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Actividad Práctica Matemática en la industria T-EP- 2-1/T-VL-2-1

1. El croquis representa una lámina que tiene


agujeros en los puntos indicados.

 Escriba una expresión que le permita calcular la


longitud total de la lámina.

 Si la longitud total de la lámina es de 56 cm,


¿cuál es la distancia que separa los centros de las
dos circunferencias de la derecha en el dibujo?

2. Encuentre la longitud que debe tener el material


con el cual se deben fabricar 8 llaves cónicas, si
cada una mide 6 1/2”de largo y se debe tolerar
1/8” de desperdicio en cada corte.

3. Considere un motor de marcha corriente, de 3600


rpm.
 ¿A razón de cuántas revoluciones por segundo
giraría el cigüeñal?
 ¿Es cierto que dicho valor se obtiene haciendo
3600 rpm dividido por 3600, el número de
segundos que contiene un minuto?
Actividad Práctica Matemática en la industria T-EP- 2-1/T-VL-2-1

 Esto significa que el cigüeñal gira una vuelta y a


su vez, el pistón realiza dos movimientos
(explosión y expansión) entre ambos puntos
extremos en 1/60 segundo. Indique en qué
fracción de segundo realiza el pistón un solo
movimiento.
 Se estima que el cigüeñal gira 180° en el
descenso del pistón y una sexta parte del tiempo
que dura la realización de ese movimiento se
malogra en la expansión de los gases inflamados.
¿Cuántos grados ha girado el cigüeñal en esas
condiciones?

4. El siguiente es un esquema de un calibrador cónico.

 Calcule la diferencia entre las medidas del diámetro


mayor y del diámetro menor, en pulgadas, del
calibrador cónico.
 Indique con una x el valor que corresponde a d:
3 } over {8 ¿ ✘ 3 } over {16 ¿
3
4

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