• TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO •

“ Física”

INTEGRANTES: Guadalupe Huarracán Tiziana Gomez

María Sol Parra Micaela Kucich
PROFESOR: Ivan

CURSO: 5to “A”

ASIGNATURA: Física

COLEGIO: Colegio Padre Juan Edmundo Vecchi

NOMBRE DEL PROYECTO: “La casita de Pedro”

FECHA DE ENTREGA:

INTRODUCCIÓN:

♡ El objetivo de este proyecto es el siguiente:

Nosotras queríamos demostrar como es que funciona un circuito de energía en un

lugar aislado conectado a una fuente positiva y negativa de una fuente de Julio.
A través de la maqueta que realizamos nuestra idea fue mostrar como una casa puede
iluminarse por medio de una “Fuente de Julio” apoyado sobre la conexión de dos
cables, uno de carga positiva y otro de carga negativa.

MARCO TEÓRICO:

♡ LEYES APLICADAS: la ley que utilizamos para realizar el circuito fue la “Ley de
OHM”.

♡ TIPO DE CIRCUITO: nuestra maqueta fue realizada con un “Circuito en Paralelo”.

♡ ELEMNTOS: los elementos que utilizamos fueron: “Focos de luz led de 12V”

“Cable Unipolar Rojo de 1,5 mm”.

♡ RESOLUCIÓN DEL CIRCUITO:

♡ POTENCIA: 18 A.

♡ FORMULAS/UNIDADES: Req = 1/r1 + 1/r2 – V= I × R / Amperes, voltaje, OHM.

MATERIALES Y METODOS:

♡ EXPLICACIÓN: lo primero que hicimos antes de realizar la maqueta fue

esquematizar en una hoja la idea del proyecto que se nos ocurrió para poder llevarla
acabo. A medida que iban pasando las clases íbamos realizando distintas partes de la
maqueta, por ejemplo en la segunda clase lo que hicimos fue tomar las medidas justas
de cada parte de la casa en cartón para poder ya tenerlas listas para el momento de
realizar el circuito. Una vez terminado todo eso continuamos con la pintura de la casa
para que nos quede estéticamente más linda, al tener terminado esa parte lo que

comenzamos a realizar fue el ensamble de las conexiones de los focos donde lo unimos
a dos cables uno negativo y positivo haciéndole una “Doble Cola de Ratón”, que luego

lo pasamos por un mini cuadradito que se le había hecho a la casa para que esos dos

mismos cables que pasaron por ahí se pudieran unir al otro foco; una vez que ya
teníamos ambos cables conectado uno al otro decidimos hacer un corte en el medio
de ambos cables donde lo que se realizo fue una conexión de otros dos cables que se
unieron a una “Fuente de Julio” conectando de un lado el cable con carga positiva y del
otro lado lo mismo pero con el cable de carga negativa, una vez que hicimos esa
conexión bajamos el interruptor de la fuente y finalmente la “Casita” quedó iluminada.

MATERIALES: cartón, bombillas de papel, cinta aisladora, cinta de papel, tijeras,

cúter, cuchillo, pegamento universal, pegamento blanco, escarbadientes, acrílicos,
focos, cables, pinzas, pinceles.

CIRCUITO CON ELEMENTOS TEORICOS:

RESULTADO:
CONCLUSIÓN/COMENTARIO: en conclusión el proyecto de nuestra maqueta no
resultó como queríamos ya que desde un principio nos habíamos planteado la idea de
poder utilizar energía sustentable teníamos planeado como llevarlo acabo. Nuestra
idea era poder conectar a un “GENERADOR” que iba a ser desarmando y solo utilizar
una parte de él, los cables que hubiesen estado unidos a los focos y una vez hecho eso
con la energía de un secador de cabello íbamos hacer que el generador gire y logre
prender las luces , cuestión que todo eso no lo logramos hacerlo, ya que lo
generadores que tuvimos y nos habían conseguido se rompieron y no fue un solo
generador fueron varios…………. Lo que nos hizo dejar esa idea de lado y pensar otra
nueva idea que pudiéramos llevar acabo sin esa energía (sustentable) y el generador
(aunque nos hubiese gustado más esa idea porque íbamos a poder . Bueno la idea
nueva que tuvimos no nos disgusto tanto que digamos, porque resultó ser una idea un
poco más fácil de la que queríamos hacer anteriormente, además aprendimos hacer
cosas nuevas con los cables que claramente ninguna sabia y finalmente esa nueva
alternativa que tuvimos que implementar nos dejo poder terminar el proyecto…