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3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION Objetivo: Conocer cémo se formula un problema y cémo se derivan de é! los objetivos, como punto de portida para la realizacién de una investigacién, asi como para la determinacion preliminar de la factiblidad de su ejecucién. Contenido: 1) El problema de investigacién + Identificacién det érea problema en una investigacién. * Definicién del problema. * Formulacién del problema. 2) Definicién y formulacién de objetivos. 3.1, EL PROBLEMA DE INVESTIGACION El punto de partida de una investigacién lo constituye la identificacién y formulacién del Problema. Un problema es un hecho, fenémeno o situacién que incita a la refiexién o al estudio; algo que se desea conocer y que atin no se sabe (0 no se ha verificado), es decir Un punto a resolver dentro de nuestra indagacién acerca de la realidad. Es una pregunta que necesita una respuesta, la cual debe ser resuelta o investigada a través de la aplicacién del método cientifico. Porque no toda pregunta amerita una investigacién cientifica; salvo aquellas que representan un vacié en el conocimiento y por lo tanto su resolucién contribuye al avance del mismo. Su respuesta solo es posible mediante una indagacién sistematica y metddica 59 Problema de investigacién Qué os un problema de investigacién? a + Esunhecho, fendmeno o situacin que incta ala efiexion 0 al estudio; algo que se desea conocer y que aun nose sabe (0 | importancla: | + Permite conocer lasituacion | que se vas estudiar mostrando su principales rasgos. | + Dimensionael estado actual de + esciipcén: mostrar la situacién objeto de estudio. + Formulacién: elaborar ae ee Figura 9. Planteamiento del problema de investigacién. 3.2. CARACTERISTICAS DE LA FORMULACION DEL PROBLEMA la adecuada formulacién del problema de investigacién se hace respondiendo a ciertos requisitos 0 caracteristicas, a saber: 1, Debe formularse en términos claros, concretos y explicitos; no permitir ambigdedades. Debe expresar una relacién entre variables (enunciar las variables y/o la relacién entre ellas), sobre todo cuando se trata de investigacién de tipo cuantitativo. 3. Las variables a estudiar deben posibilitar la prueba empirica Debe ser factible de ser estudiado segin: capacidad e interés del investigador y, disponibilidad de recursos. 5. Debe expresarse en una dimensién temporal y espacial. 60 6. No debe confundirse el problema con el objetivo del estudio, 7. Debe formularse en forma de pregunta, 8. Debe ser adecuadamente delimitado. Ejemplos de problemas de investigacién: La capacidad de pago de las personas, determinada por su ingreso mensual, se relaciona directamente con la calidad de la atencién médica que reciben en caso de enfermedad ? La exposicién por parte de los votantes a los debates en televisién de candidatos a la presidencia de Colombia esté correlacionada con la decisién de votar 0 abstenerse? Cudles son los factores socioeconémicos y culturales relacionados con el rendimiento académico de los estudiantes del programa de comunicacién social de la Universidad Surcolombiana durante el afio 2011? 3.3. CONDICIONES Y REQUISITOS PARA VALORAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACION Una vez identificado y definido el problema de investigacién es necesario evaluar su pertinencia, relevancia, viabilidad y factibilidad, teniendo en cuenta una serie de requisitos entre los cuales cabe mencionar: 1, Debe proporcionar un mayor conocimiento cientifico, realizar un aporte nuevo al ‘campo del saber, es decir, no debe ser un problema trivial, jo cual significa + La presentacién de un descubrimiento nuevo (resultado de una investigacion original) © Una nueva situacién. Confirmar hallazgos de estudios anteriores pero con una poblaci6n u otra condicién diferente del estudio inicial * Un conocimiento mas profundo acerca de un fenémeno ya estudiado. * Un procedimiento o producto util para la préctica de la test psicol6gico, nueva técnica para andlisis de datos estadi * Alguin enfoque o punto de vista nuevo (plantear una nueva idea relevante a la practica de la profesién). ‘+ Nuevas circunstancias, condiciones o factores de un tema ya investigado, 61 * Sobre fendmenos o factores ya estudiados para comprobar los resultados y llegar a posteriores generalizaciones. * Resumir y sintetizar el saber ya logrado por diversos autores o investigadores. Algunos interrogantes que ayudan a determinar la novedad y el aporte del problema seleccionado son: ¢E! estudio agrega algo al cuerpo de conocimientos actuales? ¢Existen dificultades 0 lagunas en este tema que necesitan ser exploradas mediante estudio? ePermite comprobar resultades sobre fendmenos o factores ya estudiados y llegar posteriormente a generalizaciones? 2. Los resultados que se espera obtener deben tener alguna importancia, De igual manera los resultados esperados deben conilevar algiin beneficio, ser utiles y tener aplicabilidad a la resolucién de situaciones que contribuyan al mejoramiento de la vida social. Esto se puede constatar mediante los siguientes interrogantes: El problema es importante, porque...? Comunidad, organizaciones, instituciones, medios de comunicacién, audiencias 0 ciudadanos en particular se beneficiaran del conocimiento que se producird? éLos resultados llevarén a aplicaciones practicas? éLos resultados tendrén importancia teérica? éLos resultados ayudardn a modificar actitudes 0 précticas en Ia emisién, recepcién 0 consumo de medios? éPermitiré resolver algo que tenga incidencia? ¢Son los resultados de valor préctico para la comunidad, 1a profesién o para ‘mejorar los servicios prestados? ¢A alguien le interesa qué son los resultados? 3. Debe ser objeto de observacién o comprobacién, en otras palabras, Investigable. Debe entrafiar variables que se puedan definir, y susceptibles de ser directa 0 indirectamente medidas. Debe estar exento de valoraciones o de consideraciones morales o éticas. &j.: ¢£s malo para el desarrollo del nifio las medidas disciplinarias? Correcto: 2Qué efectos producen las medidas disciplinarias rigidas en el desarrollo del nifio? alos comunicadores sociales y los periodistas deben sindicalizarse? Es valorativo Correcto: éCudles son las actitudes de los comunicadores sociales y los periodistas acerca de la sindicalizacién? "Bienestar general": concepto amplio, amibiguo, dificil de operacionalizar. 4, La investigacién que conduzca a su solucién debe ser realizable. Es necesario por lo tanto determinar ia existencia de las condiciones y recursos necesarios para realizar el estudio, como: 62 Disponibitidad de recursos fisicos y financieros. + Instalaciones y equipos. * Tiempo y oportunidad * Disponibilidad de sujetos. ‘© Colaboracién de terceros, ‘© Experiencia del investigador. + Consideraciones éticas. Los siguientes interrogantes ayudan a constatar este punto: éSe dispone de los recursos ‘humanos, econémicos y materiales suficientes para realizar Ia investigacién? ¢Es factible realizar el estudio en el tiempo previsto? é€s factible conducir el estudio con la metodologia seleccionada? éLa conoce o domina el investigador? ¢Conduce a dar respuesta al problema? c&s competente el investigador para estudiar dicho problema? Est motivado e interesado el investigador en el problema seleccionado? 3.4. ROCESO EN LA SELECCION Y FORMULACION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION 1, ESTABLECER EL AREA, FENOMENO 0 SITUACION QUE NECESITA SER ESTUDIADA. Las fuentes para lograr este propésito son: a. Experiencia: @ partir de situaciones de necesidad en la que aparecen dificultades sin resolver. Necesidad de explicar satisfactoriamente un hecho o comprobar esta explicacién. Por qué se hacen las cosas de esta manera? Me pregunto qué sucederia si...?

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