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ORACIONES COORDINADAS

4º ESO
¿QUÉ SON LAS ORACIONES COORDINADAS?

Las oraciones coordinadas son oraciones compuestas, es decir, que tienen más de un verbo.

Las coordinadas establecen una relación entre proposiciones (entre oraciones con verbo) totalmente independiente,
de forma que, en cualquier oración subordinada, podríamos usar cualquiera de las proposiciones sin tener en cuenta
las demás:

Bajé rápidamente al portal y pedí un taxi.

Esta oración está compuesta por dos proposiciones: “Bajé rápidamente al portal” – “Pedí un taxi”. Ambas es posible
usarlas de manera independiente (no necesita de la otra para tener sentido).

[Más adelante veremos como no pasa lo mismo con las subordinadas.]


¿QUÉ SON LAS ORACIONES COORDINADAS?

Las oraciones compuestas (coordinadas y subordinadas) tienen varias proposiciones (dos o más) que suelen unirse
mediante nexos.

En la oración que acabamos de ver:

Bajé rápidamente al portal y pedí un taxi.

… el nexo es la “y”.

¡OJO! Los nexos no se incluyen dentro de las oraciones (excepto el “ni”,


que sí tiene un valor dentro de la oración: modalizador oracional (MO)).
TIPOS DE ORACIONES COORDINADAS: COPULATIVAS
Las copulativas implican suma o adición, esto es, a un significado sumamos otro.

NEXOS y (e), ni
Tiré la basura y saqué al perro.

A la acción de sacar la basura, añado otra más: sacar al perro.

La suma puede ser en positivo (algo que realizas) o negativo (algo que no realizas).

Ni fui al cine ni estudié en mi casa.

La suma en este caso es negativa porque a una cosa que no he hecho le añado otra que tampoco he hecho.
TIPOS DE ORACIONES COORDINADAS: DISYUNTIVAS

Las disyuntivas implican exclusión, es decir, escoger una acción implica rechaza otra.

NEXOS o (u)

O vienes a mi casa ahora mismo o te quedas aquí toda la tarde.

Como queda claro en la oración, ir a casa implica no quedarse donde sea toda la tarde; y a la inversa: quedarse
implica no ir a casa.
TIPOS DE ORACIONES COORDINADAS: ADVERSATIVAS

Las adversativas implican oposición, es decir, una de las oraciones rechaza total o parcialmente lo que dice la otra.

NEXOS pero, sin embargo…

Quise aprobar la materia pero no estudié lo suficiente.

El deseo o intento de aprobar quedó anulado por el poco estudio dedicado. La segunda oración se opone a la
primera porque se supone que si quieres aprobar estudias para ello.
ORACIONES COORDINADAS: EJEMPLOS

Bebe muchísimo y habla más. Ni me quisieron antes ni me querrán ahora.


V CCCant Nx V CCCant MO CD V CCT MO CD V CCT
Cop.
_____________________ _____________________
____________ ________ PV PV
PV PV __________________ ___________________
____________ ________ Or. Coord. Cop. O. Coord. Cop.
O. Coord. Cop. O. Coord. Cop.
ORACIONES COORDINADAS: EJEMPLOS

Comprendí tu problema pero no te ayudé mucho. O sirves mejor la comida o no trabajarás aquí.
Nx V CCM CD Nx MO V CCL
V CD Nx MO CD V CCT
Dis. Dis.
Adv
_________________ _____________
__________________ ______________
PV PV
PV PV
__________________ _____________
__________________ ______________
Or. Coord. Adv. Or. Coord. Adv.
Or. Coord. Adv. Or. Coord. Adv.
Y AHORA OS TOCA A VOSOTROS…

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