CENTRO EDUCACIONAL SANTA ROSA DEL SUR

CONVIVENCIA ESCOLAR

PAUTA DE EVALUACIÓN DE REUNIONES DE APODERADO

Profesor/a:………………………………………………………………………… curso:………………Fecha…………………..

INDICADOR MB B S I
(4) (3) (2) (1)
Da la bienvenida a padres y apoderados
Utiliza dinámica grupal para cohesionar el grupo
Aclara el objetivo y presenta la tabla de reunión
Fija tiempos y se adecúa a ellos
Trata algún tema de interés sobre la etapa de desarrollo o
procesos de aprendizajes de los alumnos/as
Entrega orientaciones
Mantiene comunicación fluida con los padres y apoderados
Abre espacios para la expresión y participación respetuosa,
ordenada y efectiva
Presenta una escucha activa
Crea clima de confianza, armonía y respeto entre padres y
apoderados y el establecimiento.
Desarrolla y mantiene relaciones de cooperación entre padres y
apoderados y el establecimiento
Estimula la participación de padres y apoderados en los procesos
de aprendizaje de los alumnos/as
Acota las preguntas y responde de manera directa y coherente
Evita las discusiones entre los asistentes a la reunión
Evita comentarios sobre alumnos o sobre el establecimiento
Cumple con la totalidad de la tabla de reunión.

Observaciones