Mucho Escaso

Hermoso Feo

Sencillo Difícil

Delgado Gordo

Enorme Pequeñ o

Pá nico Valentía

Agregar Restar

Victoria Derrota

Rá pido Lento
Nombre ..........................................................................................................

Curso .......................................... Fecha ........................................................

1. Une mediante flechas las palabras sinónimas.

andar poner colocar

depositar caminar marcha
r
sacar contemplar mirar
limpiar extraer asear
observar lavar retirar

2. Clasifica estos sinónimos.

gozar - tornar - empezar - regresar - iniciar - frecuentar satisfacer

- venir - marchar - salir - arribar - acostumbrar

Disfrutar Comenzar Llegar Partir Volver Soler

................. ................. ................. ................. tornar .................

3. Relaciona las palabras de estas columnas que sean sinónimas. Usa el diccionario. redactar
poseer
ocurrir apartar
tener contestar
separar escribir
responder suceder
acabar socorrer
marchar colocar
ayudar agarrar
poner terminar
coger ir
 Nombre ..........................................................................................................

Curso .......................................... Fecha ........................................................

4. En cada uno de estos grupos hay una palabra que no es sinónima. Descúbrela y anó- tala.

gruta - montaña - cueva - caverna

perfume - aroma - fragancia - fetidez

estimar - socorrer - amar - querer

alegre - contento - optimista - afligido

montaña

— Escribe las palabras que has anotado junto a su correspondiente sinónimo: colina - montaña

pestilencia -
.......................

auxiliar -
............................

triste -
...............................

Ahora construye con cada palabra una oración que se relacione con su significado:
Nombre ..........................................................................................................

Curso .......................................... Fecha ........................................................

5. Completa con los antónimos adecuados:

Cualidades Accion Otr

es os

lento rápido dormir ............... pronto tarde

falsa ............... hallar ............... deprisa ...............

silenciosa ............... ............... cerrar dentro ...............

............... vacío hablar ............... ............... arriba

6. Observa cómo se forman antónimos añadiendo prefijos y completa:

Con el prefijo -in Con el prefijo -des

útil → inútil colgado → descolgado

sano hecho
tranquilo cansada
cierta ordenado
Nombre ..........................................................................................................

Curso .......................................... Fecha ........................................................

7. Observa cómo hemos formado estos antónimos y añade otros ejemplos. Debes con- sultar el
diccionario.

Prefij Significado Palabra Significado

o
a- Negación anormal Que no es normal.

......................

des- Negación Descolocar ............................

des . . . . . . . . . . . . . . . .

in- Contrario incoloro ............................

in . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Podemos formar antónimos añadiendo a las palabras los prefijos a-, des-, in-.

8. Forma antónimos añadiendo a estas palabras los prefijos des-, in-. Escribe una oración con cada
antónimo.

coser → descoser - Descosió el botón.

montar → móvil →
................. .................

digno → sano →
................... ..................
 Nombre ..........................................................................................................

Curso .......................................... Fecha ........................................................

4
Q
1 U 5
I
2 T
A
3 R

9. Resuelve este crucigrama.

1. Antónimo de restar.
2. Sinónimo de reflexionar.
3. Antónimo de desordenar.
4. Antónimo de poner.
5. Antónimo de llorar.

10. Relaciona cada palabra con su antónimo y su sinónimo.

Palabra Sinónimo Antónimo

acabar limitado empezar

breve terminar largo
castigo fraccionar juntar
dividir sanción perdón
orientar rápido desorientar
ligero encaminar lento

11. Escribe las siguientes parejas de palabras donde corresponda.

hábil/diestro - parar/cesar - leal/traidor - peña/roca

perdonar/condenar - lanzar/arrojar - tarea/faena
Nombre ..........................................................................................................

Curso .......................................... Fecha ........................................................

Significad Es
Palabras o …
Igual Diferente Sinónim Antónimo
o
hábil-diestro X X
 Nombre ..........................................................................................................

Curso .......................................... Fecha ........................................................

12. Relaciona:

Palabra Sinónimo Antónim

o
oscuro deleitar seco
húmedo asentir aburrir
san empapado perjudicia
o l
divertir sombrío negar
afirmar salubre luminoso

13. Escribe la diferencia de significado entre estas palabras con la ayuda del diccionario. Completa con un
ejemplo.

Palabras parecidas Significado Ejempl

o

carabela barco antiguo Colón utilizó carabelas para llegar a América.

calavera ..................... ................................................................

detestar ..................... ................................................................

detectar ..................... ................................................................

deshecho ..................... ................................................................

desecho ..................... ................................................................

afecto ..................... ................................................................

efecto ..................... ................................................................

 Nombre ..........................................................................................................

Curso .......................................... Fecha ........................................................

PALABRAS INTRUSAS es un ejercicio destinado a mejorar nuestro vocabulario. Con estos ejercicios
repasamos y aprendemos vocabulario y, a la vez, desarrollamos la agilidad mental. Debes leer con atención
las palabras de cada grupo y, entre las cuatro palabras, encontrar la palabra incorrecta.

Lee cada grupo de cuatro palabras; una de ellas es una intrusa, no pertenece a este grupo. Puede ser por
varios motivos; por ejemplo, en el grupo 16, la palabra incorrecta es LANA. ¿Por qué? Porque las otras
tres (CALCETINES, CORBATA Y ABRIGO) son prendas de ropa y LANA es un material.
ATENCIÓN En ocasiones, puede haber más de una respuesta.

1. PARA QUE, NO OBSTANTE, A FIN DE QUE, CON INTENCIÓN DE QUE

2. CÓMODA, SECRETER, BAÚL, BURÓ
3. SILBAR, BOSTEZAR, ESCUPIR, PARPADEAR
4. PENDIENTES, CALCETINES, SUJETADOR, MEDIAS
5. RUBORIZARSE, APENARSE, SONROJARSE, AVERGONZARSE
6. PRIMAVERA, ÉPOCA, ESTACIÓN, ETAPA
7. PÍCARO, ZORRO, CICATERO, PILLO
8. INVESTIGADOR, ENSAYISTA, POETA, NOVELISTA
9. CHILE, ARGENTINA, BRASIL, URUGUAY
10. AHORRAR, DESPILFARRAR, MALGASTAR, DERROCHAR
11. CONSENTIDO, MALCRIADO, MIMADO, PERVERTIDO
12. ENTRETENER, SOLAZAR, RECREAR, POSTERGAR
13. IGLESIA, MUSEO, APARTAMENTO, CENTRO COMERCIAL
14. SASTRE, COSTURERA, PIANISTA, MODISTA
15. RODILLA, BOCA, OREJA, NARIZ
16. CALCETINES, CORBATA, ABRIGO, LANA
17. MARZO, JUEVES, VIERNES, SÁBADO
18. MAYO, PRIMAVERA, JUNIO, JULIO
19. BRASA, ESCORIA, BASURA, DESECHO
 Nombre ..........................................................................................................

Curso .......................................... Fecha ........................................................

20. VIGILAR, CUIDAR, ESFUMAR, CUSTODIAR

PALABRAS BAÚL
Recordamos que las palabras baúl o comodín son las que usamos “para todo” (simplemente por
comodidad o por falta de vocabulario), aunque debemos saber que hay otras mucho más precisas y
exactas. Unas de esas palabras baúl que usamos frecuentemente son, por ejemplo, los verbos “HACER» y
«PONER”.

Algunos ejemplos:

● Mi hermano ha hecho un edificio de apartamentos en la playa. ¿No sería mejor decir «HA

CONSTRUIDO»?

● Rosa ha ganado un premio por hacer la canción seleccionada para el concurso. En este caso, sería

mejor usar «COMPONER».

● Pon el cartel a la derecha. ¿Mejor «COLOCA»?

● Ponte en esa silla. Es más directo: «SIÉNTATE».

EJERCICIO 1. Verbo «hacer»

Sustituye el verbo «HACER» por otro más preciso.

● Si hubieras hecho el pastel de mora nos lo habríamos comido todo.

● En las afueras de la ciudad se está haciendo un centro comercial.

● Esta obra se ha hecho en el teatro de Itagüí.

● Siempre haces que el niño llore.

● Actualmente en Colombia se hacen numerosas investigaciones referentes a enfermedades

degenerativas.
Nombre ..........................................................................................................

Curso .......................................... Fecha ........................................................

● El gobierno está haciendo reformas en el sistema educativo

● Manuel ha hecho un nuevo libro de cocina.

● Sustituye el verbo «PONER» por otro más preciso.

● ¿Te importaría poner la luz? Es que “no veo nada”.

● No entiendo lo que ponen ahí; la letra no está clara.

● Si te pones aquí, puedes disfrutar de la mejor vista de la cuidad.

● ¿Ponen algo interesante en la tele hoy?

● Por fin nos han puesto la internet.