Está en la página 1de 4

"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de

Independencia"

Instructora:

Pazos Pingo, Gina Maribel

Aprendiz:

Incio La Madrid, Luis Felipe

Curso:

Lenguaje y comunicación

Semestre:

2021-01

Turno:
Diurno

PIURA – PERÚ
TAREA ENTREGABLE Nro 2

Estimado estudiante para el siguiente trabajo se debe tener en cuenta las siguientes
pautas:

 Lee atentamente el texto y resalta las ideas más importantes que encuentres
en él. Luego, responder adecuadamente a las preguntas.
 Para la redacción del resumen como para la respuesta de la última pregunta
del texto tener en cuenta la ortografía.
 Las preguntas tienen un valor de 2.5 puntos, a excepción del resumen que
tiene un valor de 3 puntos y la última pregunta, de 2 puntos.

 Nota: Escribir sus nombres completos en la parte superior.

Comprensión de textos
 Lee el texto y responde lo que se indica.
Los gimnasios en Grecia

La cultura de los gimnasios que inunda hoy día nuestra sociedad no es nueva,
pues en la antigua Grecia los gimnasios y espacios de entrenamiento no
podían faltar en ninguna polis (ciudad), por más pequeña o pobre que fuera. La
gimnasia era un elemento fundamental en la vida de los niños griegos y, desde
su infancia hasta la adolescencia, se les instruía en actividades físicas de
manera obligatoria.

Donde aparece una polis griega aparece un gimnasio siendo, junto al ágora
(plaza pública) dos de los espacios que ocupaban el mayor tiempo de los
griegos en sus respectivas ciudades. Unas instalaciones deportivas de
categoría daban bastante prestigio a la ciudad, ya que estos espacios
permitían revelar un conjunto de preocupaciones higiénicas, medicinales,
éticas y estéticas a la vez.
A. ¿Cuál es la idea principal del texto?
a. En la antigua Grecia, el ágora era un lugar más relevante que los gimnasios.
b. Unas instalaciones deportivas de categoría daban bastante prestigio a la ciudad.
c. La cultura de los gimnasios que inundan hoy día nuestra sociedad no es nueva.
d. En la antigua Grecia, los gimnasios y espacios de entrenamiento no podían faltar
en ninguna polis.

B. Se deduce del texto que, tanto el gimnasio como el ágora, en la


antigua Grecia…
a. gozaban de ínfima aceptación.
b. perseguían un fin educativo.
c. carecían de público adulto.
d. eran lugares desestresantes.
C. Escribe un resumen del texto leído.

Los gimnasios de hoy día no son cosa nueva, pues en la antigua Grecia no podían
faltar gimnasios en ninguna ciudad sin excepción alguna. La gimnasia era
fundamental y obligatoria en la vida de los niños y jóvenes.
Donde había una ciudad había un gimnasio con un ágora siendo estos los espacios
que ocupaban el mayor tiempo de los griegos. Estas instalaciones daban prestigio a
la ciudad ya que reflejaba sus preocupaciones higiénicas, medicinales, éticas y
estéticas

D. Según la ubicación de la idea principal el tipo de texto sería:

Analizante

E. El tema adecuado para el texto leído sería:

El origen de los gimnasios.

F. En el texto leído, los paréntesis utilizados qué fin cumplen:

La finalidad de los paréntesis es de aclarar y dar el significado a algunas palabras

G. Según el texto leído, la clase de texto sería:

Sería un texto informativo

H. ¿Crees que en la actualidad, la gimnasia es un elemento fundamental

en la vida de los niños y jóvenes? Respuesta libre

Creo que si, porque hacer ejercicio y actividad física nos ayuda mucho a nuestro

cuerpo, ya que reduce el riesgo a padecer enfermedades cardiovasculares, tensión

arterial alta, cáncer de colon y diabetes.

LINK DE TRABAJO DE SIGNOS DE PUNTUACION

https://drive.google.com/file/d/1Muicie4nl7JOvfsE1fis3p0U_YNMGS69/view?usp=drivesdk

LINK DE TRABAJO DE MICROESTRUCTURA

https://drive.google.com/file/d/1MrniDHf6GFR1HHbHoK7wpBiLP0Mch7O6/view?
usp=drivesdk

LINK DE TRABAJO DE MACROESTRUCTURA

https://drive.google.com/file/d/1N820ORmhtqD1PfO13rfaCoBP_UoCZJc0/view?usp=drivesdk

También podría gustarte