FÍSICA Y QUÍMICA 1ºBACHILLERATO

UD1 – EL ÁTOMO Y LA TABLA PERIÓDICA

1- Revisión histórica de los modelos atómicos hasta el átomo

nucleado.

2- Z y A. Isótopos.

3- Masa atómica.

4- La distribución de los electrones. Configuración electrónica.

5- La Tabla Periódica de los elementos.

1
1.-Revisión histórica de los modelos atómicos hasta el átomo nucleado. Rutherford (s. XX). El
átomo nucleado.
Demócrito (s.IV a.C). Dalton (s. XIX) Thomson (s. XX) (Experimento de la
“Si se divide la materia (Reacciones químicas y (Experimento de los lámina de Au)
en trozos cada vez más medida de masas) rayos catódicos) ”El átomo está
pequeños, llegará un “La materia está ”El átomo no es formado por núcleo y

Experimento de la lámina de oro. Descubrimiento de núcleo y corteza

momento en que no se formada por átomos indivisible, sino que

Descubrimiento del electrón

corteza. El núcleo es

Experimentación. Se pueden pesar con cierto rigor las sustancias que

puede dividir más sin indivisibles.
contiene un pequeño punto en
que esta pierda su -Los átomos de los
distintos elementos se electrones, de masa el que se concentra la
propia naturaleza”
diferencian entre sí por despreciable y carga masa y la carga +. En
su masa. negativa la corteza, 105 veces
intervienen en las reacciones químicas
incrustados en una más grande, se sitúan
masa homogénea los electrones, de
de carga positiva, masa despreciable y
como las pasas en carga -”.
-Cuando los átomos se un budín. La masa
unen entre sí forman del átomo ocupa
moléculas. todo el átomo y es
-Cuando las moléculas positiva”
reaccionan entre ellas,
los átomos se
intercambian y generan
nuevas moléculas. Eso
Á -TOMO = es una reacción
INDIVISIBLE química”.

Á -TOMO = 2
INDIVISIBLE
1.0-Descubrimiento de los electrones. Experimento de los rayos catódicos (Thomson - 1897).

rayos catódicos
ánodo
1-al conectar la fuente, se observan rayos que proceden del polo negativo
cátodo
- + pantalla (cátodo) y se dirigen al positivo.
fluorescente
(ZnS) -además, los rayos se comportan frente a un imán como lo hatría una
carga negativa.

(g) a baja Presión

 poseen carga
- + (casi vacío)
NEGATIVA
Fuente de
voltaje

2-proyectan al final del tubo la sombra de 3-mueven las paletas de un molinillo situado a su paso.
un obstáculo.

 poseen MASA
 viajan en LÍNEA RECTA

Son partículas negativas que aparecen en toda la materia, pues se

MIRA AQUÍ el experimento: observan para cualquier metal que coloquemos como cátodo.
https://www.youtube.com/watch?v=F0I-11R_IHg
se les llamó ELECTRONES.
https://www.youtube.com/watch?v=1dPv5WKBz9k 3
1.1- Modelo atómico de Rutherford (1910)
-bombardeo de fina lámina de Au con partículas a :
partículas de tamaño más pequeño que un átomo con
masa y carga + y a altísima velocidad.
-como se esperaba, casi todas las partículas atraviesan
la lámina sin desviarse.
-pero algunas se desvían y una de cada 8000 rebota
"...esto era lo más increíble que me había ocurrido en
mi vida. Tan increíble como si un proyectil de 15
pulgadas, disparado contra una hoja de papel de seda,
se volviera y le golpeara a uno..."

Según el modelo del budín de

pasas, todas las partículas
deberían atravesar la lámina
sin desviarse porque toda la
masa y carga + estaría
distribuida por todo el átomo.
Este modelo ya no sirve.
Hay que suponer que toda la masa y la
carga positiva de cada átomo están
concentradas en un punto central muy
pequeño, y por eso las pocas partículas a
que chocan contra él rebotan, las que
pasan cerca se desvían y las que pasan
lejos (la mayoría) atraviesan la lámina en
línea recta. 4
 1.2- Partículas en el modelo El átomo se divide en dos zonas: corteza y núcleo
planetario del átomo
CORTEZA
electrones
. . NÚCLEO
protones y neutrones

El tamaño del núcleo respecto al resto del átomo es

aproximadamente como el de un guisante en un
Número de protones=número de electrones
campo de fútbol. Unas 105 veces menor.
(El átomo es NEUTRO)
Tras el experimento de Rutherford se descubrieron los protones y los neutrones. Entonces el modelo de
átomo nucleado (con núcleo) queda de la siguiente manera:

-NÚCLEO : -en el centro, formado por los protones , de masa y carga + y los neutrones, de masa igual a la
de los protones y sin carga. Concentra toda la masa del átomo.

-CORTEZA : -espacio muy grande en el que se encuentran los electrones , de carga – y masa despreciable en
comparación con protones y neutrones. Los electrones giran alrededor del núcleo porque se sienten
atraídos por él (el núcleo es positivo y los electrones son negativos). Surge una fuerza central como la
fuerza gravitatoria entre el sol y los planetas, pero en este caso es una fuerza eléctrica. Como el espacio es
tan grande, y prácticamente no tiene masa, se dice que la materia está prácticamente vacía, porque la
masa de sus átomos se concentra en pequeñísimos puntos (los núcleos). Por eso muy pocas partículas a de
Rutherford rebotaban y la mayoría atravesaban la lámina sin desviarse.
5
 Partícula Carga Masa

+1 unidad 1 unidad atómica de NÚCLEO

PROTÓN electrostática de masa
p+ carga = 1,6. 10-19 C (u.m.a.) =1,66 10-27kg

1 unidad atómica de
NEUTRON 0 no tiene carga masa
n eléctrica, es neutro (u.m.a.) =1,66 10-27 kg

Muy pequeña y por tanto CORTEZA

-1 unidad despreciable comparada
ELECTRÓN electrostática de con la de p+ y n
e- carga =-1,6. 10-19C
9,1 10-31 kg
+

masa protón = masa neutrón >> masa electrón

carga electrón = - carga protón carga neutrón =0

En el átomo neutro: núm protones = núm electrones (corteza)

6
 2- Z y A. Isótopos
2.1- Número atómico: Z
Z = nº de protones en el núcleo.
-Característico de cada elemento. Lo coloca en su lugar de la TP -Símbolo : zX

-En átomo neutro : -En iones (se añaden o arrancan e- sin cambiar el núcleo):
Z = p+ = e- Z = p+ ≠ e-
3Li  3 p+, 3e- 3Li+  3p+, 2e-
17Cl  17p+, 17e- 17Cl-  17p+, 18e-
12Mg  12p+, 10e-
+2

8O  8p+, 10e-
-2

Si el átomo GANA e-  se forma un ión – (ANIÓN) Si el átomo PIERDE e-  se forma un ión + (CATIÓN)

7
2.2- Número masico: A
A
A = nº de (protones + neutrones) en el núcleo = Z + n -Símbolo : zX
11
5B 5p+, 5e-, (11-5)=6 n

2.3- Isótopos
-Son átomos de un mismo elemento que tienen el mismo número atómico (Z) pero diferente número
másico (A). Se diferencian en el número de neutrones.
-Se encuentran en la misma posición de la TP (igual Z)
-En la naturaleza muchos elementos se encuentran como MEZCLA ISOTÓPICA.
1 2 3
1 H 1 H 1 H
99,98% 0,02% 0,000001% abundancia isotópica

*ACLARACIÓN: Puede pasar que encontréis la masa de un isótopo con números decimales. Por ejemplo: “la masa de
la 107Ag es 106,91”. Esto se debe a que cuando los p+ y los n0 del átomo de 107Ag (de masa total 107 cuando están
separados) se unen para formar el núcleo, parte de su masa se convierte en energía, y la masa final del núcleo es
ligeramente menor que 107. En todo caso, si no nos dicen lo contrario, lo habitual es redondear al número entero
más próximo y se considera que la masa del isótopo 107Ag es 107, puesto que apenas se comete error.
8
3- Masa atómica
3.1-Unidad de masa atómica

1 u = 1,66 · 10-27kg

1u
3.2- Masa atómica

1 2 3
1 H 1 H 1 H
99,98% 0,02% 0,000001% abundancia isotópica
la MEDIA PONDERADA de las tres masas atómicas es el
valor de la masa atómica para el átomo de H, y aparece
en la tabla periódica:

masa atómica
, , ,
del átomo de H = 1 · +2· +3· = 1,0002 u

Ojo! Eso no es A, sino la media ponderada de las masas de los H

Hidrógeno
isótopos teniendo en cuenta su abundancia natural!!
1,0002 9
 En la Tabla Periódica:
En la Tabla periódica, los elementos se ordenan en función de su Z.
Cada elemento se caracteriza por el número de protones que posee en el núcleo.
Z
4 símbolo
Be
Berilio
9,0121
masa atómica (¡¡no es A!!) Este valor es el
Columnas, grupos resultado de calcular un valor medio entre las A
o familias de los isótopos de ese elemento ponderadas con
su % de abundancia.

Periodos
o filas
4- La distribución de los electrones. Configuración electrónica.
4.1- Revisión histórica
Rutherford (s. XX). El
átomo nucleado.
”El átomo está
formado por núcleo y
corteza. El núcleo es
un pequeño punto en
el que se concentra la
masa y la carga +. En
la corteza, 105 veces
más grande, se sitúan
los electrones, de
masa despreciable y
carga -. Los electrones
giran alrededor del
núcleo”.
Bohr (s.XX) – LAS ÓRBITAS
“los electrones se disponen
alrededor del núcleo en
ÓRBITAS (capas). A mayor
radio de la órbita, mayor
energía”.
Podemos saber exactamente
dónde está el electrón, qué
energía tiene y cuál será su
trayectoria alrededor del
núcleo”
Schrödinger (s.XX) – LOS ORBITALES
“los electrones se disponen alrededor del núcleo en
ORBITALES. No podemos saber exactamente dónde
está un electrón de determinada energía
(consecuencia del principio de incertidumbre de
Heisemberg). Pero sí sabemos en qué zona del
espacio es probable encontrarlo.”
Los orbitales pueden ser de 4 tipos. Se diferencian en
su forma:
Tipo s  caben 2 electrones
Tipo P  caben 6 electrones
Tipo d  caben 10 electrones
Tipo f  caben 14 electrones

Y según en qué capa esté el orbital, se llama de distinta

forma. Por ejemplo, tenemos el orbital 1s (capa 1), el 2s
(capa 2), el 3s (capa 3)…
El modelo de Bohr explicaba las líneas de los espectros Cuanto mayor sea la capa, el electrón puede estar más
atómicos. lejos del núcleo, el orbital es más grande y sus electrones
-Las líneas de un espectro de emisión se deben al salto de tienen más energía.
electrones desde órbitas de mayor a menor energía.
-Las líneas de un espectro de absorción se deben al salto de
electrones desde órbitas de menor a mayor energía. Cada
elemento tiene su propia secuencia de líneas porque
presenta una disposición concreta de niveles de E. Son su 11
huella dactilar.
4.2 Espectroscopía
a-Espectro electromagnético

El espectro visible es una mínima parte de todo el espectro electromagnético.

Menos
energía
+ l  -n

Más
energía
- l  +n
 l = long de onda (m)
l· n = c n = frecuencia (s-1 o Hz)
c = 3·108 m·s-1

Por ejemplo:
-Luz azul de l = 470nm.
-Calculamos su frecuencia:

n = c/l = 3·108 m·s-1 / 470·10-9m=

n = 6,4·1014 s-1

Hipótesis de Planck:

Un fotón de frecuencia n posee una energía E = h·n

h= cte de Planck = 6,63·10-34 J·s

Max Planck
Nobel Física 1918

13
 b-Espectros de líneas Prisma que dispersa
la luz en sus
diferentes
frecuencias

Fuente de luz que emite

todas las frecuencias

Muestra a la que se aplica calor o descarga

eléctrica o calor y entonces emite luz
La muestra emite luz
de determinadas
frecuencias: líneas
luminosas sobre fondo
negro.

Muestra fría (no emite luz, la absorbe)

La muestra absorbe
luz de determinadas
frecuencias: líneas
oscuras sobre fondo
luminoso continuo.

Fuente de luz

Espectroscopía para la astronomía: https://www.youtube.com/watch?v=tgnwWZMu20c

4.3 El modelo atómico de Bohr
Postulados del modelo de Bohr
El modelo de Bohr consigue explicar los espectros de líneas.
1-Los electrones giran en torno al núcleo en ciertas órbitas circulares y sin perder energía
 ÓRBITAS ESTACIONARIAS (así el e- de Bohr no cae sobre el núcleo)

2-Cuanto más alejada está la órbita del núcleo, más energía posee el electrón
 a + RADIO  + ENERGÍA

3-No puede existir cualquier órbita, sólo aquellas que tengan un valor determinado de
energía que verifica ciertas relaciones matemáticas derivadas de la física cuántica.
Cada órbita se designa por su NÚMERO CUÁNTICO n.

4-Si se aporta energía a un e-, este puede saltar a un nivel superior.

El e- también puede saltar a un nivel inferior desprendiendo energía.

  K  valores
Vemos que son

E   2  discontinuos de
 n  energía
para n= 1, 2, 3…
a +R  +E K es un número constante
Para el átomo de H: K= 2,176·10-18J
15
Órbitas permitidas para el átomo de H (Z=1) según Bohr. Observa que la separación entre niveles se hace cada vez
menor a medida que nos alejamos del núcleo. A medida que nos alejamos, la E se hace mayor (fíjate en que los
valores son negativos, y la máxima energía es 0J.

n= E = 0 J máxima energía

n=5 E = –0,87 · 10–19 J
n=4 E = –1,36 · 10–19 J

n=3 E = –2,42 · 10–19 J

Energía

n=2 E = –5,43 · 10–19 J

n=1 E = –21,76 · 10–19 J

NÚCLEO

Esas energías se han calculado usando la expresión E=-K/n2

Se ve que son valores DISCONTÍNUOS, porque “n” adopta valores discontínuos.16
 b:Fotón de energía hn se emite

|E2-E1|= E salto electrónico = E fotón

a: e- excitado desprende
energía hn y salta a nivel
inferior

E1 E2

E2 > E1
Muestra a la que se aplica calor o descarga
eléctrica o calor y entonces emite luz
La muestra emite luz
de determinadas
frecuencias: líneas
luminosas sobre fondo
negro.

Muestra fría (no emite luz, la absorbe)

La muestra absorbe
luz de determinadas
frecuencias: líneas
oscuras sobre fondo
luminoso continuo.

Fuente de luz
b: e- capta energía hn y salta a nivel superior

a:Fotón de energía hn se absorbe

E1 E2
E=hn
E2 > E1
 4.4-Espectroscopía
Cuando se hace incidir radiación EM sobre una muestra con átomos o moléculas, estas absorben energía pasando a un nivel
superior de energía.

3-Ahora los átomos o las moléculas se encuentran en un nivel de

2- Se hace incidir radiación de muchas frecuencias
diferentes sobre la muestra. Los átomos o las
moléculas que están en ella eligen las frecuencias
que deben absorber para realizar sus saltos de
energía y pasan al estado excitado.
energía superior a causa de la absorción de las frecuencias de
radiación adecuadas que les permitieron saltar.
Esa radiación que han absorbido ya no aparece en el espectro. Por eso
se sabe que la han absorbido.
1-Primero los átomos o las moléculas se encuentran en un estado de
energía bajo: estado fundamental.

Para que suceda eso, absorben radiación de la energía EXACTA que les hará aumentar su energía hacia otro estadío (saltar). Esta
absorción de energía se llama excitación y al suceder, los electrones de los átomos pueden subir a una capa de más energía, o la
molécula puede rotar, o vibrar…

La energía necesaria para que se produzcan estos cambios es exclusiva para cada sustancia. Los saltos son diferentes para cada
sustancia. Es como si cada sustancia tuviese su propia escalera con escalones de alturas particulares y características.

Entonces cada sustancia absorbe radiación de determinadas frecuencias (energías) y no de otras, porque absorbe aquellos colores
que le harán experimentar sus saltos. Cada sustancia tiene un conjunto de saltos que puede experimentar y esos saltos se
corresponden con un conjunto de radiaciones (energías) que son las que provocan esos saltos.

Esta huella digital formada permite reconocer

las sustancias presentes en una muestra.
Se llama espectro. Si es UV-VIS, se producirán
saltos electrónicos. Pero también puede entrar
en juego radiación de microondas, de infrarrojo…
Según la radiación que se use para excitar la muestra, se conseguirán saltos de electrones o rotaciones o vibraciones,…
respectivamente. Puede haber espectros de absorción y de emisión, según la muestra absorba energía o la desprenda.
4.3- Las energías de los orbitales de Schrödinger
Los electrones del átomo se irán colocando alrededor del núcleo desde los orbitales de menos a los de más
energía, como los asientos en unteatro, que se van llenando desde los más cercanos al escenario hasta los
más alejados, por ese orden.

¿Cómo sabemos el orden de energías de los orbitales? Usando el diagrama de Möller:

Debe leerse en diagonal en el sentido que indican

las flechas. Debemos recordar que:

Tipo s  caben 2 e-

Tipo p  caben 6 e-

Tipo d  caben 10 e-

Tipo f  caben 14 e-

1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4f 5p 6s 4f 5d 6p 7s 5f 6d 7p 8s

Crece la energía de los electrones alojados en ellos

19
4.3- Configuración electrónica
Establecer la configuración electrónica de un átomo es distribuir sus electrones en los
orbitales atómicos siguiendo el principio de mínima energía: los e- se van colocando
siempre en los orbitales disponibles de menor energía (ese orden de energías viene dado
por el diagrama de Möeller).

20Ca: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 = [Ar] 4s2

34Se: 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p = [Ar] 4s 3d 4p
2 2 6 2 6 2 10 4 2 10 4

58Ce: 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f = [Xe] 6s 4f
2 2 6 2 6 2 10 6 2 10 6 2 2 2 2

18Ar: 1s 2s 2p 3s 3p
2 2 6 2 6

Electrones de valencia: electrones de la última capa de un

átomo. Son los que podrá poner en juego en un enlace
químico.

20Ca: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2

34Se: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p4

58Ce: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2 4f2

18Ar: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6

20
5- La Tabla Periódica de los elementos
5.1- Descripción
En la Tabla periódica, los elementos se ordenan en función de su Z.
Cada elemento se caracteriza por el número de protones que posee en el núcleo.
Z
4 símbolo
Be
Berilio
9,0121
masa atómica (¡¡no es A!!) Este valor es el
Columnas, grupos resultado de calcular un valor medio entre las A
o familias de los isótopos de ese elemento ponderadas con
su % de abundancia.

Periodos
o filas

21
5.2- Relación con la configuración electrónica
Si escribimos la configuración electrónica de los elementos de la tabla periódica, nos damos
cuenta de que hay una pauta clara:

-Todos los elementos del mismo grupo (columna) tienen la misma configuración electrónica
de última capa. Esto les va a conferir propiedades parecidas.
-Todos los elementos del mismo periodo (fila) tienen la misma última capa.

22
 -Bloques s, p: Elementos representativos
-Bloque d: Elementos de transición
-Bloque f: Elementos de transición interna:
Bloque Ns -Serie de los lantánidos
N -Serie de los actínidos
Bloque Np
1
2 Bloque (N-1)d
3
4
5
6
7

Bloque (N-2)f

23
 s1
ALCALINOS

ALCALINOTÉRREOS
s2
5.3 Notación de Lewis
p1

TÉRREOS

CARBONOIDEOS
p2

NITROGENOIDEOS
p3

ÁNFÍGENOS
p4
s2

p5

HALÓGENOS

GASES NOBLES
p6

24
5.4- Formación de iones

Los gases nobles son muy estables por tener su última capa completa (configuración s2p6). Los demás elementos buscarán
estabilidad completando su última capa. En función del número de electrones en su última capa, tenderán a formar los
iones que se indican.
no forman
iones

+1 Examinaremos los elementos representativos, de comportamiento

más sencillo:
+2 -Formarán iones positivos (cationes) los elementos que perdiendo +3 -3 -2 -1
1,2 o 3e- puedan quedar con su última capa completa. (Grupos 1, 2 y
3 de la tabla formarán iones +1,+2 y +3 respectivamente).
-Formarán iones negativos (aniones) los elementos que ganando 1,2
o 3e- puedan quedar con su última capa completa. (Grupos 17, 16 y
15 de la tabla formarán iones -1,-2 y -3 respectivamente).

1e- 2e- 3e- 4e- 5e- 6e- 7e- 8e-

última última última última última última última última
capa capa capa capa capa capa capa capa
ns1 ns2 ns2np1 ns2np2 ns2np3 ns2np4 ns2np5 ns2np6

25