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IPN

ESIME
Ingeniería Fotónica
Química Aplicada
PRACTICA 2
GRUPO: 2FV1
EQUIPO: 1
MIRANDA TREJO JORGE AILTON
ALFARO CARDENAS CHRISTOPHER ISSAC
GUEVARA HERNANDEZ BRAULIO JHONATAN
PROFESOR: HERNANDEZ FUENTES CARLOS
FELIPE
16/03/2024

INDICE.
Objetivo________1

Marco Teórico_______2

Materiales y Reactivos_______3

Procedimiento________4

Resultados_________5

Cuestionario_________6

Observaciones___________7

Conclusiones___________8

Marco Teórico.
-Introducción:
Todo en el Universo está formado por materia, la cual
se puede encontrar en 3 estados de agregación o
estados físicos: sólido, líquido y gaseoso. Para
entender los diferentes estados en los que la materia
existe, es necesario entender algo llamado Teoría
Molecular cinética de la Materia.
-Teoría Molecular Cinética:
Uno de los conceptos básicos de la teoría argumenta
que los átomos y moléculas poseen una energía de
movimiento, que percibimos como temperatura. En
otras palabras, los átomos y moléculas están en
movimiento constante y medimos la energía de estos
movimientos como la temperatura de una sustancia.
Mientras más energía hay en una sustancia, mayor
movimiento molecular y mayor la temperatura
percibida.
-Estados de la Materia:
Los átomos que tienen poca energía interactúan mucho
y tienden a "encerrarse" y no interactuar con otros
átomos. Por consiguiente, colectivamente, estos
átomos forman una sustancia dura, lo que llamamos un
sólido. Los átomos que poseen mucha energía se
mueven libremente, volando en un espacio y forman lo
que llamamos gas.
-Gases:
Los gases se forman cuando la energía de un sistema
excede todas las fuerzas de atracción entre moléculas.
Así, las moléculas de gas interactúan poco,
ocasionalmente chocándose. En el estado gaseoso, las
moléculas se mueven rápidamente y son libres de
circular en cualquier dirección, extendiéndose en
largas distancias.
-Leyes de los Gases:
Las leyes de los gases describen el comportamiento de
los gases bajo diversas condiciones. Estas leyes
proporcionan un marco teórico para comprender cómo
los gases responden a cambios de temperatura,
presión, volumen y cantidad de sustancia. Son cuatro
leyes: la ley de Boyle-Mariotte, la ley de Gay-Lussac,
la ley de Charles y la ley de Avogadro.
Objetivo
El alumno demostrará con los datos obtenidos en el
laboratorio, las leyes de Boyle, Charles-Gay Lussac y
la ley Combinada de los estados gaseoso.

Material y Reactivos
1 vaso de Precipitados de 250cm^3
Aire (N2, O2, Ar, CO2, Ne, He, Kr, H2,
1 agitador Xe, Rn, H2O, N2O, CH4, etc.)
2 pesas de Plomo
1 mechero
1 anillo
1tela asbesto
Jeringa de plástico graduada de
20cm^3 herméticamente cerrada
1 termómetro
1 pinza para vaso de precipitado

Procedimiento
Primera parte
1. Monte la jeringa.
2. 2. Presione ligeramente el embolo, este regresara a un
volumen inicial V0 corresponda una presión inicial P0
P0=PCMX + Pembolo
3. Ponga arriba del embolo la pesa más pequeña y
precaución presione ligeramente; el embolo regresara a
su volumen V1, correspondiente a una presión P1
P1=P0 + Ppesa 1
4. Quite la pesa pequeña y ponga la más grande, presione
ligeramente y anote V2 para una presión P2.
P2=P0+Ppesa 2
5. Finalmente, con precaución ponga las dos pesas y anote
V3 para una presión P3
P3= P0 + Ppesa 1 + Ppesa 2
Segunda parte
1. Monte la jeringa como se indica, procurando que el
nivel de agua este arriba del volumen de aire de la
jeringa. Presione ligeramente y tome el volumen V0
correspondiente a una temperatura T0 que será la
temperatura ambiente del agua para una presión P0
constante.
2. Calentar y agitar constantemente hasta 40 °c,
presione ligeramente y anote el volumen
V1correspondiente a una T1.
3. Contiene calentando, agitando y anotando los
volúmenes a temperatura de 60 °c, 80°c y
temperatura de ebullición del agua
Tercera parte
1. Se inicia de igual forma que la segunda parte
2. Caliente, agitando hasta 40°c y ponga la pesa
chica, oprima ligeramente y tome el volumen V1
correspondiente a la temperatura T1 y a la presión
P1.
3. Continue calentando hasta 60°c y ponga la pesa
grande, tome el volumen v2 a la temperatura T2 y
a la presión P2,
Resultados

Al realizar una práctica que involucra las leyes de los gases, se espera obtener resultados que
confirmen estas leyes. Aquí te dejo algunos ejemplos de lo que podrías esperar:
1. Ley de Boyle-Mariotte: Si mantienes la temperatura constante, deberías ver que el volumen de un
gas es inversamente proporcional a su presión. Es decir, si aumentas la presión, el volumen
disminuirá y viceversa.

2. Ley de Charles: A presión constante, deberías observar que el volumen de un gas es directamente
proporcional a su temperatura. Esto significa que, si aumentas la temperatura, el volumen también
aumentará.

3. Ley de Gay-Lussac: Si mantienes el volumen constante, deberías encontrar que la presión de un


gas es directamente proporcional a su temperatura. En otras palabras, si aumentas la temperatura, la
presión también aumentará.

4. Ley de Avogadro: Deberías ver que, a temperatura y presión constantes, el volumen de un gas es
directamente proporcional a la cantidad de gas (en moles). Esto significa que, si aumentas la
cantidad de gas, el volumen también aumentará.

Estos resultados te permitirán entender mejor el comportamiento de los gases y confirmar las leyes
teóricas en un entorno práctico. Recuerda que cualquier desviación de estos resultados esperados
podría deberse a errores experimentales o a las limitaciones de las leyes de los gases cuando se
aplican a condiciones extremas.

Cuestionario
PRIMERA PARTE.
P (dinas/cm^2) V (cm^3) PV(erg)
816530.5278 10 8.165305278x10^6
1039751.536 10 10.39751536x10^6
1036605.137 12 1.036605137x10^6
1094253.565 13 14.22529635x10^6
SEGUNDA PARTE.
T °C T °K V CM^3 V/T CM^3/K
26 299 10 0.0128
40 313 10 0.0319
60 353 12 0.0334
80 353 13 0.0368
90 363 13.5 0.0371
TERCERA PARTE.
T T °K V P Pv/t (erg/k)
°C (CM^3) (dinas/cm^3)
40 313 10 8165530.5 26087.23
80 353 10 8165530.5 23131.176
4

2. Con los datos obtenidos de la primera y segunda


parte, construya las graficas de v-p y T-V, indicando el
nombre de cada una de ella.

P(dinas/cmÞ^2)-V (cm^3)
14

12

10

0
800000 850000 900000 950000 1000000 1050000 1100000 1150000
T-V
16

14

12

10

0
290 300 310 320 330 340 350 360 370

3. De la primera parte, analizando la gráfica,


para que un gas se expanda, su presión tendrá
que disminuir, siempre y cuando la temperatura
se mantenga constante.
4. De la segunda parte, analizando la gráfica,
para que un gas se expanda, su temperatura
tendrá que aumentar, siempre y cuando la
presión se mantenga constante.
Observaciones
Jorge: Esta practica fue un poco confusa pero aun así con sus
dificultades puede observar como el gas con el émbolo de la
jeringa interactuaban haciendo que el émbolo subirá o se
mantenga en la misma posición obviamente para ver este
efecto de los gases teníamos que aplicar una fuerza y así
poder ver como el gas empujaba el embolo hacia arriba.
Christopher: Durante la realización de la práctica, se observó
que, aunque las mediciones realizadas con los instrumentos
de laboratorio fueron en su mayoría precisas, hubo cierta
variabilidad en los resultados obtenidos. Esta variabilidad
puede atribuirse a factores como la sensibilidad de los
instrumentos de medición, errores experimentales aleatorios
o pequeñas fluctuaciones en las condiciones ambientales.
Aunque se tomaron precauciones para minimizar estos
errores, la variación en las mediciones sugiere la importancia
de realizar múltiples repeticiones de los experimentos para
obtener resultados más precisos y confiables.
Braulio: Durante el análisis de los datos experimentales, se
observaron desviaciones menores de las predicciones
teóricas derivadas de las leyes de los gases. Estas
desviaciones podrían deberse a la no idealidad de los gases,
que no se tienen en cuenta completamente en los modelos
teóricos simplificados. Factores como las interacciones entre
las moléculas de gas, el volumen ocupado por las moléculas
mismas y las condiciones no estándar pueden contribuir a
estas desviaciones. Esta observación destaca la importancia
de reconocer las limitaciones de los modelos teóricos en la
descripción del comportamiento de los gases y sugiere áreas
para investigaciones futuras sobre la física de los gases
reales.
Conclusiones
Jorge: Podríamos concluir que en la primera grafica se
observa que a mayor presión su volumen aumentaba, al igual
que en la segunda tabla hay que aclarar que la practica fue un
poco confusa con los cálculos y con la observación que ya
que cualquier error podría hacer un gran cambio en los
resultados.
Christopher: Tras llevar a cabo la práctica en el laboratorio,
se observó que los datos experimentales obtenidos se
ajustaron adecuadamente a las predicciones teóricas
derivadas de las leyes de Boyle, Charles-Gay Lussac y la ley
combinada de los estados gaseosos. Esto confirma la validez
y la utilidad de estas leyes para describir el comportamiento
de los gases bajo diferentes condiciones de temperatura,
presión y volumen. Además, la consistencia entre los datos
experimentales y los cálculos teóricos respalda la precisión
de los métodos de medición utilizados en el laboratorio.
Braulio: Los resultados obtenidos en el laboratorio también
proporcionan una comprensión más profunda de cómo se
pueden aplicar las leyes de los gases en situaciones del
mundo real. Por ejemplo, al comprender cómo la presión, el
volumen y la temperatura están relacionados en un sistema
gaseoso, se pueden realizar cálculos para predecir cambios
en estas variables en aplicaciones prácticas como el diseño
de sistemas de refrigeración, la producción de gases
industriales o el funcionamiento de equipos de laboratorio
que involucran gases. Esto subraya la importancia de las
leyes de los gases en numerosos campos de la ciencia y la
ingeniería.

Bibliografía
Leyes de los gases (monografias.com)
(PDF) Leyes de los gases | Manuel Rodriguez - Academia.edu
¿Cuáles son las leyes de los gases? (resueltoos.com)
LEY DE LOS GASES IDEALES: MARCO TÉORICO | 'ELE' (chaco.gob.ar)

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