Está en la página 1de 3

Unidad Educativa Fiscal P.C.E.I.

“Eugenio Espejo”
FICHA PEDAGÓGICA/ANDRAGÓGICA
NIVEL: BACHILLERATO DOCENTE: MGs. FATIMA CAMPUZANO
ASIGNATURA: FÍSICA NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE:

GRADO/AÑO: 1ERO Paralelo “F” Jornada Matutina


BLOQUE 1 / SEMANA N° 9 Fecha de inicio: 29 de enero del 2024 Fecha final: 02 de febrero del 2024
TEMA DESTREZA EJE TRANSVERSAL
CN.F.5.1.47. Conceptualizar la corriente eléctrica como la tasa a la cual
fluyen las cargas a través de una superficie A, de un conductor,
CORRIENTE mediante la expresión matemática y establecer que cuando se presenta
ELECTRICA
LA NUTRICIÓN
un movimiento ordenado de cargas-corriente eléctrica, se transfiere
energía desde la batería, lo cual se puede transformar en calor, luz o en
otra forma de energía.
SECCIÓN DE ACTIVIDADES A
SECCIÓN DE LECTURA DEL TEMA
REALIZAR
Actividad 1:
Marca la opción que
CORRIENTE ELECTRICA
correcta.
¿Qué es la corriente
eléctrica?
 Es la oposición al
paso de una corriente
a través de un
material conductor.
 Es el flujo de carga
eléctrica que recorre
un material.
La expresión «corriente eléctrica» se  Es una magnitud
física, que cuantifica
utiliza con frecuencia en nuestra vida
la diferencia de
cotidiana. Así que un aparato funciona potencial eléctrico
gracias a la corriente eléctrica o que la entre dos puntos.
corriente eléctrica nos puede  Es un material donde
electrocutar. Pero, ¿qué es y cómo se los electrones no
origina la corriente eléctrica? pueden pasar
Cuando aplicamos un campo libremente.
eléctrico a un conductor, las cargas
Actividad # 2
eléctricas se desplazan por su interior, Subraya la respuesta
originándose una corriente eléctrica. correcta:
fuerza eléctrica y se desplazan dentro del A) La electricidad es
conductor en sentido una corriente de
……………………
contrario al campo eléctrico.
B) Una pila suministra
corriente eléctrica,
cuando el circuito
está:
………………
A) ABIERTO

Se denomina corriente eléctrica al desplazamiento . B) CERRADO


conjunto de las cargas eléctricas a través de un material
conductor
Actividad # 3
Complete las frases, con
las siguientes palabras.
GENERADORES ELECTRICOS

A) RECEPTOR

B) INTERRUPTOR

. Las cargas eléctricas en movimiento tienen


asociada una forma de energía que C) GENERADOR
llamamos energía eléctrica. Para conseguir
un desplazamiento permanente de cargas
A) Generador no crea
eléctricas, a través de un con- energía solo
ductor, es necesario disponer de un
instrumento que genere un campo eléctrico
y proporcione a las cargas la energía
eléctrica necesaria. B) Elemento capaz de
transformar alguna forma de
energía en energía eléctrica.
La fuerza electromotriz (fem)
se representa con la letra griega
Llamamos Fuerza
épsilon (ε), y su unidad en el SI
electromotriz, a la
es el voltio (V).
energía que el
Cuando decimos que una pila es C) Elemento que abre o
generadopr comunica a
de 1,5 V o de 4,5 V, nos estamos cierra el circuito, de modo
cada unidad de carga
refiriendo a su fuerza que impide o permite el paso
que la atraviesa.
electromotriz. de la corriente eléctrica.

Actividad # 4

1. Encierra la respuesta
correcta.
¿Cuál es la abreviación de
SOLAR, Son dispositivos que Fuerza electromotriz?
transforman la energía solar A) FEL B) FIM
en energía eléctrica como las
células solares o fotovoltaicos. B) D)
FEM FLM

. Clases de generadores
eléctricos. Según el tipo 2. ¿Cuál es la unidad
de energía que de medida para la
fuerza electromotriz?
transforman en energía
eléctrica, los generadores
pueden clasificarse en metros
varios: voltio
MECÁNICO, Son dispositivos
que transforman la energía Ley de Ohm
mecánica en energía eléctrica,
como los dínamos y los wats
alternadores. kilometro

“El que tiene salud tiene esperanza y el que tiene esperanza lo tiene todo”.
BLOQUE 1 / SEMANA N°10 Fecha de inicio:05 de febrero del 2024 Fecha final: 09 de febrero del 2024
TEMA DESTREZA EJE TRANSVERSAL
CN.F.5.1.51..Comprobar la Ley de Ohm en
circuitos sencillos a partir de la experimentación
COMPONENTES ; analizar el funcionamiento de un circuito eléctrico, sencillo, y su
DE UN CIRCUITO simbología mediante la identificación de sus elementos constitutivos LA PACIENCIA
ELECTRICO y la aplicación de dos de las grandes leyes de la conservación y
explicar el calentamiento de joule, y sus significado mediante la
determinación de la potencia disipada en un circuito básico.
SECCION DE ACTIVIDADES A
SECCION DE LECTURA DEL TEMA
REALIZAR

COMPONENTES DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO Actividad 1.


Observa el grafico:
Rellena los espacios en
blanco según
Un circuito eléctrico es un sistema en el que la corriente eléctrica que
corresponda.
procede de un generador vuelve a este después de ser utilizada de algún
modo.

En el circuito, la corriente
efectúa un recorrido
cerrado. Es decir, sale del
generador por uno de sus
polos o bornes y vuelve a
este por el otro polo 1
A) CONSUMIDOR
después de pasar por
todos los componentes del B) FUENTE ELÉCTRICA
circuito.
C) CONECTORES

Los componentes básicos de un circuito: D) INTERRUPTOR


• Generador: Dispositivo capaz de
transformar alguna forma de energía en E) FUSIBLE
energía eléctrica.
• Receptor: Dispositivo capaz de METAGOGNICIÓN
transformar la energía eléctrica en otras ¿Por qué la energía eléctrica
formas de energía. es importante en nuestra
• Interruptor: Mecanismo que abre o vida cotidiana?
………………………………
cierra el circuito, de modo que impide o
………………………………
permite el paso de corriente eléctrica. ………………………………
• Conductores: Hilos metálicos que ………………………………
unen los diversos elementos del circuito AUTOEVALUACIÓN
y permiten la circulación de la corriente ¿Te agrado el tema de la
ficha?
……………………………
……………………………
“La paciencia es amarga, pero su fruto es dulce”.

ELABORADO POR REVISADO POR: APROBADO POR:


DOCENTE: COMISION PEDAGÓGICA: RECTORA:
PROF. MELINA ARCOS GRANDA Q. F. LOURDES GARCIA DRA. MYRNA FERNÁNDEZ C.
FECHA: 28 de diciembre del 2023 FECHA: 29 de diciembre del 2023 FECHA: 29 de diciembre del 2023.

También podría gustarte