Aris Salade aos Sala de 5afos ISBN: 978-087-642-149-2 ISBN; 978-987-642-151-5 Potencia el trabajo corporal, la discusién colectiva, la investigacién y el juego. Hojas en el jardin (libro literario) + Lapices en el papel (cuaderno de grafomotricidad) Hojas en el jardin Salade 4a Safos ISBN: 97% 2-020-3 ‘Autor: Ruth Kaufman Espacio de descubrimiento, exploraci6n, ensayo y aprendizaje. Abran las paginas de este cuaderno y atesoren sus recuerdos en ellas. Encontraran: » variedad de tipos de pagina: blancas, sin y con margen, y con una cantidad creciente de renglones; » actividades andamiadas de dificultad progresiva y jstickers para personalizarlol; « historietas, audiolibro y acti interactivas en Edelvives Mochila Digital. El misterio de Tibetio GigE) Conocé mas en: Sala de 4a Safosy Prime Ciclo edelv.com/ ISBN;:978-967-687-520-9 vertrazos lades www.edelvives.com.ar@ /edelviveseducacion @ /edelvives argentina @edelvivesargentina © @EdelvivesArg © /argentinaedelvives we Bowe Bowe + 6 eve + @ Ve: ow * Kove ove ow wee o + e© e© + @ eewoe Be we + @ e+ @ e + e oo + @ ee + @ eevee Bowe ewewe e e eewe ow Ke ow Ke * e + 6 + ° +4 Vo Be we BPewVe BewWe a a eo + @ ewe eo + 6 eeve ae eoe a we Ne wes ote Un proyecto orientado a la del proceso de ensefianza / aprendizaje, centrado en la construccién de la dentidad y el desarrollo de las Un sofubi es un que da cuerpo a nuestros sentimientos y deseos més profundos. Cada humano tiene un sofubi, solo hay que descubrirlo.as Sumergite en el universo sofubi CADA ANO, UNA HISTORIA. UN CRUCE ENTRE FANTASIA Y REALIDAD UN MUNDO REALISTA CON UNAPIZCA DE FANTASIA, ALL MARY kato Nao) (oles Cec ern on isu EN CADA ANO ENCONTRARAS: Al © Una fiecién = un Organizacién acorde a Recorridos tematicos por contexto de sentido tiempos de clase areas y recorridos lectores Proyectos integradores Juegos diddcticos Competencias del siglo optativos digitales xxl Acceso ala mochila Acompafiamiento docente digital . . Nivelacion garantizada MR ees)e000 oo EL MAPA SoFubi Contenidos Juego interactivo curriculares completos de repaso (oloMFeMelUT-1ugo 16-121) “Aventura Sofubi” Seccion “El desafio a robotica y Soe programacion (pensamiento Juego interactivo computacional) Bd) ee ae Inteligencias eee) emocionales y de cada libro y de los cuidado del cuerpo contenidos Mel AE EIU eMagel eg oe Introduccién Aprendizaje enp a version digital incluye: Libro + Cartucheradigitales Exclusivo para docentes Gestion de grupos @ Fundamentaciones Planificaciones reador de mapas conceptuales . @ a c © Orientaciones Actividades interactivas Multimedia Audiolibro de la sofuhistoria Sofubloques Aventura Sofubi www.edelvives.com.arAventura Sofubi / W . wi iNo te quedes atras! eon Un juego de trivia inmerso en el mundo sofubi, con tarjetas de repaso para revisar y afianzar los contenidos vistos en las unidades del libro. Sia tus alumnos les qued6 alguna pieza suelta, jinvitalos aesta aventura desde Edelvives Mochila Digital! Podras crear grupos y armar recompensas para lograr un mayor compromiso emocional. Sofublogues (em iEl futuro ya llego! < ALUMNOS En el mundo de los sofubis, los més chicos se iniciardn en el pensamiento computacional y las competencias del siglo XXI con el juego. Sofubloques. iPrepard a tus alunos para el mundo del majiana! | PONETE A PRUEBA EN LA APP | ee CON EL TABLERO EN PAPEL DESDE LA MOCHILA DIGITAL. ALFINALDE CADA UNIDAD. Los contenidos progresan afio a ano. ee98 © @EdelvivesArg | @ /edelviveseducacion | © \vivesargentinaPan a Le". 2 By = ISBN: 978-987-642-712-8 Fichas de actividades Con secuencias Efemérides «Recortables _didacticas semanales Abecedarioyletraspara por rea jugar *Tabla de ntimeros Monedero « Stickers Organizada en 8 recorridos lectores (nombre propio, nombre comtin, bosque, escuela, trama acumulativa, trama repetitiva, seguimiento de dos autoras: M. E. Walsh, Cecilia Pisos). ISBN: 978-987-642-713-5 Cuaderno de recursos Libro principal Fichas de actividades Con secuencias Efemérides »Recortables __didacticas semanales Abecedarioyletras para. —_por drea jugar « Tabla de nimeros Monedero » Stickers Antologia Organizada en 8 recorridos lectores (canciones, poemas visuales, lobos, dragones, versiones de “El gato con botas’, versiones de "El patito feo", seguimiento de dos autores: E. Wolf, G Roldan)ISBN: 978-987-642-714-2 _. Cuaderno de recursos Libro principal Antologia “Fichas de actividades Con secuencias Organizada en 8 recorridos “Efemérides «Recortables _diddcticassemanales__lectores (humor, leyendas, “Abecedarioy letras para. —_por area Viaje, busqueda, teatro, jugar « Laminas del cuerpo historieta, seguimiento de humano « Tabla pitagérica dos autores: D. Wapner, S + Reloj para armar Schujer). » Monedero » Stickers Todos con acceso a Edelvives Mochila Digital. iCon Sofubloques cada chico descubrira a su sofubi y con él podra desarrollar su inteligencia emocional! Cada docente recibe un libro con: *Fundamentaciones y orientaciones por area + Sugerencias para el trabajo con inteligencias emocionales. * Propuestas didacticas unidad a unidad + Planificaciones, + Fotocopiables Kit de recursos para el aulaUna colecci6n orientada a la ensefianza a partir de las inteligencias emocionales, laexpresion y lacreatividad. Cie U 2 ISBN: 978-987-642-415-8 feel ela ta UWS ST CeD yn ISN: 978-997-642-417-2 Pra eel rors El proyecto incluye: Cuaderno de actividades Antologia Relatos Cuaderno de trabajo Fichas,recortables, stickersy _paracada rato con secuencias didacticas laminados: monedero, tabla _con seguimiento de semanales de las cuatro de némeros, mapas, etc. autores, personajes reas de conocimiento. y tipos textuales, Le] NTN 5 le Oa =) n: EEPs IES ME NAA ee)as Paso a paso juntoa todos: Animate a poner en préctica un proyecto integral disefiado en secuencias didacticas semanales. * Las secuencias se adecuan ala planificacién de cada grupo. * Las actividades estimulan todas las inteligencias multiples. * Los contenidos se articulan a partir del contexto de sentido de una histo- ria de ficcién intrigante que los acompatiard durante el afio. «= La integracién esa través de las inteligencias emocionales. * Ofrece distintas oportunidades de aprendizaje * A través de la antologia, los juegos y los contenidos digitales, los alumnos podran apropiarse de los temas vistos en clase, al mismo tiempo que comparten un espacio con familiares o amigos en su vida cotidiana, Cada docente recibe un libro con: Fundamentaciones y orientaciones por drea Sugerencias para el trabajo con inteligencias emocionales. Propuestas didacticas unidad a unidad Planificaciones. Fotocopiables Kit de recursos para el aula. Con paso firme En cada secuencia encontraras las huellas que indican los momentos de trabajo especiales. W. Inteligencias emocionales We Valores WE Leer para conocer W Experiencias i} (el |S Cel ANS} aePRIMER CICLO ae. FRI 4« .. be El proyecto integral de areas por dentro Elinicio de cada capitulo Cada capitulo inicia con un episodio de una divertida historia de ficcién que apelaa los chicos. Da un contexto de sentido que pone los contenidos en rela~ cién directa con el entorno cotidiano. Asi se hace mas facil poner en situacién a los chicos, y reconocer la aplicacién de los contenidos que aprenden. Los lectores son cémplices y compafieros delos protagonistas, que plantean interrogantes que Tiberio es la lave de los tres misterios. los llevardn a construir hipétesis previas de forma Se resignifica acompajiando el creci- Idica. Ast se podrdn relevar saberes previos, miento y el desarrollo de los chicos. poneren tema y motivar la entrada al capitulo. EN PRIMER GRADO, ENSEGUNDO GRADO, JUGAMOS —_EN TERCER GRADO, PONEMOS EN UN MUNDO DE FANTASIA. AENTRARYSALIRDELAFANTASIA JUEGO LAIMAGINACION, Tiberio es un tiranosaurio que se Tiberio es eljuguete favorito de Pablo, _Tiberio es el nombre que le dan un despiertaenunacasaqueestésemi _quienjunto con su mejor amiga, se grupo de amigos un hueso gigan- vacia, Solo tiene una pista pararevelar —_disponenadescubrirlos sospechasos tesco que hallan, y se proponen des- qué hace all Es un personaje de planes de sus padres. Se presentaen _cubrirde qué se trata. Se presenta fantasia que transita un mundo real.Se formato de historieta sencilla, como una novela gréfica adecuada presenta como un librodlbum, alaedad, Practicas del lenguaje Se presenta el drea dividida en dos secuencias: practicas del lenguaje y espacio. de lectura con una secuencia de poslectura. Al finalizar la secuencia, se arriba a la formalizacién del concepto en “Y entonces. Elpratagonista de “El misterio de Tiberio” cuenta las historias y las dibuja él mismo. También interviene en las otras dreas.Al terminar hay notas para no olvidar lo aprendido. as et O GEdelvivesArg | @ /edelviveseducacion | @ Ea! Matematica Las secuencias parten de una situa- cién problematica en relacién con el episodio, Estan andamiadas para llegar ala construccién del concepto aplicado en “éPara qué me sirve lo que aprendi?”, Ciencias Naturales Las secuencias parten de una situa- cidn problematica de la vida cotidiana en relacién con el episodio. Al finalizar la secuencia, se arriba a la formaliza- cién del concepto en "Y entonces..” Ciencias Sociales En cada una de las secuencias didac- ticas se introduce a los chicos en el conocimiento dela Argentina, su historia y su territorio paso a paso, a través de una secuencia andamiada que arriba a la conceptualizacién en “Y entonces...”, Integraci6n luidica ugar! Un recreo para divertirse y repasar lo visto en todas las dreas con un juego. Enel camino, cuaderno de actividades y antologia Encontrarn mds lecturas en Relatos para cada rato y, en Cuadernode actividades, fichas troqueladas para las cuatro dreas y recursos: * Abecedario. = Monedero, * Tabla de nuimeros * Etiquetas y stickers iTodos estan troquelados y laminados para que duren mucho tiempo! delvivesargentinaay sae REM ARA CAD 3 Practicas del lenguaje Es un proyecto pensado para acercar a los chicos ala literatura y al conocimiento de las practicas del lenguaje. Es una propuesta educativa y lidica, con la que los chicos podran descubrir el placer por la lectura. Cuadenode (UE practicas del |= (¥ELG 5 lenguajey | MeL AY ISBN: 978-987-642-520-8 ISN; 978.987-642-531-5 (BN: 978-967-642-592-2 Un cuaderno del lector Para cada capitulo encontrardn: Ademés: * Secuencias de actividades de com- * Fichas de trabajo sobre normativa prensién lectora para abordar las. * Dos proyectos anuales para realizar lecturas del libro. Tres secuencias por con los chicos, uno por cuatrimestre, mes, una por semana y trabajo de inte- Integran las producciones realizadas gracién mensual al término de cada capitulo en pro- » Un mini proyecto de escritura por puestas Itidicas como la creacién de capitulo que integra su tematica y pone galerias de personajes, programas de en juego la escritura creativa de los radio, revistas, entre otros. chicos. Gixgil EN ZN a Ta =) oir en: meets IG JMO ee ee)as Una antologia maravillosa La cuidada seleccién literaria se organiza en capitulos por ejes: seguimiento de personajes, seguimiento de autores, textos de tradicién oral y tipos textuales Se entretejen las lecturas de los diferentes capitulos a partir de una historia, donde a cada rato algo sucede y se crea un nuevo relato. Un juego para comenzar cada unidad A través de una propuesta Itidica de observacién de imagenes se propone que los chicos exploren las aperturas en busca de los personajes que a cada rato, capitulo a capitulo, se van incorporando a esta historia A partir de estas imagenes, los chicos podran narrar de forma oral desde su punto de vista las cosas que van sucediendo, los relatos que se van generando y podran explorar el mundo de la literatura desde su propia imaginacién: hes p= |e I | Los libros para el docente incluyen: Planificaciones. Propuestas diddcticas y orienta ciones para el desarrollo de las secuencias unidad a unidad “Otras propuestas" para sumar alo abordado en el libro del alumno. Fotocopiables. © GEdelvivesArg | @ /edelviveseducacion | @ @edelvivesargentinaCUADERNO DE Una propuesta agil y divertida para arrancar con todo. CET |SBN:978-967-642-635.0 ISBN: 978-967-642-637-4 ‘Autora: Laura Yueoviky Autora: Gladys Nise (SBN: 978-987-642-696-7 ‘Autoras: Gladys Nise, Laura Yueovsky © Traen monedero troquelado y laminado. TAMBIEN VERSION Pea fan) Acero lctalsas © Son cuadernos de trabajo abordables en un afio lectivo. So Tienen una unidad para cada mes organizada en secuencias didac- ticas semanales, alineadas con los nuevos enfoques de la didactica de la matematica. Ss \/ HORA DEJUGAR Un desafio Itidico para pensar en grupo, poner en practica saberes previos y entrar al tema. Los contenidos del capitulo se presentan a Y las actividades en: doble pagina para facilitar la planificacién B® Enel cuaderno Las unidades se organizan en ejes tematicos: E> En pareja ioincresy operaciones jgeometria BD Con instrumentos medida (& Con calculadora BD Con recursos digitales i ae 0123456789 feet * fin br ease ttca mn eet ni QQ Hora De PRacTICAR Al final de cada capitulo, una ultima parada técnica incluye: + repaso teérico con ejemplos. + repaso practico. Antes de terminar el capitulo, se proponen ejercicios que ponen en practica lo visto para poder saber qué conceptos son necesarios reforzar en la siguiente parada.1s Tel] El libro para docentes contiene: * Planificaciones, * Propuestas didacticas y orientaciones para el desarrollo de las secuencias unidad a unidad » "Otras propuestas" para sumar a lo abordado en el libro del alumno. * Fotocopiables. saint lh Wyatt eases LAL Wg sosttng sill rains Ah Wy sattiqnai jSegui Sobre Ruedas! Podés encontrar mds informacién sobre esta propuesta en Segundo cielo, Descubrilo en la pagina 50. crea 4) : murano, crate) ©, P Renton i versio Celta al incluye Pee oO Libro + Cartuchera digitales Exclusivo para docentes 8 Actividades interactivas (iis) Gestin de grupos fF Creador de mapas @ Fundamentaciones conceptuales @® Planificaciones Cuaderno de notas y © Orientaciones comunicaciones e Fotocopiables