Agrandando la torta: cómo la educación

puede impactar en la continuidad de la

empresa familiar

Dra. Jacqueline Schwartz, CFBA, TEP

Consultora de Empresas Familiares

26 de octubre, 2023
Educar con el ejemplo:
ü Invitación
ü Colaboración
ü Cooperación
ü Abundancia

● Sentirse importantes
● Sentirse capaces
● Hacerse responsables
Presentadora

Dra. Jacqueline Schwartz

CFBA, TEP
CEO APEXUY

Mi verdadero próposito
 Una planta sana

● Responsabilidad
● Observar
● Equilibrio
● Cuidado

Cambio de lugar = Nacer y renacer el

amor
 Sistema: Conjunto de cosas que
ENFOQUE SISTÉMICO relacionadas entre sí ordenadamente
contribuyen a determinado objetivo

- Elección del lugar

- Cambio de óptica
- Ponernos en el lugar del otro
- Estar siendo – oportunidad de cambiar
- Retirarse
- Necesitamos personas en todos los
lugares
- Pedir asiento
- Al mismo tiempo
- No sentarnos “a caballito”
- Ser parte de este sistema, no implica
dejar otros
 Los principios sistémicos de las
organizaciones: “hacer visible lo invisible”

01 PERTENENCIA

Identificar las causas

de los problemas:
02 ORDEN
VULNERACIÓN

COMPENSACIÓN: EQUILIBRIO
03 ENTRE DAR Y TOMAR
Principio de
pertenencia
Este principio establece que todos los
miembros del sistema tienen derecho a
su lugar en el mismo, incluso aunque ya
no pertenezcan deben ser vistos y
reconocidos. Las exclusiones generan
problemas sistémicos.

La “acción correctora” para

reestablecer el principio sistémico
relacionado con la pertenencia
es INCLUIR
 ü ¿Se considera que las
personas más débiles

Principio de
tienen el mismo derecho
de pertenencia?

ü ¿Los fundadores,

pertenencia: directores, ejecutivos se

sienten parte, y los ven así
sus empleados?

PRÁCTICA ü ¿Se habla con los jefes y

colegas con respeto?
Principio de
orden
Antigüedad – Jerarquía – Aptitud

Nos debemos preguntar en relación a este

principio, qué o quién está desordenado o qué
o quién no ocupa plenamente su lugar ?

La “acción correctora” para reestablecer el

principio sistémico relacionado con orden es
ordenar, reestablecer, poner en su lugar,
corregir, desarrollar.
 ü ¿Se toma en serio a los
jefes y se respetan sus
Principio decisiones?

ü Cuando se dan procesos

de orden:
de innovaciones técnicas,
¿se reconocen todavía los
antiguos procedimientos y
productos?
PRÁCTICA ü ¿La experiencia de los
trabajadores más antiguos
tiene un cierto status?
COMPENSACIÓN:
Equilibrio entre el dar
y tomar
En cualquier intercambio debe haber un equilibrio
entre el dar y tomar. Nos debemos preguntar qué o
quién da más de lo que recibe o quién recibe
menos de lo que da?
La “acción correctora” para reestablecer el
principio sistémico será: Dar, quitar, poner,
pedir, reconocer, agradecer, equilibrar.
 ü ¿ Consideran los

Principio empleados que su salario

es razonable?

de equilibrio: ü ¿Se sienten reconocidos

por sus jefes?

ü ¿Se reinvierten en la
PRÁCTICA empresa las utilidades?
 Educación - IMPACTO

Responsabilidad Reflexión Unión

¿Qué lugar ocupo yo en este ¿Qué tenemos juntos? ¿Sólo una Generar acuerdos desde la
Sistema (del cual soy parte)? emprea? Ampliar la vision. abundancia y conciencia. Hay lugar
y se necesita de todos.

EMPODERAR: Ayudar a que cada miembro de la familia encuentre su lugar, respetando su esencia y aportando desde su propia
misión y visión personal.
Construir:
Sistemas sanos
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World Trade Center, Torre 3, of. 361

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GRACIAS!