FOLIO ACADEMIA:

INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO

CARTA DESCRIPTIVA INSTITUCIONAL

PROGRAMA DE ESTUDIO: PSICOLOGÍA SOCIAL

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: APRENDIZAJE Y MEMORIA
CLAVE DE LA ASIGNATURA: LDMPSS0321
GRADO DE LA ASIGNATURA: TERCERO
DURACIÓN: 14 SEMANAS

PLANTEL: EMILIANO ZAPATA

CICLO ESCOLAR: ENERO-ABRIL2024
DOCENTE: LIC. ABEL RODRÍGUEZ SABANERO
NOMENCLATURA DEL GRUPO: LDMPSS0321
HORAS TEÓRICAS/SEMANA: 1

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Al finalizar el curso el estudiante expondrá los avances recientes de la disciplina, la importancia del estudio integrado de los
procesos de aprendizaje y memoria, así como sus implicaciones, para la explicación del comportamiento y la solución de
problemas de la conducta humana.

TEMAS Y SUBTEMAS
PLANEACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS

SEMANA 01 PERIODO/FECHAS: 6-ENERO-2024

UNIDAD TEMÁTICA: ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA INVESTIGACIÓN DEL APRENDIZAJE Y LA

MEMORIA.
OBJETIVOS: EL ESTUDIANTE COMPRENDERA LOS ANTECEDENTES HISTORICOS DE LOS
PROCESOS DEL APRENDIZAJE Y SUS IMPLICACIONES.

Este documento es exclusivo para fines académicos y administrativos del Instituto Universitario del Centro de México,cualquier otro uso que se le dé al mismo
sin permiso, sé estará infringiendo en un delito.
FOLIO ACADEMIA:

El aprendizaje como una estrategia de adaptación

Definiciones del aprendizaje y de la memoria

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

ACTIVIDAD DEL ✓ Presentación y discusión en clase de ensayos referentes a temas

PROFESOR: asignados por el docente bajo el esquema de preguntas detonadoras.
✓ Exposiciones de temas y subtemas en clase, con espacio para
cuestionar de parte de la clase y el docente.
✓ Discusión grupal sobre los diferentes conceptos que se manejan en la
asignatura.

✓ Lectura de la bibliografía recomendada por el docente.

✓ Investigación documental de los diferentes tópicos de la asignatura
ACTIVIDAD PARA ALUMNO:
designados por el docente.
✓ Reportes de lectura analítica de la bibliografía asignada para cada tema.

CRITERIOS DE — 2 exámenes parciales 20%

EVALUACIÓN: — Investigación bibliográfica 20%
— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

SEMANA 02 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA: ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA INVESTIGACIÓN DEL APRENDIZAJE Y LA

MEMORIA.
OBJETIVO: EL ESTUDIANTE COMPRENDERA LOS ANTECEDENTES HISTORICOS DE LOS
PROCESOS DEL APRENDIZAJE Y SUS IMPLICACIONES.
Antecedentes de los modelos actuales de aprendizaje y memoria
Bases biológicas del aprendizaje y la memoria
SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

Este documento es exclusivo para fines académicos y administrativos del Instituto Universitario del Centro de México,cualquier otro uso que se le dé al mismo
sin permiso, sé estará infringiendo en un delito.
FOLIO ACADEMIA:

ACTIVIDAD DEL ✓ Presentación y discusión en clase de ensayos referentes a temas

PROFESOR: asignados por el docente bajo el esquema de preguntas detonadoras.
✓ Exposiciones de temas y subtemas en clase, con espacio para
cuestionar de parte de la clase y el docente.
✓ Discusión grupal sobre los diferentes conceptos que se manejan en la
asignatura.

ACTIVIDAD PARA ALUMNO: ✓ Lectura de la bibliografía recomendada por el docente.

✓ Investigación documental de los diferentes tópicos de la asignatura
designados por el docente.
✓ Reportes de lectura analítica de la bibliografía asignada para cada tema.

— 2 exámenes parciales 20%

CRITERIOS DE — Investigación bibliográfica 20%
EVALUACIÓN:
— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

SEMANA 03 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA:

OBJETIVO:

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

ACTIVIDAD DEL ✓ Presentación y discusión en clase de ensayos referentes a temas

PROFESOR: asignados por el docente bajo el esquema de preguntas detonadoras.
✓ Exposiciones de temas y subtemas en clase, con espacio para
cuestionar de parte de la clase y el docente.
✓ Discusión grupal sobre los diferentes conceptos que se manejan en la
asignatura.

ACTIVIDAD PARA ALUMNO: ✓ Lectura de la bibliografía recomendada por el docente.

✓ Investigación documental de los diferentes tópicos de la asignatura
designados por el docente.

Este documento es exclusivo para fines académicos y administrativos del Instituto Universitario del Centro de México,cualquier otro uso que se le dé al mismo
sin permiso, sé estará infringiendo en un delito.
FOLIO ACADEMIA:

✓ Reportes de lectura analítica de la bibliografía asignada para cada tema.

— 2 exámenes parciales 20%

CRITERIOS DE — Investigación bibliográfica 20%
EVALUACIÓN:
— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

SEMANA 04 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA:

OBJETIVO:

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

ACTIVIDAD DEL ✓ Presentación y discusión en clase de ensayos referentes a temas

PROFESOR: asignados por el docente bajo el esquema de preguntas detonadoras.
✓ Exposiciones de temas y subtemas en clase, con espacio para
cuestionar de parte de la clase y el docente.
✓ Discusión grupal sobre los diferentes conceptos que se manejan en la
asignatura.

ACTIVIDAD PARA ALUMNO: ✓ Lectura de la bibliografía recomendada por el docente.

✓ Investigación documental de los diferentes tópicos de la asignatura
designados por el docente.
✓ Reportes de lectura analítica de la bibliografía asignada para cada tema.

— 2 exámenes parciales 20%

CRITERIOS DE — Investigación bibliográfica 20%
EVALUACIÓN:
— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

Este documento es exclusivo para fines académicos y administrativos del Instituto Universitario del Centro de México,cualquier otro uso que se le dé al mismo
sin permiso, sé estará infringiendo en un delito.
FOLIO ACADEMIA:

SEMANA 05 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA:

OBJETIVO:

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

ACTIVIDAD DEL ✓ Presentación y discusión en clase de ensayos referentes a temas

PROFESOR: asignados por el docente bajo el esquema de preguntas detonadoras.
✓ Exposiciones de temas y subtemas en clase, con espacio para
cuestionar de parte de la clase y el docente.
✓ Discusión grupal sobre los diferentes conceptos que se manejan en la
asignatura.

ACTIVIDAD PARA ALUMNO: ✓ Lectura de la bibliografía recomendada por el docente.

✓ Investigación documental de los diferentes tópicos de la asignatura
designados por el docente.
✓ Reportes de lectura analítica de la bibliografía asignada para cada tema.

— 2 exámenes parciales 20%

CRITERIOS DE — Investigación bibliográfica 20%
EVALUACIÓN:
— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

SEMANA 06 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA:

OBJETIVO:

Este documento es exclusivo para fines académicos y administrativos del Instituto Universitario del Centro de México,cualquier otro uso que se le dé al mismo
sin permiso, sé estará infringiendo en un delito.
FOLIO ACADEMIA:

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

ACTIVIDAD DEL ✓ Presentación y discusión en clase de ensayos referentes a temas

PROFESOR: asignados por el docente bajo el esquema de preguntas detonadoras.
✓ Exposiciones de temas y subtemas en clase, con espacio para
cuestionar de parte de la clase y el docente.
✓ Discusión grupal sobre los diferentes conceptos que se manejan en la
asignatura.

ACTIVIDAD PARA ALUMNO: ✓ Lectura de la bibliografía recomendada por el docente.

✓ Investigación documental de los diferentes tópicos de la asignatura
designados por el docente.
✓ Reportes de lectura analítica de la bibliografía asignada para cada tema.

— 2 exámenes parciales 20%

CRITERIOS DE — Investigación bibliográfica 20%
EVALUACIÓN:
— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

SEMANA 07 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA:

OBJETIVO:

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

ACTIVIDAD DEL ✓ Presentación y discusión en clase de ensayos referentes a temas

PROFESOR: asignados por el docente bajo el esquema de preguntas detonadoras.
✓ Exposiciones de temas y subtemas en clase, con espacio para
cuestionar de parte de la clase y el docente.

Este documento es exclusivo para fines académicos y administrativos del Instituto Universitario del Centro de México,cualquier otro uso que se le dé al mismo
sin permiso, sé estará infringiendo en un delito.
FOLIO ACADEMIA:

✓ Discusión grupal sobre los diferentes conceptos que se manejan en la

asignatura.

ACTIVIDAD PARA ALUMNO: ✓ Lectura de la bibliografía recomendada por el docente.

✓ Investigación documental de los diferentes tópicos de la asignatura
designados por el docente.
✓ Reportes de lectura analítica de la bibliografía asignada para cada tema.

— 2 exámenes parciales 20%

CRITERIOS DE — Investigación bibliográfica 20%
EVALUACIÓN:
— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

SEMANA 08 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA:

OBJETIVO:

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

ACTIVIDAD DEL ✓ Presentación y discusión en clase de ensayos referentes a temas

PROFESOR: asignados por el docente bajo el esquema de preguntas detonadoras.
✓ Exposiciones de temas y subtemas en clase, con espacio para
cuestionar de parte de la clase y el docente.
✓ Discusión grupal sobre los diferentes conceptos que se manejan en la
asignatura.

ACTIVIDAD PARA ALUMNO: ✓ Lectura de la bibliografía recomendada por el docente.

✓ Investigación documental de los diferentes tópicos de la asignatura
designados por el docente.
✓ Reportes de lectura analítica de la bibliografía asignada para cada tema.

— 2 exámenes parciales 20%

CRITERIOS DE — Investigación bibliográfica 20%
EVALUACIÓN:

Este documento es exclusivo para fines académicos y administrativos del Instituto Universitario del Centro de México,cualquier otro uso que se le dé al mismo
sin permiso, sé estará infringiendo en un delito.
FOLIO ACADEMIA:

— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

SEMANA 09 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA:

OBJETIVO:

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

ACTIVIDAD DEL
PROFESOR:

ACTIVIDAD PARA ALUMNO:

— 2 exámenes parciales 20%

CRITERIOS DE — Investigación bibliográfica 20%
EVALUACIÓN:
— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

SEMANA 10 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA:

OBJETIVO:

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

Este documento es exclusivo para fines académicos y administrativos del Instituto Universitario del Centro de México,cualquier otro uso que se le dé al mismo
sin permiso, sé estará infringiendo en un delito.
FOLIO ACADEMIA:

ACTIVIDAD DEL ✓ Presentación y discusión en clase de ensayos referentes a temas

PROFESOR: asignados por el docente bajo el esquema de preguntas detonadoras.
✓ Exposiciones de temas y subtemas en clase, con espacio para
cuestionar de parte de la clase y el docente.
✓ Discusión grupal sobre los diferentes conceptos que se manejan en la
asignatura.

ACTIVIDAD PARA ALUMNO: ✓ Lectura de la bibliografía recomendada por el docente.

✓ Investigación documental de los diferentes tópicos de la asignatura
designados por el docente.
✓ Reportes de lectura analítica de la bibliografía asignada para cada tema.

— 2 exámenes parciales 20%

CRITERIOS DE — Investigación bibliográfica 20%
EVALUACIÓN:
— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

SEMANA 11 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA:

OBJETIVO:

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

ACTIVIDAD DEL ✓ Presentación y discusión en clase de ensayos referentes a temas

PROFESOR: asignados por el docente bajo el esquema de preguntas detonadoras.
✓ Exposiciones de temas y subtemas en clase, con espacio para
cuestionar de parte de la clase y el docente.
✓ Discusión grupal sobre los diferentes conceptos que se manejan en la
asignatura.

ACTIVIDAD PARA ALUMNO: ✓ Lectura de la bibliografía recomendada por el docente.

✓ Investigación documental de los diferentes tópicos de la asignatura
designados por el docente.

Este documento es exclusivo para fines académicos y administrativos del Instituto Universitario del Centro de México,cualquier otro uso que se le dé al mismo
sin permiso, sé estará infringiendo en un delito.
FOLIO ACADEMIA:

✓ Reportes de lectura analítica de la bibliografía asignada para cada tema.

— 2 exámenes parciales 20%

CRITERIOS DE — Investigación bibliográfica 20%
EVALUACIÓN:
— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

SEMANA 12 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA:

OBJETIVO:

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

ACTIVIDAD DEL ✓ Presentación y discusión en clase de ensayos referentes a temas

PROFESOR: asignados por el docente bajo el esquema de preguntas detonadoras.
✓ Exposiciones de temas y subtemas en clase, con espacio para
cuestionar de parte de la clase y el docente.
✓ Discusión grupal sobre los diferentes conceptos que se manejan en la
asignatura.

ACTIVIDAD PARA ALUMNO: ✓ Lectura de la bibliografía recomendada por el docente.

✓ Investigación documental de los diferentes tópicos de la asignatura
designados por el docente.
✓ Reportes de lectura analítica de la bibliografía asignada para cada tema.

— 2 exámenes parciales 20%

CRITERIOS DE — Investigación bibliográfica 20%
EVALUACIÓN:
— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

Este documento es exclusivo para fines académicos y administrativos del Instituto Universitario del Centro de México,cualquier otro uso que se le dé al mismo
sin permiso, sé estará infringiendo en un delito.
FOLIO ACADEMIA:

SEMANA 13 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA:

OBJETIVO:

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

ACTIVIDAD DEL ✓ Presentación y discusión en clase de ensayos referentes a temas

PROFESOR: asignados por el docente bajo el esquema de preguntas detonadoras.
✓ Exposiciones de temas y subtemas en clase, con espacio para
cuestionar de parte de la clase y el docente.
✓ Discusión grupal sobre los diferentes conceptos que se manejan en la
asignatura.

ACTIVIDAD PARA ALUMNO: ✓ Lectura de la bibliografía recomendada por el docente.

✓ Investigación documental de los diferentes tópicos de la asignatura
designados por el docente.
✓ Reportes de lectura analítica de la bibliografía asignada para cada tema.

— 2 exámenes parciales 20%

CRITERIOS DE — Investigación bibliográfica 20%
EVALUACIÓN:
— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

SEMANA 14 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA:

OBJETIVO:

Este documento es exclusivo para fines académicos y administrativos del Instituto Universitario del Centro de México,cualquier otro uso que se le dé al mismo
sin permiso, sé estará infringiendo en un delito.
FOLIO ACADEMIA:

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

ACTIVIDAD DEL ✓ Presentación y discusión en clase de ensayos referentes a temas

PROFESOR: asignados por el docente bajo el esquema de preguntas detonadoras.
✓ Exposiciones de temas y subtemas en clase, con espacio para
cuestionar de parte de la clase y el docente.
✓ Discusión grupal sobre los diferentes conceptos que se manejan en la
asignatura.

ACTIVIDAD PARA ALUMNO: ✓ Lectura de la bibliografía recomendada por el docente.

✓ Investigación documental de los diferentes tópicos de la asignatura
designados por el docente.
✓ Reportes de lectura analítica de la bibliografía asignada para cada tema.

— 2 exámenes parciales 20%

CRITERIOS DE — Investigación bibliográfica 20%
EVALUACIÓN:
— Reportes 10%
— Lectura 5%
— Ensayos 5%
— Exposición 15%
— Examen final 25%
Total 100%

SEMANA 15 PERIODO/FECHAS:

UNIDAD TEMÁTICA:

OBJETIVO:

SUBTEMAS/CONTENIDO
TEMÁTICO:

ACTIVIDAD DEL
PROFESOR:

ACTIVIDAD PARA ALUMNO:

Este documento es exclusivo para fines académicos y administrativos del Instituto Universitario del Centro de México,cualquier otro uso que se le dé al mismo
sin permiso, sé estará infringiendo en un delito.
FOLIO ACADEMIA:

CRITERIOS DE
EVALUACIÓN:

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

PROMEDIO FINAL 100%

BIBLIOGRAFIA BÁSICA Y SUGERIDA

FORMATO APA

NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR NOMBRE Y FIRMA DEL

COORDINADOR ACADÉMICO

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sin permiso, sé estará infringiendo en un delito.