TRABAJO DE INTENSIFICACIÓN- PRIMER CUATRIMESTRE

2 ° BIOLOGÍA

Nombre y Apellido:……………………………………………………………………………....

1) ¿A qué se llama biodiversidad?

2) ¿Cuáles son las teorías sobre el origen de la biodiversidad? Explicar cada una (Creacionismo- fijismo-
transformismo- evolucionismo)
3) ¿Qué dice la teoría del Catatrofismo?
4) ¿Cuáles son las evidencias de la evolución? Nombrarlas.
5) a. ¿Qué es un fósil?
b. Ordenar según la formación de un fósil:
MUERTE Y ACUMULACIÓN DEL CADAVER- DESCOMPOSICIÓN DE PARTES BLANDAS- ENTERRAMIENTO-
EROSIÓN DE SEDIMENTOS Y DESENTERRAMIENTO.

6) ¿Qué se puede deducir de la distribución geográfica?

7) Explicar homología y analogía. Dar un ejemplo de cada una.
8) ¿Qué aportó la embriología?
9) El material genético es otra de las evidencias del cambio en los seres vivos. ¿Qué es el ADN?
10) ¿Qué significa antecesor común?
11) ¿Qué representan los árboles filogenéticos?
12) Realizar un cuadro con la clasificación actual de los seres vivos (incluye tres Dominios y
cinco Reinos).
13) ¿En qué consiste la teoría de la ‘selección natural’? ¿Quién la propuso?
14) ¿Cómo se llama la teoría que elaboró Lamarck? ¿En qué consiste?
15) Verdadero o falso: (Justificar las falsas)
A) Lamarck propuso la teoría de ‘la herencia de los caracteres adquiridos’.
B) Charles Darwin estuvo en Argentina en su viaje por el mundo a bordo del Beagle.
C) Lamarck propuso la teoría de la “selección natural”.

16) Explicar los diferentes tipos de selección natural: Estabilizadora o normalizadora-

direccional- disruptiva.
17) ¿Qué son las adaptaciones? Explicar cada una: funcionales, morfológicas y conductuales.
18) a. Definir ESPECIE.
b. ¿En qué se diferencian la especiación alopátrica y simpátrica? Dar un ejemplo de cada
una.