Evaluacion trastorno oposicionista desafiante

Importante: Por favor llenar la siguiente información con letra a computadora o letra
de molde ya que la misma nos servirá para elaborarle su constancia de habilidades
laborales de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social DC-3.
A). -EN CASO DE SER PERSONA FÍSICA, PROFESIONISTA INDEPENDIENTE O
ESTUDIANTE, DEBERÁ LLENAR SOLO LOS SIGUIENTES 7 PUNTOS DE
INFORMACION:
1.-FECHA EN QUE TOMASTE EL CURSO:

2.-HORARIO:

* CLAVE DE REGISTRO CONECTA

3.-NOMBRE COMPLETO EMPEZANDO POR APELLIDOS

APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE (S)

4.-CLAVE UNICA DE REGISTRO DE POBLACION-CURP A 18 DIGITOS

5.-NOMBRE DE SU ULTIMA CARRERA O POSGRADO. EN CASO DE NO CONTAR

CON ALGUNA CARRERA COLOCAR EL PUESTO O ACTIVIDAD QUE REALIZA DE
FORMA GENERAL ACTUALMENTE.

6.- RFC
 Evaluacion trastorno oposicionista desafiante

7.- CORREO ELECTRONICO

B). -EN CASO DE SER TRABAJADOR DE ALGUNA EMPRESA Y QUE REQUIERA

QUE EN SU CONSTANCIA DE HABILIDADES APAREZCAN LOS DATOS DE LA
EMPRESA, POR FAVOR PROPORCIONAR LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
EN CASO DE QUE SU CONSTANCIA NO LA REQUIERA CON DATOS DE LA
EMPRESA DEJAR EN BLANCO.

NOMBRE DEL PUESTO QUE OCUPA

NOMBRE DE LA RAZON SOCIAL DE LA EMPRESA

RFC DE LA EMPRESA

NOMBRE DEL PATRON O REPRESENTANTE LEGAL.

SI ES EMPRESA DE MAS DE 50 TRABAJADORES ANOTAR EL NOMBRE

DEL REPRESENTANTE DE LOS TRABAJADORES

IMPORTANTE: LA INFORMACION PROPORCIONADA NOS SERVIRÁ COMO BASE PARA SU

DC-3, EN CASO DE ALGÚN ERROR EN SU INFORMACIÓN Y QUE REQUIERA DE
CORRECCIÓN IMPLICARÁ UN COSTO EXTRA Y TIEMPO ADICIONAL POR LO QUE ES MUY
IMPORTANTE QUE VERIFIQUE QUE SU INFORMACIÓN ESTA CORRECTA. ¡¡¡GRACIAS!!!

__________________________________________________________________
Instrucciones: responde las siguientes preguntas en base a lo aprendido en
el curso del día de hoy. Envía a tu promotor la evaluación resuelta en
formato PDF, dentro del tiempo establecido.

1.- ¿Qué es el trastorno oposicionista desafiante?

2.- menciona dos características

 Evaluacion trastorno oposicionista desafiante

3.- menciona uno de los instrumentos que nos ayudan con la identificación
de este trastorno y el rango de edad que se puede aplicar

4.- menciona un factor de riesgo en este trastorno