PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN

DE ENTRENADORES DE LA RFEF
Y FEDERACIONES DE ÁMBITO AUTONÓMICO

CURSO FEDERATIVO DE ENTRENADOR

ESPECIALISTA EN FÚTBOL

PROGRAMACIONES
MICROCICLOS ABR
Licencia UEFA C
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DE ENTRENADORES DE LA RFEF
Y FEDERACIONES DE ÁMBITO AUTONÓMICO

Nota: Todas las referencias para las que en este

documento se utiliza la forma de masculino
genérico, deben entenderse aplicables,
indistintamente, a mujeres y hombres.

Cualquier forma de reproducción, distribución,

comunicación pública o transformación de esta
obra solo puede ser realizada con la autorización
de sus titulares, salvo excepción prevista por la ley.
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Reprográficos, www.cedro.org) si necesita
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Escuela Nacional de Entrenadores
c/ Ramón y Cajal, sn
28232 Las Rozas, Madrid
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DE ENTRENADORES DE LA RFEF
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PROGRAMACIONES MICROCICLOS ABR LICENCIA UEFA C

LICENCIA UEFA C

El aprendizaje basado en la realidad (Reality Based Learning) es el eje central de la

formación de los entrenadores en nuestros cursos, por lo que es de vital importancia
que este proceso se pueda desarrollar en base a las directrices y normas establecidas
por la Escuela Nacional de Entrenadores, siguiendo la Coaching Convention de UEFA
de 2020.

Una vez esté aceptada la solicitud y durante el periodo de duración estipulado por
normativa, deberá subir a la plataforma en el apartado de ABR, las programaciones de
2 microciclos correspondientes a las últimas 2 semanas de su periodo de ABR para su
evaluación.

Cada microciclo deberá tener al menos 2 sesiones de entrenamiento desarrolladas

con un mínimo de 4 tareas (1 Inicial, 3 Principales y 1 Final) y un informe del partido de
competición.

Estas 2 programaciones semanales de ABR se deben realizar con las herramientas

tecnológicas que se proporcionan en la plataforma de la escuela nacional de entrena-
dores de futbol. No se pueden utilizar formatos de otras herramientas.

Los contenidos de los 2 microciclos deben ir relacionados con los contenidos traba-
jados en el curso correspondiente, las tareas de los microciclos deberán tener consignas
relacionadas con los contenidos propuestos y normas de provocación que hagan apa-
recer el contenido en la tarea planteada.

La evaluación se realizará de forma NO PRESENCIAL a través de la Plataforma y rea-

lizándole el feedback al alumno a través de esta.

La calificación del ABR será de APTO o no APTO, debiendo el alumno tener que mo-
dificar aquellos apartados de los 2 microciclos que el docente considere incorrectos y
que le serán comunicados a través de tutorización en la plataforma.

Aquel alumno que copie alguna tarea de otro compañero o suba material literal de
internet, será automáticamente expulsado del curso, trasladado a un curso presencial
y se tendrá que volver a matricular abonando la cantidad correspondiente a la matri-
culación.

Las dudas de carácter genérico se harán a los correos de administración de cada

territorial.