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UNIVERSIDAD CATOLICA DE SALTA

Facultad Economia y Administracion


Materia: MATEMATICA II
Carrera: Contador Publico – Lic. Edm. De Empresas – Lic. Economía
RESOLUCION 2° EXAMEN PARCIAL

1
2


dx
1. Resolver la siguiente integral:
x.ln x  se debe resolver la integral previamente:
2

u  ln x
 
dx  du 1 1
I 2  1  I  K I  K
x.ln x  du  .dx
2
u u ln x
 x

1 1
2 2 1
 1 1 
 
dx dx  1  2  
1
I  lim  lim     lim    ln 2    

x.ln x  u 0  x.ln x  u 0   ln x u u 0  
2 2 1
0 u
 ln 2
ln u 
DIVERGE
2
2. Dadas: y   x  2 ; y  x  2 ; y  2x ;  2  x  2
3

A  A1  A2
0

A1 
 2   x  2dx
2
x


 x 2 
A2   2   x  2 dx
  3 
0


ax
Recordar que: a .dx 
x

ln a

0 0 0
 2x 
 2   x  2dx     x2
A1  x
2  x  2 dx  
x
  2 x  
2 2
 ln 2 2  2
 2 0 0
  2 2 ( 2) 2
2
 1 1 3
A1     2.0      2.( 2)    242
 ln 2 2   ln 2 2  ln 2 4 ln 2 4 ln 2
A1  3,082 u.a.
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Materia: MATEMATICA II
Carrera: Contador Publico – Lic. Edm. De Empresas – Lic. Economía
2 2 2
 2x x2 
 
 x 2   x 2 
A2  2   3 x  2 dx   2  x  2  dx   
 ln 2 3  2 x  
   3  0
0 0

 22 22   2 0 02  4 4 1 8 3
A2     2(2)      2(0)    4  
 ln 2 3   ln 2 3  ln 2 3 ln 2 3 ln 2
A2  6,99 u.a.
AT  10,072 u.a.
3. Resolver por el método que considere conveniente:
 y  12 .x  2.dy  y.dx  0
 y  12 dy   y  12dy 
 y  1 .x  2.dy  y.dx
 
dx dx
 
2

y ( x  2) y ( x  2)

   
y2  2 y 1 dx  1 dx
.dy    y  2  .dy  
y ( x  2)  y ( x  2)

y2
 2 y  ln y  ln x  2  K
2

dC
4. El costo marginal de cierta empresa está dado por  30  0,0004 q , mientras que su
dq
dI
ingreso marginal es  40  0,008 q .
dq
a) Determine el cambio en el beneficio cuando las ventas se incrementan de 1000 a 1200
unidades.
a) IMg  CMg  BMg

Luego:

b) Interprete qué significa para la empresa el área determinada

Para la empresa significa que en el total del área determinada obtendría el beneficio de $328, pero
también significa que cualquier punto dentro de ella implica un beneficio a determinar
dependiendo del incremento de las unidades.

5. Determinar:
a) El Excedente del consumidor y del productor para la siguiente situación de mercado
D: p =18 - 3q O: p = q2
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Por lo tanto su punto de equilibrio es: (3, 9)


EC:

EP:

b) Determine un par ordenado que implique un excedente para el consumidor e interprete. Se


conseja graficar.

El área del EC está en el intervalo de [0,3] para


el eje q, y de [9,18] para el eje p, y un par
ordenado que implique un excedente del
consumidor debe estar dentro de esta área, por
ej.: (1,13).

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