Colegio BECARB

UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓN POSITIVA

“Promoviendo la educación basada en la felicidad, el amor y las fortalezas personales”

Planificación de objetivos Priorizados Anuales

Nombre Profesor(a): Ayeda García Serey Curso: 5°basico b Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Objetivos Priorizados Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre
OA 1 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90%
Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad:
pronunciando las palabras con precisión, respetando los signos de
puntuación, leyendo con entonación adecuada, leyendo con velocidad
adecuada para el nivel.
AO2 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90%
Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora
XOA3 80% 80% 80% 80% 80% 80% 80% 80%
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación
OA4 80% 80% 80% 80%
Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo
información explícita e implícita
OA 6 90% 90% 90% 90%
Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas,
biografías, relatos históricos, instrucciones, libros y artículos informativos,
noticias, etc.)
OA 10 90% 95% 95% 95%
Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas
OA 5 90% 90% 90% 90%
Comprender poemas adecuados al nivel e interpretar el lenguaje figurado
presente en ellos.
OA 14 80% 80% 80%
Escribir cartas, instrucciones, afiches, reportes de una experiencia o noticias,
entre otros,
OA 30 60%
Recitar poemas con entonación y expresión para fortalecer la confianza en sí
mismos, aumentar el vocabulario y desarrollar su capacidad expresiva.
OA 13
Escribir artículos informativos para comunicar información sobre un tema
90% 90% 90% 90%