Laboratorio 1.

Los siguientes son ejercicios para que practiquen los temas vistos en la tercer y cuarta semana de clases.
S
Ejercicio 1. Pruebe que S = n∈K (n, n + 1] : K ⊆ Z es una σ-álgebra en R.

Ejercicio 2. Demuestre que la BR es generada por cualquiera de las siguientes colecciones de conjuntos

1. La colección de todos los intervalos de la forma (−∞, x].

2. La colección de todos los intervalos de la forma (x, y].

3. La colección de todos los intervalos de la forma [x.y].

4. La colección de todos los intervalos de la forma (x, ∞).

Más aún, en cada caso, x, y pueden ser restringidos a ser números racionales.

Ejercicio 3. Sea E un conjunto y (F, F) un conjunto medible. Para f : E −→ F , defina

f −1 F = {f −1 (B) : B ∈ F}.

Pruebe que f −1 F es una σ-álgebra en E.

Ejercicio 4. Pruebe que si B ⊆ R es un conjunto de Borel y t ∈ R entonces t + B = {t + b : b ∈ B} y

tB = {tb : b ∈ B} son conjuntos de Borel.

Ejercicio 5. Dé un ejemplo de un espacio medible (X, M) y una función f : X −→ R tal que |f | sea medible pero
f no.

Ejercicio 6. Suponga que M es una σ-álgebra en un conjunto X, y que A ⊆ X. Sea

MA = {E ∈ M : A ⊆ E o A ∩ E = ∅}.

1. Pruebe que MA es una σ-álgebra en X.

2. considere una función f : X −→ R. Demuestre que f es medible con respecto a MA si y solo si f es medible
con respecto a M y f es constante en A

Ejercicio 7. Suponga que X ⊆ R es un conjunto de Borel, y que f : X −→ R es una función tal que {x ∈ X :
f no es continua en x} es un conjunto contable. Pruebe que f es una función Borel medible.

Ejercicio 8. Sea B ⊆ R un conjunto de Borel, y f : B −→ R una función Borel medible. Defina g : R −→ R de la

siguiente manera: 
f (x) x ∈ B,
g(x) =
0 x ∈ R\B.

Demuestre que g es Borel medible.