| AW UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO MODALIDAD CEPUNT 2024 - Il - SEGUNDO SUMATIVO ) AREA: CIENCIAS BASICAS Y TECNOLOGICAS > ARQUITECTURA > ING. CIVIL > ESTADISTICA > ING. INFORMATICA > FISICA > ING. INDUSTRIAL > ING. AGRICOLA > ING. MECANICA > ING. AGROINDUSTRIAL > ING. MECATRONICA > ING. AGRONOMA > ING. METALURGICA > ING. AMBIENTAL > ING. QUIMICA > ING. DE MINAS > ING. ZOOTECNIA 4 ING. DE MATERIALES > MATEMATICAS ING. DE SISTEMAS | Trujillo Domingo, 18 de febrero de 202 )ait eemsowesucrmms 2024 ~ It EXAMEN DE ADMISION MODALIDAD CEPUNT DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANIA Y CiVICA Una de las teorias més conocidas realizadas desde el ambito de la Psicologia, es la de Stemberg, él en la teoria triangular del amor resalta tres pilares fundamentales que construyen las relaciones de ainor: la intimidad, la pasién y el compromiso. 1, Mi hermana tiene una relacién téxica y anitica, con su esposo. Se denuncian, se pelean; pero luego, estén nuevamente en intensos afectos de amor. Es un claro ejemplo de amor: A) Pragma B) Mania ©) Agape D) Ludus E) Storge 2. Hoy por hoy los jévenes se casan con bienes separados, siempre tratando de mantener el status social. Ese es el caso de mi amigo que se cas6 con una doctora. El tipo de amor es: A) Agape B) Pragma ©) Mania D) Storge E) Ludus 3. La juventud de hoy, van sin compromisos, buscan ser feliz con amigos con derechos, y toman las cosas como bienes con disfrute. Este comentario hace referencia al tipo de A) Eros B) Ludus C) Storge D) Agape E) Mania En una cafeteria, varios amigos estén especulando sobre la gente que esta sentada a su alrededor. Lo que se dive sobre la ropa deportiva y eLantebrazo musculoso de un hombre joven que se encuentra sentado a la mesa contigua, indican que es un deportista. Para Jessica, la ropa extrafia que utiliza una mujer joven que esti sentada a una mesa de distancia, indica que debe ser estudiante de arte, Todos estin de acuerdo. Luego, una persona ubicada en el extremo del cafetin llama su atencién. Su ropa, su corte de cabello y su conducta no ofrecen pistas si es hombre o mujer. SEGUNDO SUMATIVO B” Pag.4 4.Seginn el contexto, la palabra sexo se refiere a una clasificacién biolégica basada en: ¥ Ja estructura y carga genética ‘genética, su condicién anatémica y hormonal ©) Ia composicién orgéinica D) la composicién genética E)_ el proceso evolutivo 5. El término género es una: ‘A) invencién humana. \B) construccion social. {© manera del ver al hombre. D) forma de encasillar al individuo. E)_perspectiva de observar los comportamientos 6. Fenmenos sociales y psicologicos asociados con lo que es ser “ferienino” o “masculino” segiin los conceptos definidos en una cultura dada, Esta definicién se completa con el concepto llamado: “WL género B) personalidad ©) identidad » D) sexualidad B) sexo La violencia y desigualdad de género afecta mayormente a las mujeres por el hecho de serlo, constituye un atentado contra la integridad, la dignidad y la libertad de las mujeres independientemente del dmbito en el que se produzca: 7. El machismo refiere a: ‘A) Los hombres tienen mayores habilidades que las mujeres. 4 B) Los varones genéticamente son més teligentes que las mujeres. 7 La légica de que por ser més fuertes los hombres, deben dominar a las mujeres. D) Lacreencia que los hombres son superiores a Jas mujeres. E) La creencia que Dios cred primero al hombre y por lo tanto, las mujeres deben obediencia a ellos. 4 8. El feminicidio es: ‘A) muerte de la esposa * B) muerte de una mujer muerte violentada de las mujeres por razones de género D) muerte de la madre * E) muerte de una hija 4Ab EXAMEN DE ADMISION Breese MODALIDAD CEPUNT ” Pag.2 ummamowcousemmc 2024 - SEGUNDO SUMATIVO 9. Los estereotipos implican: 12. El Sistema Electoral est conformado por: La conscienci A) Percibir a la gente en términos de un concepto de creencias. B) Discriminar a los mas vulnerables. C) Diferenciar a los individuos de diferentes clases sociales. D) Sefialar a los miembros de cada grupo social. 8) Determinar conductas. se ha caracterizado de la més diversas maneras, segiin las distintas posiciones filoséficas: “ser reflejado en si mismo”, auto despliegue del concepto, “identidad sujeto — objeto en el sujeto”, produccién del objeto por el sujeto, etc. Segin Hamilton, pensador inglés, no cabe duda de su definicién, sabemos que es, pero ‘no podemos definirla pues ella misma se halla en la base de todo acto de conocimiento. 10. Los estados de la consciencia, son: A) Vigilia alerta y suefio sin ensuefio B) vigilia ensuefio y ensofiacién ° D) vigilia alerta y domitacién E) vigilia de ensuefio y sensacién El Sistema Electoral, érgano del Estado que tiene por finalidad asegurar que las votaciones ‘traduzcan la expresién auténtica, libre y espontinea de los ciudadanos y el escrutinio teflejo y oportuno de la voluntad del elector ‘expresada en las umas. i. Son funciones del Sistema Electoral: 1. ef planeamiento de los electorales 7 2. Ja organizacién y e¢jecucién de los procesos electorales “ 3. Ia custodia de un registro Gnico de identificacién de las personas ~ 4, el registro de actos que modifican el estado civil 7 5. el contro! del orden intemo durante los regimenes de excepcicn, si as{ lo dispone el decreto. procesos: E) 1,2,3y4 1 3 4. 3 Jurado Nacional de Eleciones. ~ Oficina Nacional de Procesos Electorales. / Registro Nacional de Identificacion y Estado Givi Organos Tutelares del Estado. Consejo Nacional de la Magistratura, SON CIERTAS: 1,2y3 B) 2,3y4> ©) 3,4y5 D) 1,3y5 BE) 24y5 > 13. Noes la funcién de la ONPE: A) B) ° D) —) Prepara y mantiene actualizado el padrén electoral labora y diseia la cédula de suftagio. Entrega material para los escrtiniosy la difusién de los resultados. Brinda informacién permanente sobre el Dicta instrucciones y disposiciones para el ‘mantenimiento del ordea y la proteccién de la libertad personal durante tos comicios. En abril y junio de 1945 los representantes de paises se reunieron en la Conferencia de la Seguridad Mundial de San Francisco de California y redactaron la Carta de las Naciones Unidas; que fue firmada el 26 de junio de 1945 pero oficialmente se instalé el 24 de octubre del mismo ‘fio, fecha sefialada como el “Dia de las Naciones. Unidas”, 14. Noes un fin de la ONU: A) B) ° D) 4 ‘Promover la igualdad soberana entre todos Jos paises miembros. Mantener la paz y a seguridad internacional. / Promover la cooperaci6n internacional en la solucién de problemas internacionales de carécter econémico, social, cultural yy ‘humanistico. Fomentar el respeto por los derechos y_/ libertades fundamentals de todos. Servir de centro que armonice los esfuerzos de las naciones para alcanzar los objetivos y propuestas de Ia cartaBa Ae EXAMEN DE ADMISION MODALIDAD CEPUNT 2024 - Il - SEGUNDO SUMATIVO 15. Noes un principio de la ONU: A) Fomentar entre las naciones relaciones de amistad. B) Cumplir de buena fe las obligaciones contraidas en la carta, ©) Emplear los medios pacificos en Ia solucién de conflictos intemacionales. / D) Extender los principios de los Estados no miembros. E) Propugnar la no intervencién en los asuntos intemos de los Estados ‘miembros. CIENCIAS SOCIALES El totalitarismo en el fascismo italiano y el nazismo alemén consiste en la instauracién de regimenes politicos de caricter autoritario y con lun control absoluto de la sociedad por parte det Estado, Son antiliberales y _anticomunistas. Exaltan fos. valores nacionales, la patria, la ‘bandera y el racismo como ideologia de Estado. 16. Son proposiciones relacionadas al nazismo: 1, implement6 la dictadura del proletariado 2. _luch6 por la defeensa de las naciones a su autodeterminacién incorporé un ferviente antisemitismo 4, _promovié desde el Estado la supremacia de la raza aria 5. foment la implantacién del Tercer Imperio en Alemania SON CIERTAS: A) 1,2y3 B) I,3y4 ©) 23y5 D)2,3y4 EB) 3,4y5 La geografia de La Libertad se caracteriza por su diversidad topogrifica abarcando de la costa desértica hasta las elevadas montafias de los Andes y parte de Ia extensa selva amazénica. Esta variedad influye positivamente en la economia del pais permitiendo la presencia de diversos recursos naturales. La mineria y la produccién agropecuaria hhan contribuido al crecimiento econémico, pero la distribucién desigual de la riqueza y los desafios fen seguridad e infraestructura son problemas erénicos. ® Generalmente una re “Br Pag.3 17. Lugar ubicado a 16 km de la ciudad de ‘Trujillo donde las diversas especies de flora y fauna que alberga contribuyen a ta riqueza ambiental de Ia zona y en la actualidad es un centro de estudio y conservacién a cargo de Ja Facultad de Ciencias Biolégicas de la * {UNT, corresponde al corr: A) Orejas. B) La Virgen ©) Chipitur D) Campana E) Cabras n natural es entendida como el area geogréfica que presenta caracteristicas comunes 0 semejantes como el relieve, el clima, la flora, la fauna y el paisaje. Regién es una zona continua y discontinua, en la cual son iguales el ‘mayor ntimero de factores del ambiente natural y que, dentro de dichos factores, el hombre juega papel principal, como el més activo agente modificador de Ja naturaleza, 18.En la regién yunga de La Libertad encontramos aparte de la arracacha y gungapa un fruto oriundo de la regién A) motuy B) satico ©) pitahaya D) guayabo ® yacén La constitucién politica del Perd, en su capitulo del régimen econémico, indica que el Estado peruano cumple un rol muy importante en la ‘economia, sin perjuicio del actual sistema de libre ‘mercado, y se complementa con una serie de funciones como: funcién reguladora, funcién de transferencia y legislador — gobemante. Ademas de otras actividades propias. 19. El Estado con la creacién de la Beca 18, Pensién 65 y el Programa Juntos, cumple con: ‘A) garantizar la estabilidad econémica B) la distribucién de la riqueza \O) cobro de impuestos equitativos B), creacién de programas sociales B) reduccién de costos de transacciénAe EXAMEN DE ADMISION MODALIDAD CEPUNT 2024 - ll - SEGUNDO SUMATIVO. La empresa TRUJILLO S.A., necesita optimizar recursos, y tiene Ia propuesta de establecer sucursales en distintas ciudades del pais, para lo cual realizaron un andlisis de gastos, concluyendo que el rea de distribucién tiene un. mayor porcentaje de gastos, ademés, necesitarfan financiamiento para dos sucursales en distintas cciudades, lo que implicaria una inversién con la ‘que no cuentan por haber adquirido maquinaria de alta tecnologia y dos locales para almacenamiento. 20. La solucién del problema de distribucién para la empresa TRUJILLO S.A., seria adquirir un vehiculo mediante: ‘A) crédito personal, crédito empresarial. 5 C) crédito fiducitario. D) leasing. E) crédito fiscal. Alleer ef Poema Vide Trilce, de César Vallejo: Y si supiera si ha de volver; si supiera qué mafiana entraré @ entregarme las ropas lavadas, mi aquella lavandera del alma, Qué matiana entraré satisfecha, capult de obreria, dichosa de probar que si sabe, que si puede iCOMO NO VA A PODER! Azular y planchar todos los caos. 21, En el poema se aprecia: El empleo de anfora Los versos presentan ritmo La identificacién con la servidumbre Las interrogantes como cuestionamiento Versos alejandrinos SON CIERTAS: A) 1,2y3 B) 1,24 ©) 2,394 D) 3,4y5 E) solo3y4 Pag.a El fragmento siguiente de la novela El mundo es ancho y ajeno, de Ciro Alegria: Y comenz6, pues, la cosecha. Los hombres y las mujeres, viejos y j6venes hasta los niflos fueron al maizal. Los rostros morenos y los vestidos policromos resaltaban hermosamente entre el reciente oro pélido del sembrio maduro. Era una ‘mafiana tibia y luminosa en la que la tierra parecia més alegre de haber henchido el grano. Los cosechadores rompian la parte superior de la panea con la ufia o un punzén de madera que colgaba de Ia mufieca mediante un hilo, luego la brian halando a un lado y otro con ambas manos Y por iltimo desgajaban la mazorca. Y las ‘mazoreas brillantes — rojas, moradas, blancas, amarillas — se rendian atestando las listadas alforjas. Otros cosechadores arrancaban las vainas de los pallares y frejoles enredados en los tallos de maiz y otros recogian los chiclayos, suerte de sandias enormes y blancas. 22. La frase que mejor resume al fragmento es: BS. El trabajo comunitario de los indigenas. “B) La onganizacién socal de los comuneros.» ©) Los estratos sociale dela comunidades ands. © ) La organizacin potica dels comuneros. E) Lapobreza de lo indigenas del Pert. ¥ 23. Del fragmento anterior, el autor empleé los guiones cortos, en el texto, para: A), insertar al narrador protagonista ‘mostrar una ironiaen su deseripeién (©) insertar un didlogo breve del narrador para resaltaraspectos épicos D) presentar una explicacion o precision x E) agregar su opiniOn sobre el hecho 2 Lea el texto: ‘Hace més de treinta aftos conoci a un joven de Arabia Saudita. Era de clase dominante. Su abuelo era tesorero del rey. Algunas cosas que me contaba no se me han oividado. Una de ellas es que cuando su papé estaba triste, iba al mercado y se compraba tres o cuatro esclavas muy bonitas para que se quitara la depresién. Laesclavitud, me dijo un dia, desapareceré en mi jén nuestra, sino porque el ‘gobiemo no ha podido impedir la influencia de los paises donde todos 165 habitantes son libres. En mi casa, los esclavos no se han rebela abiertamente, pero ya no podemos vivir tranguilos, Ya van dos veces que encontramos puufiales clavados en las puertas de las recémaras. Las dos veces tenian escrito la misma palabra: libertad. Mauricio Gonzdlez de la Garza (1992)Bi Ae Uaasomesormmo 2024 ~ Il - SEGUNDO SUMATIVO EXAMEN DE ADMISION MODALIDAD CEPUNT 24, El texto, por su superestructura es: |A) descriptivo >» B) cologuial ©) expostivo » \D) instructive‘ ®) narativo 25. Una idea NO planteada en el texto es: A) Laesclavitua B) Las costumbres en Arabia Saudita en el pasado © Lapolitica gubernamental / \D) El deseo de libertad 'E) Los prvilegios de Ia clase dominante 26. Son ideas implicitas en el texto: 1. La influencia que ejercen unas naciones ~ sobre las otras Xn los mercados de Arabia Saudita se vende solo oro % 3. Arabia Saudita es una monarquia 4, El petréleo es la principal fuente de riqueza de Arabia Saudita y/ ‘Nunca exist escl iden Arabia Saudita x SON CIERTAS: A) 1y2 ‘win KS cy 2y4 D) 3y5 E) 2y3 Lea el texto: “taedoaa Tog ratnsonyanceob de intento de regul sin y caracteristicas de los influjos de trabajadores. La articulacién de vias de seleccién étnica impregné los primeros ordenamientos a la par que se construfan procedimientos de control de las entradas a través de la creacién de los documentos de identificacién y eruce, como los pasaportes y el visado; Ia ‘dimensién cualitativa de la inmigracién’ se ‘combina con la seleccién del volumen de los afios setenta Por el desequilibrio entre Ia oferta y la demanda ‘migratoria y el desajuste entre el reconocimiento de la libertad emigratoria en el derecho internacional y el sometimiento del derecho a inmigrar a la soberanfa de los paises de acogida hhan-creado.un. modelo _inestable, en donde, los -Estados_receptores_deberiinvertir _ingentes cantidades de recursos para Hacer frente a este desequilibrio a través de acciones politicas: ion de leyes, desarrollo de las agencias e cantidad de fondos piblicos. 27. Segiin el texto, si en nuestro pais se implementara una politica especifica para controlar el ingreso de migrantes, seria a causa de A) ta mano de obra para nuestras industrias serian muy baratas B) el nimero de migrantes excedié la oferta migratoria del pais ©) el pais se convertiria en un estado paternalista D) la crisis social, politica y econémica impide controlar el accionar de los migrantes E) hay fondos no gastados en el presupuesto nacional 28. El tema central del texto versa sobre: ‘A) La propagacin del derecho a migrar a paises subdesarrollados. B) La migracién como base esencial para cubrir la mano de obra fatante. ©) La imposicién de condiciones de seguridad centre los paises migrantes. D) Los antecedentes policiales como requisito ‘base para migrar aun pais. E) Las medidas politicas de los Estados para controlar las corrientes migratorias. ‘A) Los Estados receptores deben invertir ingentescantidades de recursos para hacer frente a desequlibro de oferta y demanda migratoria, En nuestro pais existen politica relacionadas on el control de flujo migratorios. ©) Las medidas migratorias necestan una gran inversion econémica. D) El derecho a emigrar permite que cualquiera se mude a a nacién que desee. V E) La visa es una regulacion politica estatal que busca controlar la migracién. \V En el fragmento: Junes era el nifio descalzo. Esperaba en guardia, ‘encendido y jadeante. Mas bien escueto y cetrino 1yde sabroso genio pendenciero. Sus pies desnudos mostraban los talones rajados. El pantalén de bayeta blanca, andrajoso y desgarrado a la altura de la rodilla izquierda, le descendia hasta los tobillos. Tocaba su cabeza alborotada un grueso ¢ forme sombrero de lana. César Vallejo — El vencedor y otros cuentos (p.1)cai seen seenilenoit MODALIDAD CEPUNT Leceplnane, 2026 - Il - SEGUNDO SUMATIVO 30. Se aprecian las siguientes caracteristicas: 1. transmite emociones y sentimientos del autor / 2. predomina la subjetividad 7 3. utiliza adjetivos para caracterizar al personae 4. el autor transmite al lector unos conocimientos 5. predomina la funcién apelativa SON CIERTAS: A) 12,34 B) 1.3.45 YW solo 1, 2y3 D)-2,4y5 B) solo4y5s 31. Eltipo de DESCRIPCION literaria expresada Por el autor en el texto es: A) caricature B) prosopografia ©) paralelo D) etopeya B) retrato Del siguiente texto: Segismundo nacié causando la migite de su iadre por lo que el Fy lo mandé coche enun castillo perdido entre montes salvajes, bajo custbtlia de Clotaldo, 32. Cuantifique los SUSTANTIVOS: A) ocho B) siete ©) diez D) cinco B) seis 33, Del texto anterior, cuantifique los VERBOS: A) uno B) dos ©) tres D) cuatro E) cinco 34, Del texto anterior, cuantifique (el — los) ADJETIVOS CALIFICATIVOS: A) cuatro B) tres En el siguiente text: La asertividad esti basada en el respeto a nosotros mismos y a las personas con la cuales nos ‘comunicamos. Es la capacidad que tenemos para cexpresar las emociones, pensamientos y creencias. La honestidad es 1a caracteristica principal. Generalmente, la muchedumbre no la utiliza € incémoda a sus semejantes. 35. Cuantifique los SUSTANTIVOS: A) siete B) ocho ©) mueve D) diez B) once INGLES Read the text and choose the best alternative. ‘Mary is a girl from Huaraz, She’s fourteen years ‘old and studies in a high school. She lives with her family ina small house near the farm and a river, She has two brothers, Robbie is twelve and ‘Marcus is nine. Her parents work in the farm all the time so she has to do the housework. Every day she carries the food to her house and makes Junch for the family, she usually does the dishes and does the laundry using her hands because they don’t have a machine. In addition, she often tidies the bedrooms and makes the beds because her brothers don’t help her. They always get up late and they don’t make their beds. She's stressed and she doesn’t know what she should do.Ab EXAMEN DE ADMISION MODALIDAD CEPUNT 2024 - Il - SEGUNDO SUMATIVO 36. Choose if the sentences are TRUE “ FALSE “F”. 1, Mary’s parents shouldn’t work full time in the city. They should work part time. 2. Mary rarely makes her brothers beds. 3. She usually does the dishes and laundry. She shouldn’t use her hands. 4. She shouldn’t camry the food it can be dangerous for her back. 5. She shouldn't make the lunch every day. Her brothers can do it and help her. A) TIFTF B) FFTTF ©) TIFTT D) FFFTT E) FFTIT Read the conversation and choose the best alternative, At the supermarket. A: Good morning, I'd like ham, please B: How ‘would you like? A: Four slices. B: Would you like anything else? A: Yes, I'd ll any “Costefio”? B: I'm afraid we don't have “Costefio”, what about “El Graneadito”? ‘A; No, thank you. Just the ham then, How ___isthat? B: It’s twelve soles. A; Here you are. Thanks. rice. Do you have 37. Fill in the blanks on the text above: ‘A) some ~ much — some —any ~ much B) much ~ some ~more —any~a lot of ©) alot of - many ~ some — any — any D) any—many ~_much ~ some —any B) any—many ~some~much ~a few Read the text and choose the correct options. ‘Taylor Swift is an amazing artist. She started her ‘career when she was a teenager. At first, nobody knew her but now she is a successful singer. A lot are Pag.7 of fans love her because she can write beautiful songs about love. Also, she can sing very well since she has an amazing voice. Before her debut, she couldn’t dance but nowadays she can do it. Her concerts are unforgettable experiences for everybody. She can inspire people with her music, especially young people. 38, Why do fan: Taylor Swift? ‘A) Because she’s pretty. B) Because she’s a teenager. C) Because she can dance. 1D) Because she’s an actress. B) Because she writes lovely songs. I’ve lived in Peru since I was five. My family came to Cuzco when Venezuela had the economic crisis. ‘Then they worked and managed a cafe. My family hhave been to Cuzco for fifteen years so we had a lot of opportunities to visit different places. The cathedrals, Sacsayhuaman, the Andenes and the ‘most wonderful “Machu Picchu”, Have you eaten “Pollo a la Roca”?. I've never eaten sheep meat before. When we arrived to Cuzco there were a lot of sheep, cows and vicufias in the markets. So we haven’t tried any Peruvian meat, However, my brother bought some native products to prepare ‘meals at home. I’ve tried “Pollo a la Roca” since I ‘went to school because there was a restaurant near ‘my house and I used to go on foot to school. It was delicious! 39. Why did the family leave Venezuela? A) They wanted to visit another country. B) Because they wanted to explore new places and meet new people. ©) Because Venezuela had economic crisis and the family lost their jobs. D) Because Venezuela had delinquency and poverty. E) The text doesn’t mention, 40, How many times have they visited Machu Picchu? ‘A) They haven't gone to Machu Picchu yet. B) They have never gone to Cuzco. ©) They have visited Machu Picchu twice. D) They have visited Machu Picchu a lot. E) They have visited Machu Picchu few times.Ab Usemowonuormme 2024 ~ Il - SEGUNDO SUMATIVO EXAMEN DE ADMISION MODALIDAD CEPUNT MATEMATICA En una clase del nivel primario en la LE. N° 81506 de Mocan; el docente Daniel solicita al cstudiante Roberth que pronuncie en voz alta un nimero natural, luego omita los 3 siguientes consecutivos y pronuncie el siguiente, vuelva a omitir los 3 siguientes consecutivos y asi continuar sucesivamente la misma actividad, hasta mencionar el niimero 237 que viene hacer el vigésimo quinto término: 41. La suma de las cifras de la suma de los dos primeros nimeros omitidos es: A) 10 B) 15 o 12 D) 8 _) 3 42, La suma de las ciftas del 3* término omitido es: A 9 B) 10 oO 8 D7 ER) 4 43. La diferencia entre el vigésimo y décimo término es: A) Is B) 30 ©) 20 D) 40 B) 25 La figura muestra la seccién longitudinal de la base de una estatua, la cual tiene forma de un trapecio ABCD. En la construccién, se colocaron dos soportes perpendiculares de fierro AC y BD, Jos cuales miden 8 m y 6 m, respectivamente, B c B” Pag. 44, La longitud de la altura de la base de Ia estatua, es: A) 12m B) 24m ©) 36m D) 48m E) 50m 45. La medida del angulo que forma el soporte de fierro AC con el suelo, es: A) 16° B) 37° © 45° D) 53° E) 74° 46. El dea de la seccién longitudinal de la base de una estatua, es: A) 20m? B) 22m ©) 24m? D) 26m? E) 28m Los estudiantes de la academia “EUREKA” entran fen debate para saber el tiempo de creacién de dicha academia. Para ello los estudiantes se agrupan de acuerdo al érea a la que postulan lo que conlleva a tener 3 posturas: 47. Los estudiantes del érea “A” mencionan que la academia tiene “M” afios, donde: M = 30(sen* a + costa) ~ 20(sen*a + cos%a), entonces el tiempo de creacién de la academia, en afios, es: A) 2 B) 4 ©) 6 D) 8 B) 10Ae EXAMEN DE ADMISION Prom aits aeeimne sunarivo 2B pe SL. Si el nivel del agua desciende 15 metros, su 48, Los estudiantes del érea “B” menciona que la ancho, en metros es: academia tiene “P” afios, donde: A) 20 P = 25sena.cos ay sena—cos a=2 Diz o 4 Entonces el tiempo de creacién de la ine academia, en afios, es: gtk oe 52. Si el ancho del nivel del agua es 12 metros. aes La cantidad de metros que descendié el agua, ee respecto a la situacién iniia, es: Du abr E12 ae 49. Los estudiantes del érea “C ~D” mencionan 2 que la academia tiene “R” afios, donde: Ed E) 28 Un depésito de agua. R= sen? a+ sen30 + sen°p y/se sabe que: a=sena;b =sen0;c=senp y atb+c=0, abe=3, entonces el tiempo de creacién de la academia, en afios, es: Ay7 B) 9 ou D) 13 E15 seccién longitudinal de forma parabélica, inicialmente el nivel del agua alcanza una altura de 27 metros, con un ancho de 36 metros. 50. La ecuacién de la seccién longitudinal del depésito, es: A) xt=12y B) x?=-16y EB) y=12x Juan y Erika junto a 8 amigos deciden ir al cine a celebrar el dia de la amistad, asi como su primer ‘mes de enamorados. Se sientan en una fila, siendo 5 varones y 5 mujeres, 53. Juan y Erika desean sentarse juntos, la 54. probabilidad que esto suceda, es: A) 12 B) 18 . ous By V6 “®) 7 En plena funcién de Ia pelicula, los enamorados discuten y deciden no sentarse juntos, la probabilidad que esto suceda, es: A) 12 By 23 © 4s D) 5/6 5) 677Ap EXAMEN DE ADMI: MODALIDAD CEPUNT ion Cikelinelle, 2024-11 SEGUNDO suMATIVo 55. Si las mujeres deciden sentarse juntas, la probabilidad que esto suceda, AW B) 1/14 © 121 D) 135 E) 1/42 ‘Se realiz6 una campafia de salud nutricional, en el centro Pre universitario de la Universidad ‘Nacional de Trujillo (CEPUNT), para lo cual se tuvo que pesar a todos los estudiantes. Si se entrevista. a 25 estudiantes, los cuales manifestaron que sus pesos son: 50 S152 53 SA 5555 56 56 57 57 58 58 59 59 0 6 61 2 6 © 6 68 70 80 Con dichos datos se elaboré la siguiente tabla: Beso Ft 0-56) | 7 [s6-62) | 11 (ez=68) | 4 (e-7) | 2 (74-80) [1 56. Con la informacién aleanzada anteriormente se obtiene que el promedio aritméti A) 57,50 B) 58,50 ig ©) 59,20 D) 59,96 E) 60,50 es: 57. La MODA del conjunto de datos brindados anteriormente, es: A) 57,50 B) 58,18 C) 58,50 D) 59,40 E) 60,98 Pag.10 58. El porcentaje de estudiantes que no alcanza Jos 62 kilogramos, es: A) 59% B) 62% ©) 68% D) 70% E) 2% En un laboratorio de Matematicas se tiene que la suma y el producto de dos ntimeros son seis veces su comitin divisor y ocho veces su minimo ‘comin miltiplo, respectivamente. De la situacién expuesta. | 9: tahtaapn sblasi ideale: AD Cay 6F4=10 B) 26 eX4zey oY 4s 2c pn BaP pe B) 32,443. =, 82, FO ure zie 60. El minimo comdn miltiplo de los nimeros es: A) 38 B) 40 ©) 42 D) 43 B) 44 61. El méximo comiin divisor de los nimeros es: A) 8 B) 9 © 10 D) 12 E) 14 En un experimento biolégico, el investigador observa que la trayectoria de vuelo de un insecto tiene la forma gréfica de la funcién y = x" — 5. ‘También se toma nota que en los puntos (0, -5), (,-4), @, -0, @.4), (4,4), el insecto descansa,EXAMEN DE ADMISION MODALIDAD CEPUNT Pig.11 SEGUNDO SUMATIVO (62, El valor del exponente ‘n’, es: 66. El porcentaje de terreno que le corresponde al hijo menor con respecto al a iy s terreno de su hermano mayor, ¢s: cos 4) es (4. a) A) 10% ays FRE COSO MG ay 1% 26-7 4-2 an-T2 > So 20% 63. El valor de"a’,es: | 4 Dy 25% A) 6 E) 40% B) 7 pit aa 67. El porcentaje de terreno que le Pp 3 432 *% corresponde al hijo intermedio, respecto 44Bv72 del total, es: A S64 64, La suma a+ nes: 1 boa pa A) Yo t 2 7 BD 25% 40) 14 ©) 275% Bh is D) 33,5% E) 37,5% Un padre antes de morir reparte su terreno de forma cuadrada a sus tres hijos tal como se muestra en la figura adjunta. \ oe P Al hijo mayor le corresponde Ia parte del terreno de mayor area y al menor Ia parte de menor rea. 65.El porcentaje de terreno que le corresponde al hijo mayor, respecto al total, es: A) 45% B) 48% pio eae Vis Si 60% ‘ E) 65% ig ; 22 Ce 2 ere a 4=° $87 Un emprendedor, en el rubro gastronémico, en su primer dia de trabajo pierde cuatro soles; cl segundo, tervero y cuarto dia no gana ni pierde, En cambio, el quinto, sexto y séptimo dia gana, 6, 26 y 70 soles respectivamente. 68. Lo que sucede en el octavo dia es: A) gana 8/150 1SO B) pierde $/150 ey ©) gana $/160 26 20 D) pierde $/100 it Y E) gana S/280 4 Ht 69, La suma entre las ganancias del octavo y décimo dia, es: Bot ae tees A) $/600 —4 000 6 2% Aba a ae D) $/630 eh They, ap E) $/640 ~ ool e Be 0 adil (6 WATT 2+ LY 60Ab Qrcenttnonty remsowoomserams 2024 - EXAMEN DE ADMISION MODALIDAD CEPUNT ~ SEGUNDO SUMATIVO 70. La diferencia entre las ganancias de los dias décimo y octavo dia, es: A) 8/270 B) $/280 ©) 8/290 D) $/300 E) $/326 CIENCIA Y TECNOLOGIA Un bachiller en Ciencias Biolégicas realizar una investigacién experimental en el area de Biologia Molecular en plantas; para ello usaré el método cientifico, que ¢s un conjunto de técnicas y procedimientos que permiten el estudio y la interpretacién de los fenémenos bioldgicos. En ‘ese sentido el bachiller obtendré resultados que tengan validez y que cumplan con los estindares de exigencia cientifica. 71, La secuencia correcta de los pasos del ‘Método Cientifico, es: A) observacién, problema, conclusiones, documentacién. hipétesis, observacién, problema, hips: experimentacién, conclusiones. ©) observacién, —hipétesis, problema, cexperimentacién, conclusiones. D) observacién, problema, experimentacién, hipétesis, conclusiones. E) problema, —_observacién, ‘experimentacién, conclusiones. hipétesis, 72. El punto de partida de toda investigacién es la: A) hipétesis B) planteamiento del problema ©) conclusion D) publicacién ®) observacién La circulacién pulmonar es la parte del sistema cardiovascular en la que Ia sangre venosa es bombeada por el corazén hacia los pulmones y Fetoma al corazén convertida en sangre rica en >. En los capilares situados en los alvéolos pulmonares la sangre se oxigena y se dirige a ‘través de las venas pulmonares hasta la auricula izquierda de! corazén. sae Pagt2 73. Al respecto sefiale lo correcto: 1. La arteria pulmonar transporta sangre pobre en O:. 2. La vena pulmonar transporta sangre oxigenada. 3. _Lavena pulmonar llega hasta los alvéolos pulmonares. 4, Las dos auriculas forman el corazén derecho y los dos ventriculos forman el corazén izquierdo. 5. En los vasos del corazén no hay mezcla de sangre venosa con arterial, SON CIERTAS: A) 1,2y5 B) 1,3y4 © 2,3y4 D) 2,495 E) 3,4y5 74, Vaso sanguineo que lleva sangre venosa al pulmén: A) arteria pulmonar B) vena pulmonar ©) aorta D) vena cava superior E) vena cava inferior De acuerdo al postulado por Schwann y Schleiden, Ja célula es la unidad anatémica, fisiol6gica, ‘genética y reproductiva de todo ser vivo. Todos los ‘organismos o son células o estén constituidos por células. Todas las células tienen el mismo patrén estructural. Es basicamente un medio interior separado del medio exterior por una membrana semipermeable, la cual permite que estos dos medios interactiien. 75, Alrespecto, sefiale la respuesta correcta: A) Todas las células tienen membrana plasmatica B) Todas las células poseen ndcleo definido. ©) Algunas células animales poseen pared celulésica, x D) Todas las células tienen la misma forma. E) La pared celulésica es semipermeable.cmvemmomcowoemmue 2024 EXAMEN DE ADMISION MODALIDAD CEPUNT Ab 76, La pared mureinica es exclusiva de una de los siguientes organismos: A) bacterias B) algas © hongos D) levaduras E) protozoos EI ciclo celular consta de dos etapas bien ‘marcadas, la Interfase y la Divisién. En un corte de tejido meristematico de las raicillas de la cebolla en germinacién, observadas al ‘microscopio de luz se pueden distinguir todas las fases de la Divisién: profase, metafase, anafase y telofase de acuerdo a la posicién de los ‘cromosomas en las células. Al respecto: 77. Una célula en interfase, se caracteriza por: 1. Presentar un intensso metabolismo 2. Se duplican sus organelas 3. Se observan cromosomas 4, Ocurre la citocinesis 5. Hay sintesis de ADN SON CIERTAS: A) 1,2y3 B) 1,2y4 © 1295 D) 2,4y5 E) 3,4y5 EI metabolismo es el conjunto de reacciones bioquimicas, que pueden ser anabélicas o catabélicas segin demanden o liberen energia, respectivamente. La fotosintesis es un claro ‘ejemplo de anabolismo, parte de moléculas muy simples para formar moléculas complejas. Alrespecto sefiale correctamente: ~ SEGUNDO SUMATIVO B” Pag.13 78. La fotosintesis s un proceso que se ccaracteriza por: 1. Se da la conversin de energia luminosa en cenergia fisica 2. En la fase oscura se realiza la fijacién del co; 3. En la fase Iuminosa se realiza la fotdisis del HO ¥ 4. Se libera CO a la atmosfera 5. La fase oscura se realiza en los tilacoides as SON CIERTAS: A) 1.23 B) 1,3y46 © 235 D) 3,4y5 solo2y3 El docente de Quimica en CEPUNT, explica que las normas ambientales internacionales y peruanas, exigen que las gasolinas y gasoholes no deben exceder 50 ppm de contenido de azutfte. Por ello, la nueva Refineria de Petréleo de Talara ha implementado procesos de hidrodesulfurizacién para capturar el azuffe en forma de HS (sulfuro de hidrégeno). Este compuesto es oxidado hasta 505 (tridxido de azufre) y finalmente se obtiene HS0, (Acido sulfirico) mediante: S03 +H,0 + HzS0, 79. Al respecto, si 2 moles de S05 reaccionan con. 3 moles de #20, los moles producidos de Acido sulfirico, son: Al B) 2 C3 D)4 5) 6 la pureza del Acido sulfirico obtenido es del 98 % en masa y se expende como Acido sulfirico comercial, la cantidad en gramos del producto comercial que se obtiene de la reaccién quimica entre 10 moles de S03 y 6 moles de H20, es: (masa molar de azufre: 32 g/mol) A) 98 B) 196 C) 980 D) 558 E) 6007. MODALIDAD CEPUNT «pn Pag.t4 oanpwcoacemmo 2024 - Il - SEGUNDO SUMATIVO 81. Si reaccionan 10 moles de S03 y 6 moles de EI propano es el principal componente del gas HO; asi mismo, se recuperan solamente 490 domiciliario, el cual logra su combustion completa 1g de H,S0q, el rendimiento de la reaccién es: através de la siguiente reaccién sin balancear: (masa molar del azufre: 32 g/mol) (Masas atémicas (g/mol): C =12;0=16; H=1) A) 165 % Be CoHaw* O20 > COxw + 120 C) 39.9 % D) 571% Sta 85. El niimero de moles de Oz para combustionar 1 mol de propano, son: Para obtener el hierro puro a partir de sus minerales, se necesita eliminar los elementos no deseados como el oxigeno y el azuffe. En el caso i 5 del 6xido férrico, con ayuda del carbono puro se 3 reduce este compuesto a hierro clemental, El D4 hierro es importante para la elaboracién del acero, 53 cl cual se utiliza en la industria de la construccién ymetalmecdnica, 86. Los gramos de COz@ producidos al (masa molar del hierro es 56 g/mol) combustionar completamente 1 mol de ‘propano, son: 82. La ecuacién quimica que representa el 5, tratamiento del éxido férrico, es: : Ane ©) 132 A) Fe0+C > Fe+CO D) 150 B) Fe0+CO + Fe+CO, BE) 164 C) 2Fe20; +3C > 4Fe + 300, En una clase sobre formulacién quimica de sales D) Fe+C > Fec oxisales y haloideas, el docente ha propuesto las siguientes relaciones: E) 4Fe0 +0, + 2Fe; +03 . KBr : Bromuro de potasio Cu(NO,)a : Nitrato de cobre (Il) |. PbCl, : Dicloruro de plomo K,50, : Sulfato potésico 1 83. Si 4 moles de 6xido férrico reaccionan 2. estequiométricamente, a masa del hierro, en 3 ‘gramos, que se obtendria sin pérdidas, es: 4 5. A). 28 5. FeS, : Disulfuro de fierro B) 56 on 87. Las relaciones correctas (Férmula: Nombre aS TUPAC), son: BD AAR, A) ly4 B) 2y4 84, Si reaccionan 2 moles de éxido férrico con 3 5) are moles de carbono, los gramos de diéxido de B) 23y5 ‘carbono liberados al medioambiente, son: 88. Las relaciones correctas (Formula: Nombre a ‘comin, son: B) 56 ©) 112 A) ly4 D) 132 B) 2y3 B) 264 ©) 2y4 D) 3y5 E) 2,3y5@uwilenonyy , MOPALIDAD CEPUNT Uesecmowoowieemmo 2024 — Il - SEGUNDO SUMATIVO : Pag.A5 89. Las relaciones correctas (Férmula: Nombre stock), son: | Adty4 B) 2y3 © 2y4 D) 3ys E) solo2 La localidad de Trujillo tiene dos empresas de ‘transporte interprovincial conocidas. Emtrafesa que’ tiene uno de sus terminales al norte del Tryjillo ubicado a 320 Km y Cruz del Sur ubicado 2240 Km al Sur. Los buses de las empresas van al ‘encuentro realizando un movimiento rectilineo uniforme, segin se muestra en la figura X (km) 320 (hrs) 240) Del caso referido hallar: 90, Las velocidades de ambos buses expresadas, en Kan/hr; son A) 80; 80 B) 60; 70 ©) 60; 80 D) 70,75 E) 85;90 91, El tiempo en horas y la distancia a Trujillo en Km cuando los buses. se cruzan, respectivamente; son: A) 3.4; 60 B) 3.5580 ©) 3.6; 40 D) 3.5; 40 E) 3.7;50 92. La distancia de separacién en Km de ambos buses, cuando han transcurrido 5 hrs; son: A) 180 B) 190 © 215 D) 230 E) 240 En el laboratorio de Fisica de la UNT se encuentra ‘un motor térmico que cumple’ con el ciclo de Camot. Cierto dia, un grupo de estudiantes de Ingenieria Mecénica realizaron un experimento para hacer trabajar el motor. Para ello utilizaron una fuente de calor de 227 °C encontrindose el sistema a una temperatura ambiente de 27°C. Los estudiantes observaron un trabajo de 8,200 J. Considerando la situacién descrita, podemos afirmar que: 93. La eficiencia del motor térmico es: A) 20% \ B) 30% ©) 40% D) 50% E) 60% 94, El calor (en J) suministrado por la fuente caliente; es: A) 20,500 B) 20,400 ©) 20,100 D) 20,050 E) 20,000 95. El calor (en J) expulsado hacia el foco frio, es: ‘A) 12,000 B) 12,100 ©) 12,200 D) 12,300 E) 12,400LW cesensromen Rodrigo introduce un objeto etibico de 200 g en agua y observa que el 80 % de su volumen se encuentra flotando fuera del agua. Pasado unos minutos recordé que en el curso de Fisica le impartieron el conocimiento que a menor densidad del liquido observaria que mayor volumen. del objeto se sumerge. Deseoso de comprobarlo, decide sumergir el mismo objeto en aceite (Preic=800 48) y luego evalud la veracidad de lo aprendid en el curso y quedo satisfecho. Tomando en cuenta la situacién descrita, se afirma que: 97. La medida de la arista del objeto; es: A) 10cm B) 200m ©) 30cm D) 40cm E) 50cm 98. EI porcentaje del volumen que no esté sumergido en aceite; es: A) 85% B) 75% ©) 10% D) 65% E) 60% 99. En la figura, la esferita se suelda desde la posicién mostrada. Halle H (en m) para que, luego de recorrer parte del rizo impacte en el unto (P). Considere R = 4m. A) 45 B) 5,5 ©) 65 D) 7,0 E) 80 ~ SEGUNDO SUMATIVO Pag.16 Demi es un estudiante de fisica que desea quemar calorias para bajar de peso, si siempre sale a correr con una rapidez promedio de 3 m/s y en su recorrido se topa con cuatro tipos de caminos como se muestran en las figuras. Del anilisis de las figuras, se concluye que: 100.Si solo se toma en cuenta el trabajo gravitatorio para quemar calorias. Entonces Jos caminos por donde quemaria mas calorias, son: A) Lyll B) ym ©) lyiv D) Ly ar E) 1,1, MlyIV