DATOS GENERALES :

Institución Educativa :
Código Modular - Anexo : 0610469-0 Nivel : SECUNDARIA
Nombre : DANIEL JOEL JARA INGA
Datos referentes al Registro de Notas :
Año Académico : 2022
Diseño Curricular : CURRÍCULO NACIONAL 2017
Período de evaluación: CUARTO BIMESTRE
Grado : SEGUNDO Sección : B

ÁREAS

EFIS EDUCACIÓN FÍSICA

Comentario GeCOMENTARIO GENERAL
 Recomendaciones :
NDARIA Al abrir el archivo Excel, se ejecutará por única vez la macro prelaborada
para formateo de columnas en las pestañas (Áreas) del libro Excel.
Por lo que se requerirá :
1.- Establecer el nivel de seguridad de ejecución de macros en medio bajo
(Office 2003 : Herramientas -> Macros -> Seguridad )
(Office 2007 : Programador -> Seguridad de Macros -> Configurar Macros)
2.- Luego Grabar y volver a cargar el archivo Excel para que se ejecute
automáticamente o en su defecto correr la macro manualmente
pulsando las teclas CTRL+f (en minúscula).
medio bajo

figurar Macros)
 ID CodEstudiante Nombres
NL
23865258 00000060586675 ALEJANDRO OSORIO ADRIAN DEIVIS
17998580 12050965300030 BENANCIO BLAS ELIMELEC ELIAS
10483540 11050965300280 BONIFACIO GUADALUPE YUMI BELINDA
11259542 11357914000010 DE LA O GREGORIO JACKSON
23417260 13050965300028 FLORES HUANCA MARCO ANTONIO
23348231 13159360700018 GARCIA CASTRO ESTELA ROSMERY
17627118 12050965300100 GARRO ABAL ANDERSON ANDRES
10435238 10050965300390 GUADALUPE ALEJANDRO KENI RAUL
17677794 12050965300290 GUADALUPE EVANGELISTA ELSA
18144748 12050965300300 INGA ROSALES DIEGO
10496688 11050965300150 JARA QUISPE OLIVER
17627283 12050965300140 JAVIER ORTIZ ILMAN
23419295 13050965300118 JAVIER VALDIVIA JUAN ANDER
23534433 13050965300138 MAGARIÑO CELESTINO EDITH YULISA
11259695 11357914000070 RAMOS JARAMILLO PRISCILA DELIA
17681563 12050965300170 RAMOS ROMERO JOSE GABRIEL
24581203 13388751400048 SANTOS ALEJANDRO LUIS DIEGO
23418363 13050965300078 SANTOS ALEJANDRO MARIA PATRICIA
10139926 07029578200150 VALDIVIA FONSECA LUZ MARIA
17627489 12050965300190 VELASQUEZ SALVIO YESSENIA YASMIN

LEYENDA
01 = Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motrici
02 = Asume una vida saludable
03 = Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices
NL = Nivel de logro alcanzado al finalizar el período lectivo
Comentario 1 = No se logró realizar acciones para su desarrollo.
Comentario 2 = No se cuenta con evidencia suficiente para determ
Comentario 3 = Otro.
C01
Conclusión descriptiva
 C02
NL
C02
Conclusión descriptiva
 C03
NL
C03
Conclusión descriptiva
 ID CodEstudiante
23865258 00000060586675
17998580 12050965300030
10483540 11050965300280
11259542 11357914000010
23417260 13050965300028
23348231 13159360700018
17627118 12050965300100
10435238 10050965300390
17677794 12050965300290
18144748 12050965300300
10496688 11050965300150
17627283 12050965300140
23419295 13050965300118
23534433 13050965300138
11259695 11357914000070
17681563 12050965300170
24581203 13388751400048
23418363 13050965300078
10139926 07029578200150
17627489 12050965300190
Nombres
ALEJANDRO OSORIO ADRIAN DEIVIS
BENANCIO BLAS ELIMELEC ELIAS
BONIFACIO GUADALUPE YUMI BELINDA
DE LA O GREGORIO JACKSON
FLORES HUANCA MARCO ANTONIO
GARCIA CASTRO ESTELA ROSMERY
GARRO ABAL ANDERSON ANDRES
GUADALUPE ALEJANDRO KENI RAUL
GUADALUPE EVANGELISTA ELSA
INGA ROSALES DIEGO
JARA QUISPE OLIVER
JAVIER ORTIZ ILMAN
JAVIER VALDIVIA JUAN ANDER
MAGARIÑO CELESTINO EDITH YULISA
RAMOS JARAMILLO PRISCILA DELIA
RAMOS ROMERO JOSE GABRIEL
SANTOS ALEJANDRO LUIS DIEGO
SANTOS ALEJANDRO MARIA PATRICIA
VALDIVIA FONSECA LUZ MARIA
VELASQUEZ SALVIO YESSENIA YASMIN

LEYENDA
Comentario General

Registrar en caso el docente o tutor cuente con información adicional sobre el estudiante en relación al desa
situaciones vividas por los estudiantes que afectaron su progreso y que sirven de insumo para la atención
(situación emocional y familiar, sugerencias para la mejora del proceso de aprendizaje con énfasis en los asp
requiere apoyo, conectividad o comunicación con la institución educativa, condiciones del contexto, u otros que
 Comentario General

mación adicional sobre el estudiante en relación al desarrollo de las competencias o a

su progreso y que sirven de insumo para la atención al estudiante durante el 2023
ejora del proceso de aprendizaje con énfasis en los aspectos en los que el estudiante
titución educativa, condiciones del contexto, u otros que se consideren pertinentes)