EL APOYO CONDUCTUAL
POSITIVO:
FILOSOFIA, METODOS
Y RESULTADOS
Edward G. Carr
Professor, Dept. of Psychology State University of New York
at Stony Brook and Developmental Disabilities Institute
El Apoyo conductual positivo (ACP) es un enfoque para hacer frente a los pro:
‘blemas de conducta que implica remediar condiciones ambientales ylo deficits en
habilidades. Més que ayudantes, el enfoque de ACP considera que los clientes (los
padres, los profesores, ot) son personas que colabaran con los expertos. £1 ACP
pone de relieve la prevencién. En lugar de enfetizar la simple correccién de la
conducta problematica se hace hincapié en la modificacién del contexto donde
se encuentra el problema. Este énfasis se refleja en la preocupacién por la ense-
fanza sistemstica y por el desarrollo de intervenciones multicomponente. El obje-
tivo del ACP no consste slo en reducir el nivel de la conducta problemitica sino
también en un cambio de estilo de vida. £1 ACP prefiere la planificacién a largo
pplazo para la vida de ceda persona con discapacidad que el manejo de criss a cor
to plazo. El enfoque de ACP se ha aplicado a varios tipos de problemas de con-
ducta, asi como a diversas categorias diagndsticas y ha tenido un crecimiento
‘onstante durante ms de una década. EI ACP es eficaz, incluso ala hora de redu-