MF1445_3.

Evaluación del proceso de enseñanza–aprendizaje en

formación profesional para el empleo

 General

Pertenece al Certificado de Profesionalidad: SSCE0110 Docencia de la

formación profesional para el empleo

A lo largo de este Módulo Formativo, el participante aprende a realizar

evaluaciones en formación profesional para el empleo aplicada a las
distintas modalidades de impartición. Para ello se analiza la evaluación del
aprendizaje de contenidos teóricos y prácticos (características, pruebas,
calificaciones); evaluación de competencias y el seguimiento del proceso
formativo.

El Objetivo general de este MF se refiere a la adquisición de la unidad de

competencia relacionada UC1445_3. Evaluar el proceso de enseñanza–
aprendizaje en las acciones formativas para el empleo.

Objetivos específicos:

C1. Analizar los principios fundamentales de la evaluación, así como las

formas que puede adoptar en función de su finalidad, medios, colectivo,
etc.

C2. Elaborar pruebas de evaluación teórica, proporcionando orientaciones

para su utilización en una acción formativa.

C3. Diseño y elaboración de pruebas de evaluación de prácticas adaptadas

a la modalidad de impartición

C4. Elaborar pruebas prácticas para ambas modalidades de impartición

acompañadas de orientaciones que faciliten su utilización en una acción
formativa.

C5. Analizar la información obtenida durante todo el proceso formativo

para modificar aquellos aspectos que mejoren la calidad de la acción
formativa

C6. Efectuar la evaluación de las tareas y actividades presentadas por los

alumnos en la modalidad de formación en línea.

 Contenido
Unidad de Aprendizaje 1. Evaluación de la formación para el empleo
Unidad de Aprendizaje 2. Elaboración de pruebas teóricas
Unidad de Aprendizaje 3. Elaboración de pruebas prácticas
Unidad de Aprendizaje 4. Evaluación y seguimiento del proceso.

 Metodología

La metodología didáctica será activa y colaborativa (métodos por

descubrimiento, individualizado y tutorial). Para ello se contará con contenidos en
formato SCORM, documentación complementaria, enlaces web, vídeos, espacios
de comunicación (foros y chat). Los participantes realizarán diferentes tipos de
actividades como controles, actividades de foro y casos prácticos.

 Destinatarios

El curso va dirigido a los formadores de FPE, a formadores de Escuelas Taller,

Casas de Oficio, Talleres de Empleo, Centros Colaboradores, formadores de
Formación Continua y a los formadores que imparten formación profesional en
Centros Integrados y Centros de Formación Profesional, quienes podrán solicitar
estos cursos siempre que cumplan los requisitos exigidos en el real decreto de
formación profesional para el empleo, en su Orden de desarrollo y en la ley
orgánica de educación.

 Acreditación

Para obtener la acreditación, el participante deberá realizar de forma

satisfactoria una evaluación durante el proceso y una evaluación final:
Realización de actividades y casos prácticos durante el proceso (30%)
Realización de prueba de evaluación presencial obligatoria (70%)

• Tipo de certificación:
Certificación parcial acumulable MF1445_3: Evaluación del proceso de
enseñanza–aprendizaje en formación profesional para el empleo
(perteneciente al Certificado de Profesionalidad SSCE0110 Docencia de la
formación profesional para el empleo