PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS I - BIM2 Procesos Psicológicos Básicos I

Nº preguntas contestadas: 40 de 40 | Comienzo: 30/01/2021 16:37:52 | Tiempo empleado (min): 52

Nombre completo: MIGUEL ANGEL RAMIREZ CAPA

Cédula de identidad: 0706664570
Asignatura: PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS I
Test: BIM2 Procesos Psicológicos Básicos I
Fecha y hora: 30/01/2021 16:37:52

Duración del test (min): 60

Nº preguntas del test: 40
Nº preguntas contestadas: 40
Nº preguntas erróneas: 18
Nº preguntas en blanco: 0

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Leyenda:

o El alumno respondió correctamente

o El alumno respondió erróneamente
o Opción correcta pero no marcada por el alumno
o Opción marcada por el alumno
o Opción no correcta y no marcada por el alumno
correcta El alumno seleccionó la opción correcta
errónea  correcta El alumno seleccionó la opción de la izquierda pero la correcta era la de la derecha
-  correcta El alumno no seleccionó nada y la opción correcta era la de la derecha
correcta El alumno seleccionó la opción correcta
errónea El alumno seleccionó una opción errónea
opción El alumno seleccionó esta opción
opción El alumno no seleccionó esta opción
Correcta al x% La respuesta del alumno tiene un grado de acierto de x%
 Ayuda de la pregunta Ayuda presentada al alumno al realizar el test. Si aparece 'NA' significa que no hubo ayuda.
 Comentario del profesor Comentario del profesor al corregir esta pregunta. Si no aparece significa que no hubo.

Pregunta 1

Son sedantes que suprimen la actividad cerebral:

 A. Barbitúricos
 B. LSD
 C. Cocaina

 NA

 https://evl.grammata.es/siette/notebook?t=f179cff5-02a5-4102-8b7c-16817ccc8a91&u=zAQNL5ina9JQCgwNQ909Hcrmf%2Bc%3D

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Pregunta 2

En el aprendizaje cognitivo el reforzamiento es necesario para que el sujeto aprenda.

 Verdadero
 Falso

 NA

Pregunta 3

Durante el aprendizaje cognitivo, el sujeto elabora una representación cognitiva de la conducta del modelo y sus consecuencias

 Verdadero
 Falso

 NA

Pregunta 4

Cualquier evento que aumente la probabilidad de producir una respuesta particular, se refiere a:

 A. castigo
 B. reforzador
 C. antecedente

 NA

Pregunta 5

Reaparición de una respuesta aprendida después de su aparente extinción, se le conoce como:

 A. generalización
 B. aprendizaje latente
 C. recuperación espontánea

 NA

Pregunta 6

Tolman consideraba que los humanos respondian solamente a estímulos.

 Verdadero
 Falso

 NA

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Pregunta 7

Este tipo de memoria sirve como un diccionario mental o enciclopedia de conocimientos básicos:

 A. memoria declarativa
 B. memoria semántica
 C. memoria episódica

 NA

Pregunta 8

Relacione los conceptos de los programas de reforzamiento con sus definiciones: Conceptos 1. de intervalo fijo 2. de razón fija
3. de razón variable Definiciones a. se refuerza la primera respuesta correcta producida despuésde que el periodo ha pasado.
b. para obtener un reforzador se deben dar un determinado número de respuestas correctas. c. se debe producir un número
diferente de respuestas correctas para obtener un reforzador

 A. 1a,2b,3c
 B.1c,2a, 3b
 C.1b.2c, 3c

 NA

Pregunta 9

Mantiene brevemente la información que necesitamos cuando estamos pensando y resolviendo problemas, se trata de memoria:

 A. de trabajo
 B. sensorial
 C. semántica

 NA

Pregunta 10

Un estímulo _______ es aquel que provoca una respuesta, una vez que se ha presentado en _______ ocasiones con un estímulo
_______

 A. incondicionado, inmensas, neutro

 B. condicionado, repetidas, incondicionado
 C. neutro, distintas, condicionado

 NA

Pregunta 11

Las expectativas se pueden organizar en modos más complejos que se denominan:

 A. respuesta clásica
 B. expectativas altas
 C. mapas cognitivos

 NA

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Pregunta 12

En el aprendizaje vicario las personas son capaces de observar, representar, aprender, basados en la observación de lo que le
sucede a otros

 Verdadero
 Falso

 NA

Pregunta 13

La memoria a corto plazo almacena grandes cantidades de información

 Verdadero
 Falso

 NA

Pregunta 14

Tiene lugar cuando una respuesta va seguida de la terminación de la incomodidad o de la eliminación de un evento desagradable:

 A.reforzamiento positivo
 B. reforzamiento negativo
 C. castigo negativo

 NA

Pregunta 15

La memoria humana es un sistema activo que recibe, almacena, organiza, altera y recupera la información

 Verdadero
 Falso

 NA

Pregunta 16

Ocurre cuando aprendemos a responder emocionalmente a un estímulo mediante la observación de las reacciones emocionales
de otra persona:

 A. condicionamiento vicario
 B. condicionamiento clásico
 C. condicionamiento operativo

 NA

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Pregunta 17

Pavlov pensaba que la salivación es un reflejo heredado automático.

 Verdadero
 Falso

 NA

Pregunta 18

La memoria además de codificar, lleva a cabo otros procesos. Escoja dos opciones:

 A. almacenar
 B. recuperar
 C. demandar
 D. transformar

 NA

Pregunta 19

Es un registro “autobiográfico” de experiencias personales y almacena acontecimientos:

 A. memoria episódica
 B. memoria semántica
 C. memoria declarativa

 NA

Pregunta 20

Tolman estimaba que habia mucho interés por los aspectos cognitivos de la conducta

 Verdadero
 Falso

 NA

Pregunta 21

Un recuerdo icónico es una breve ráfaga de actividad en el sistema auditivo

 Verdadero
 Falso

 NA

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Pregunta 22

Relacione los conceptos asociados con la segmentación y los tipos ensayos de información con sus de definiciones: Conceptos
1. ensayo de memoria 2. ensayo de mantenimiento 3. segmentos de información Definiciones a. se componen de bits de
información agrupados en unidades más grandes. b. aprendizaje por repetición simple. c. repetir en silencio o revisar
mentalmente la información para mantenerla en la memoria a corto plazo

 A. 1a, 2c, 3b
 B. 1b, 2c,3a
 C. 1c, 2b 3a

 NA

Pregunta 23

En el conductismo intencional, los sujetos tienen el propósito de conseguir una meta y pueden pensar acerca de ello.

 Verdadero
 Falso

 NA

Pregunta 24

El aprendizaje cognoscitivo se refiere a la memoria, el razonamiento, la solución de problemas y el lenguaje

 Verdadero
 Falso

 NA

Pregunta 25

El aprendizaje es un cambio relativamente permanente en el comportamiento que se puede atribuir a la experiencia

 Verdadero
 Falso

 NA

Pregunta 26

La comida, el agua y el sexo son ejemplos obvios de reforzadores:

 A. condicionados
 B. secundarios
 C. primarios

 NA

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Pregunta 27

Tolman consideraba que el comportamiento humano era guiado por creencias y actitudes.

 Verdadero
 Falso

 NA

Pregunta 28

Relacione los conceptos asociados con la memoria declarativa con sus definiciones: Concepto 1.episódica 2. semántica 3.
memoria declarativa Definición a. es un registro autobiográfico de experiencias personales. b. sirve como un diccionario mental
o enciclopedia de conocimientos básicos. c. almacena información fáctica específica, como nombres, rostros, palabras, fechas e
ideas

 A. 1c, 2a, 3b
 B. 1b,2a, 3c
 C. 1a,2b, 3c

 NA

Pregunta 29

La _______ recodifica la información en _______ que ya están en la memoria a _______ plazo

 A. transmisión, detalles, corto

 B.codificación, bits, mediano
 C. segmentación, unidades, largo

 NA

Pregunta 30

Durante la primera mitad del siglo XX, la mayor parte de la investigación sobre el aprendizaje se basaba en el aprendizaje
cognitivo

 Verdadero
 Falso

 NA

Pregunta 31

En este proceso se convierte la información en una forma en la que se retendrá en la memoria:

 A. codificación
 B. almacenamiento
 C. recuperación

 NA

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Pregunta 32

Almacena los hechos impersonales que constituyen gran parte de la memoria a largo plazo:

 A. memoria semántica
 B. memoria episódica
 C. memoria declarativa

 NA

Pregunta 33

En este proceso se mantiener la información en la memoria para su uso posterior:

 A. recuperación
 B. codificación
 C. almacenamiento

 NA

Pregunta 34

Los actos que se refuerzan tienden a repetirse, es un principio básico del condicionamiento:

 A. operante
 B. clásico
 C.vicario

 NA

Pregunta 35

La conciencia comprende las _______ y percepciones sobre los acontecimientos externos y la _______ de los acontecimientos
mentales, incluyendo pensamientos, recuerdos y sentimientos acerca de las _______ y de uno mismo

 A. sensaciones, autoconciencia, experiencias

 B. emociones, permanencia, formas
 C. ideas, estructura, actividades

 NA

Pregunta 36

Bandura propuso el conductismo intencional

 Verdadero
 Falso

 NA

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Pregunta 37

La probabilidad de una respuesta está alterada por el efecto que tiene, se refiere a:

 A. condicionamiento clásico
 B. reforzador vicario
 C. ley del efecto

 NA

Pregunta 38

Son dos tipos de ensayos para recordar la información de:

 A. almacenamiento
 B.codificación
 C. memoria
 D. mantenimiento

 NA

Pregunta 39

Estímulo que provoca una respuesta ya que se ha emparejado varias veces con un estímulo incondicionado , se refiere a un
estímulo:

 A. condicionado
 B. neutro
 C. incondicionado

 NA

Pregunta 40

Relacione los elementos del condicionamiento clásico con su descripción: Concepto 1. estímulo incondicionado 2.estimulo neutral
3. respuesta condicionada Definición a. Un estímulo que no evoca la respouesta estudiada. b. Un estímulo capaz de provocar una
respuesta innata c. Una respuesta aprendida provocada por un estímulo condicionado

 A.1a,2b,3c
 B. 1c,2b,3a
 C.1b,2a,3c

 NA

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