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G U Í A D EL PATRON T E J I D O

MINI TINK
AMIGURUMI
DISEÑO POR ROXANA SPACI UK

@ 2 02 2 R O XA N A S P A CIU K , M I M U N D O U N IC O R N IO T O D O S LO S D ER E CH O S RE S ER V A D OS . E S UN P A TR Ó N P A G O . Q U E D A
P R O H IB I D O V E N D E R / CO M P A RT IR /T R A D U C IR /A LT ER A R EL P A TR Ó N ( N I E N FO R M A TO TA L N I E N F ORM A P A RC I A L ) .
SI N P R E VIA A U T O R IZA C IÓ N / CO N S EN T IM IE N TO F I RM A D O P O R L A A U TO R A .
R E C U ER D A M E N CIO N A R L A FU E N TE . P U ED E S V E N D ER L O S A M IG U R U M IS E L A B O RA D OS C ON E ST E P A T R Ó N .
MATERIALES HILADO

T U M UÑE CA MI NI TI NK PU ED E M ED I R H I L O DE A LG O DÓ N P E I N A DO 8/ 6.
1 5/ 20 CM APROX; E L TA MA ÑO 1 0 0 % AL G O DÓ N .
DEPE NDE RÁ DE L TI PO D E H I L A DO Y H E UT I L I ZAD O E L MI SM O GROS OR
GANCHO QU E U TI L I C E S. P AR A T E J E R T OD A LA MUÑEC A .
CO L OR E S :
LA M UÑE CA SE TEJE C ON A G UJA 2 . 2 M M .
M UÑ E CA
-C RO CHET 2 .2 MM,
- T I J ER AS , - VE R D E
- A GU J A LA NE R A D E PU NTA R E DO N D A , - AMA R I LLO
- P I NCEL PARA RU BO R , - AR E N A /B EI G E / N U D E PA R A LA PI EL .
- RUB OR - C R UD O
- S I LI CO NA PARA PE GA R L O S O J O S
(OPC I ON AL).
- MAR CADO R DE P UNT O S Y A L FI L E R E S , S I
ASÍ LO NE CE SI TARA S.
- VEL LÓN DE R E L L ENO .
- 2 OJ OS D E SEGUR I DA D DE 1 2 M M.
- HI LO DE BORDAR ( O CU AL QU I E R HI LO )
MARRÓN Y BLANCO .
- P URPUR I NA.

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SIN PREVIA AUTORIZACIÓN/ CONSENTIMIENTO FIRMADO POR LA AUTORA.
R E C U E R D A M E N C I O N A R L A F U E N T E . P U E D E S V E N D E R L O S A M I G U R U M I S E L A B OR A D OS C O N E S T E P A T R ÓN .
ABREVIATURAS
AM: ANI LLO MÁ GI C O
PB: PUNT O B AJ O
PD: PUNTO D ESL I ZA DO
P. PI Ñ A: PUNTO P I Ñ A
PA: P UN TO AL T O
MPA: MED I O P UNT O AL T O
DPA : DOBLE PU NTO A L TO
PHT: P OR H EB RA TRA SER A
PHD: PO R HE BRA DE L A NTE RA
AUM: A UME N TO
DI SM : DI SM I N U CI Ó N
(* ) CAN TI DA D DE PU NTO S P OR VUE LT A .
[. . . ] X N° : SE CU E NCI A Q U E D EB E R EP ET I R S E T A N TA S VE CE S COMO
SE ÑA LE E L N °
P. ARR OZ: PU N TO AR RO Z: TE J E R 1 P B Y 1 PA H AS T A FI N A LI ZA R LA
HI LE RA Y EN L A HI L E R A SI GU I EN TE D O N D E H A Y 1 PB H AC ER UN P A Y
DONDE HAY U N PA H AC ER U N PB .

TODO EL PAT R ÓN E ST Á T RA B A JA DO E N ES P I R AL SAL V O QUE S E


I NDI Q UE LO C ONT R AR I O.
LEE AT ENTA M ENT E E L PA TR Ó N A N TE S D E C OM E N ZA R .

PUNTO PIÑA:
3 PUNTOS ALTOS QUE SE CIERRAN JUNTOS.

CERRAR CON PUNTADA INVISIBLE:

S E C I E RR A C ON PU NTO DE S LI Z A DO Y S E ES CO NDE L A HE BR A CON


A G UJ A L A N E RA .

H T T P S : / / YO UTU . BE/ TQ RBQ Y5 MYMY

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CABEZA: LOS OJOS SE COLOCAN ENTRE
HILERA 19 Y 20 CON 14 PUNTOS
EN EL COLOR DE LA PIEL: DE SEPARACIÓN.

1 ) HACE R D EN TR O DE 1 AM 6 P B ( 6)
2)6 A UM (1 2)
3) 1 P B Y 1 AU M X 6 ( 1 8 )
4) 2 PB Y 1 A U M X 6 ( 2 4)
5) 3 PB Y 1 A U M X 6 ( 30)
6) 4 P B Y 1 A UM X 6 ( 36 )
7) 5 PB Y 1 A U M X6 ( 42)
8) 6 PB Y 1 A U M X 6 ( 48 )
9) 7 P B Y 1 AU M X 6 ( 5 4)
1 0) 8 PB Y 1 A U M X 6 ( 60)
1 1 ) 9 PB Y 1 AU M X 6 ( 66 )
1 2- 23) 66 PB ( 1 2 V U EL TA S)
24 ) 9 PB Y 1 D I SM X 6 ( 60 )
25 ) 4 P B Y 1 DI SM X 1 0 ( 50 )
26 ) 3 PB Y 1 DI SM X 1 0 ( 40 )
27) 2 PB Y 1 D I SM X 1 0 ( 30)
28 ) 1 PB Y 1 DI SM X 1 0 ( 2 0)
29 ) 1 0 DI SM ( 1 0)

RELLENAR LA CA B EZ A F I R ME M EN T E .

CUELLO:

30) PHD 1 0 PB ( 1 0)
31 ) 1 PB Y 1 A U M X 5 ( 1 5 )
32) 4 PB Y 1 A U M X 3 ( 1 8 )

CO NTI NÚ A E N E L C OL OR D E L A P I E L.

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TORSO:
EN COLOR DE LA PIEL:

1) 2 P B Y 1 A UM X 6 ( 2 4)

CAM BI AR A COL OR V ER D E.

2) 24 PD (TO M AND O TO DO E L PU N T O)
3) PHT DE LA HI L E RA 1 : 3 P B Y 1 AU M X6 ( 3 0)
4- 6) 30 PB ( 3 V UE L T AS )

7) PHT DE LA H I L ER A 6 : 3 0 P B (3 0 )
8) PH T DE LA H I L ER A 7: 30 P B ( 30 )
9- 1 3) 30 P B ( 5 VUE L T AS )

RELLENAR FI R MEM ENTE E L TO R S O .


N O C ORT AR E L HI L O VER D E, C O N T I N Ú AN LA S
PI ERNAS.

P IE R N A S :
EN COLOR VERDE:
CORROBORAR ESTAR CON LA AGUJA
JUSTO A LA MITAD DE LA ESPALDA, EN
EJE CON LOS OJOS.

1 ) T EJ E R 1 5 PB , SA L TAR 1 5 P U NTO S D E B AS E Y
PI NC HA R E N EL 1 ° D E L O S 1 5 ( 1 5 )

CAM BI AR A COL OR A R ENA .


CO RTAR EL C OL OR V ER D E Y E SC O N D E R L A
H EB RA RE STA NT E.

2- 1 0 ) 1 5 PB ( 9 VU EL T A S)

RELLENAR FI R MEM ENTE L A P I ER N A.


CO NTI NÚ A E L PI E .

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P IE :
CO RROBO RAR E STA R C ON LA A G U J A J US T O A
LA MI TA D DE L A PA R TE D E A TR Á S D E LA
PI ERN A, PUE S L OS A U ME NTO S Q U E R E AL I C E S A
CO NTI NUAC I ÓN C ONF OR MA R Á N E L E M P E I N E
D EL P I E.

1 ) TEJ ER 6 PB , 3 AU M DE MPA , 6 P B ( 1 8 )
2) 1 8 PB .

CAMBI AR A CO L O R VER DE .

3) 1 8 PD ( T OMA ND O T OD O EL P UN T O )
4) PHT DE LA H I L E RA 2: 1 8 P B .
5) 1 8 PD ( T OMA ND O T OD O EL P UN T O )
6) PH T DE LA HI LERA 4 : 1 P B Y 1 D I S M X6 ( 1 2 )

RELLE NAR FI R ME MENTE E L PI E .

7) 6 DI SM (6)

CO RT AR E L HI L O, CE R R AR C O N A G U J A LA N E R A
Y ES C ONDER L A HEBR A R E STA N T E .

PARA LA SEG U ND A P I ER NA, TR A BA J A R E N L A


ABERTURA Q UE Q U ED Ó D E L A H I LE R A 1 3 D E L
T ORSO:

- MO N TAR EN C OL OR V ER D E 1 5 P B.

- REPE TI R LOS PA SOS 2- 1 0 D E L A P R I M E R A


PI ERN A Y LOS PA SOS 1 - 7 D E L P R I M E R P I E .

- CE RRAR LA E NT R EPI ER NA C O N AG UJ A
LAN ERA.

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A LA S :
HACER 4.
EN EN COLOR CRUDO.
(IMAGEN 1)
LAS ALAS SE TEJEN A PARTIR DE UNA CADENA.

1 ) H AC ER 1 3 C AD ENA S, P I NC HA R E N L A SE GU ND A C AD E NA DE SD E E L
GAN CHO Y TE JER : 1 P B , 2 M PA , 3 P A, 3 D PA, 1 P A , 1 M P A , 4 PB J UN TO S
EN LA M I S M A C ADE NA.
EN E L RE VERSO : 1 MP A, 1 P A , 3 D PA, 3 PA, 2 MP A, 1 PB ( 26)

CE RRAR CON PD . C OR TA R EL HI L O D E J AN D O UN A H E B RA LARG A P ARA


CO SER AL CUER PO.

OREJAS:
HACER 2.
EN EN COLOR ARENA.
(IMAGEN 2)

1 ) H AC ER DENT RO DE U N AM 6 PB ( 6 )
2) 6 AU M (1 2)
3- 4 ) 1 2 PB ( 2 VU E LTA S)
5 ) 2 PB Y 1 DI SM X 3 ( 9)
6) 9 PB
7) 1 PB Y 1 DI SM X3 ( 6)

CE RRAR CON AG UJA L A NER A .


CO RTAR E L HI L O Y D E JA R U NA H E B R A LA R G A P A R A C O SE R A LA
CABEZA.

IMAGEN 1. I M AG E N 2.

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F ALD A:
EN COLOR VERDE Y CRUDO.
SE HACEN 10 PIEZAS EN COLOR VERDE Y 10 PIEZAS EN COLOR
CRUDO.
EN EL MONTAJE VAS A TEJER EN EL COLOR
CORRESPONDIENTE A LAS HOJAS.

HOJA S DE LA FAL D A:

1) HAC ER 6 CADE NAS,


PINCHAR EL L A SEGUNDA CAD E NA DES DE EL GANCHO Y T EJ ER: 1 PB , 1
MPA, 1 PA,1 MPA,
EN LA ÚLTI MA CAD E NA D IS PONIBLE T EJ ER: 1 MPA, 2 PB, 1 MPA,
EN EL REVERSO DE LAS CAD E NAS T EJ ER: 1 MPA, 1 PA, 1 MPA, 1 PB ( 1 2 )

CERRAR C ON PD, CORT AR HE BRA Y P ERDER EL HIL O

ENSAMBLE DE L AS HOJ AS D E LA F ALDA:

1) MONT AR 3 PB E N E L E XTRE MO MÁS AN CH O DE LA H O J A, Y CO N T I N UAR


HASTA UNIR L AS 1 0 HOJAS.

CORT AR EL HI L O Y DE JAR UNA HE BR A L ARGA P ARA CO SER AL T O RS O.

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BRAZOS:
HACER 2.
EN COLOR ARENA.
R ELLE NAR SÓL O L AS MA NOS

1 ) H AC ER DENT RO DE U N AM 4 P B ( 4 )
2) 4 A U M (8)
3) 8 PB
4) 1 P. PI ÑA , 7 PB ( 8)
5 - 1 5) 8 PB ( 1 1 V UE LT AS )
1 6) 4 DI SM (4)

CE RRAR CON AG UJA L A NER A , C O R T A R E L H I L O Y DE J AR UN A H E BRA


LAR GA PARA C OSER A L C U ER P O .

POMPONES:
HACER 2.
EN COLOR CRUDO.

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P E LO :
EN COLOR AMARILLO.

1 ) H AC ER DENT RO DE 1 AM 6 P B ( 6 )
2)6 AU M (1 2)
3) 1 PB Y 1 AU M X6 ( 1 8 )
4) 2 PB Y 1 A UM X6 ( 2 4)
5 ) 3 PB Y 1 A UM X 6 ( 30)
6) 4 PB Y 1 A UM X 6 ( 36 )
7) 5 P B Y 1 AUM X 6 ( 42)
8) 6 PB Y 1 A UM X 6 ( 48 )
9) 7 PB Y 1 AU M X6 ( 5 4)
1 0) 8 PB Y 1 AUM X 6 ( 60)
1 1 ) 9 PB Y 1 AU M X 6 ( 66 )
1 2- 23) 6 6 PB ( 1 2 VU EL TA S)

CO RTAR E L HI L O D EJAND O HEB R A


LAR GA PARA C OSER A L A C A B E ZA .

F LE Q U IL L O :
HACER 3 PIEZAS IGUALES.
EN COLOR AMARILLO.
1 ) H AC ER 6 PB D ENTR O DE 1 A M ( 6)
2) 6 AU M (1 2)
3) 1 PB Y 1 AU M X6 ( 1 8 )
4- 6) 1 8 PB ( 3 V UEL T AS )
7) 4 PB Y 1 DI SM X3 ( 1 5)
8) 3 PB Y 1 DI SM X 3 ( 1 2 )
9) 2 P B Y 1 DI SM X3 ( 9)
1 0) 9 PB
1 1 ) 1 PB Y 1 DI SM X 3 ( 6)

CE RRAR CON AG UJA L A NER A .


CO RTAR E L HI L O.
DEJA R HE B RA L AR GA P AR A C OS E R
A L PELO.

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RODETE:
EN COLOR AMARILLO.

1 ) H AC ER DENT RO DE 1 AM 6 P B ( 6 )
2)6 AU M (1 2)
3) 1 PB Y 1 AU M X6 ( 1 8 )
4) 2 PB Y 1 A UM X6 ( 2 4)
5 ) 3 PB Y 1 A UM X 6 ( 30)
6- 7) 30 P . A RRO Z ( 2 VU EL T AS)

CAM BI AR A COL OR V ER D E.

8 ) 3 0 PD ( TOMA ND O T OD O EL PU NT O )

CO RTAR E L HI L O D EJAND O HEB R A


LAR GA PARA C OSER A L PEL O .

R U L IT O S :
HACER 2 PIEZAS IGUALES.
EN COLOR AMARILLO.
1 ) H AC ER 1 3 C AD ENA S, P I NC HA R E N
LA SEGU NDA C AD ENA DE SDE E L
GANC HO Y TE J E R: 1 2 PB ( 1 2 )

CO RTAR E L HI L O.
DEJA R HE B RA L AR GA P AR A C OS E R
A L PELO.

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P R O H I B I D O V E N D E R / C O M P A R T I R / T R A D U C I R / A L T E R A R E L P A T R Ó N ( N I E N F O R M A T O T A L N I E N F OR M A P A R C I A L ) .
SIN PREVIA AUTORIZACIÓN/ CONSENTIMIENTO FIRMADO POR LA AUTORA.
R E C U E R D A M E N C I O N A R L A F U E N T E . P U E D E S V E N D E R L O S A M I G U R U M I S E L A B OR A D OS C O N E S T E P A T R ÓN .
C A R IT A Y E N S A M B L E :
- COS ER LA FAL D A E N C OL O R C R UD O A L AS H E B R A S DE LAN T E RAS DE
LA H I LERA 7 DEL TOR SO.
- COS ER LA FAL D A E N C OL O R V E R DE A L AS H E B R A S D E LAN T E RAS DE
LA H I LERA 6 D EL T OR SO.
- COS ER AMBOS BR A Z OS ENTR E LA S H I L E R AS 3 Y 4 DE L TO RS O .
- COS ER LAS AL A S A L A ESP A L D A D E T U M UÑ E C A .
- COS ER LAS O R EJAS A 5 PUNTO S DE D I S T AN C I A D E L O S O J O S Y
OCUPANDO 3 PU NTOS E N V ER TI C AL .
- BORDAR LA LU Z D EL OJO E N C O L OR BL A NC O .
- BORDAR PESTA ÑA S EN COL O R M A R RÓ N .
- BORDAR CEJ AS EN AM AR I L L O P O R E N CI M A D E L O S O J O S , T O M AN DO 5
PUNTOS.
- BORDAR LA NA R I Z EN E L C O L O R DE L A P I E L U N A HI LE R A DE BAJ O DE
LOS OJOS.
- COS ER E L PE LO A L A C AB E ZA .
- COS ER E L RO D ETE A L PEL O . I R R E LL E N A D O M I E N T RA S S E C O SE .
CO SER E L FLEQ U I L L O A L PEL O.
- COS ER LOS RU L I T OS POR D EL A N T E DE LA S O R E J A S.
- PEGAR LOS POM PONE S CON SI L I CO NA F R Í A , 1 E N CA D A P IE .
- PONER RUBOR A L A CA R I T A .
- ESPOLVOREA R C ON PU R PU R I NA AL G US TO .

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P R O H I B I D O V E N D E R / C O M P A R T I R / T R A D U C I R / A L T E R A R E L P A T R Ó N ( N I E N F O R M A T O T A L N I E N F OR M A P A R C I A L ) .
SIN PREVIA AUTORIZACIÓN/ CONSENTIMIENTO FIRMADO POR LA AUTORA.
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C A R IT A Y E N S A M B L E :

@ 2 0 2 1 R O X A N A S P A C I U K , M I M U N D O U N I C O R N I O T O D O S L O S D E R E C H O S R E S E R V A D OS . E S U N P A T R ÓN P A G O. Q U E D A
P R O H I B I D O V E N D E R / C O M P A R T I R / T R A D U C I R / A L T E R A R E L P A T R Ó N ( N I E N F O R M A T O T A L N I E N F OR M A P A R C I A L ) .
SIN PREVIA AUTORIZACIÓN/ CONSENTIMIENTO FIRMADO POR LA AUTORA.
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