PENSAMIENTO CREATIVO

Introduccin
La creatividad es una habilidad con la que nace el ser humano y que en muchos casos se va apartando de nuestras vidas. Cuando somos pequeos nos gusta experimentar, lo preguntamos todo, pero la sociedad, el entorno, el trabajo reprimen nuestra creatividad aprendiendo respuestas adecuadas con arreglo a lo que hacen la mayora de las personas. Otro inconveniente en nuestra forma de vida actual es el tiempo, la mayora de veces pensamos que no tenemos tiempo para detenernos en buscar alternativas creativas. No nos planteamos que en ocasiones merece la pena parar y pensar nuevas alternativas. En la sociedad actual, dominada por cambios muy rpidos en todos los sectores, econmico, tecnolgico, social, etc., encontramos cada da entornos nuevos que desplazan a los anteriores. Una actitud creativa ayudar a aprovechar mejor las oportunidades y afrontar las amenazas.
CREATIVIDAD

RECURSOS HUMANOS

INNOVACIN

No solo en nuestra vida cotidiana sino tambin en el trabajo. Vemos personas incapaces de aplicar ideas creativas que les permitan manejar adecuadamente grupos de trabajo para que produzcan excelentes resultados as como un sentimiento de pertenencia.

No podemos relacionar la creatividad solo con entornos artsticos, de marketing o I+D. En cualquier rea de actividad es necesario no solo estar al da en tecnologa sino que hay que ser creativos si queremos innovar.
RECURSOS TECNOLGICOS

Fig. : Elementos necesarios para innovar.

No hay que tener prejuicios en este sentido, quizs no seamos grandes creativos (o no lo sabemos), pero hay tcnicas que permiten mejorar la creatividad.

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PENSAMIENTO CREATIVO

Actitudcreativaenlagestindeuna clnica
La iniciativa de, por ejemplo, crear una clnica privada es el producto de una idea, pero su crecimiento, permanencia y xito que pueda tener, depende en muchos casos de decisiones que necesitan innovar y, por tanto, creatividad. La propia competencia nos obliga a tomar decisiones novedosas y creativas, de ello va a depender la imagen de nuestra organizacin como una entidad innovadora y moderna o por el contrario quedarse anticuada y fuera de las ideas actuales. Nos enfrentamos a unos pacientes cada vez ms exigentes, cambios tecnolgicos, culturales, sociales, cambios en los hbitos de vida. Todos estos cambios nos obligan a desarrollar nuestras capacidades y el potencial de nuestra clnica para crear ventajas competitivas que nos mantengan en primera lnea de actividad. Por lo tanto tenemos que ser flexibles y adaptarnos a los cambios actuando de acuerdo con las exigencias de cada momento. Muchas veces la creatividad va a consistir en un pequeo cambio en la propia actividad intentando crear nuevas maneras de hacer las cosas, para ello es necesario tener fluidez de ideas que nos permita ver los problemas de diferente manera.
ORIGINALIDAD

FLUIDEZ

PENSAMIENTO CREATIVO

FLEXIBILIDAD

CREACIN

Cualidades necesarias en un pensamiento creativo:

Fig.2: Cualidades del pensamiento creativo.

Originalidad: consiste en imaginar y crear ideas y proyectos nuevos. Flexibilidad: saber adaptarse a los cambios planteando alternativas distintas a las habituales para buscar soluciones originales. Fluidez: general un nmero considerable de ideas o respuestas a problemas planteados. Creacin: incorporacin de ideas a las ya existentes para obtener nuevas opciones. 2|Pgina

PENSAMIENTO CREATIVO

Estrategiacreativaparasolucionar problemas
Ante un problema es necesario plantearse una estrategia que nos permita adoptar las soluciones adecuadas. Es cierto que a veces las soluciones surgen por casualidad, pero en la mayora de los casos necesitaremos plantearnos algunas cuestiones. Los pasos que debemos seguir para ello son: Definir el problema: de manera que quede claro para todas las personas que tienen que decidir sobre l. Propuestas de solucin: ideas que van surgiendo para solucionar el problema. stas no deben comentarse ni evaluarse en el momento de su creacin ya que podra llevar a una inhibicin de aquellos que las emiten.
DEFINIREL PROBLEMA PROPONER SOLUCIONES EVALUAR PROPUESTAS ENCONTRAR SOLUCIONES

Evaluacin de propuestas: todas las propuestas deben ser evaluadas siempre que tengan alguna viabilidad. La evaluacin se har en funcin de las metas y las limitaciones que tenemos. Es aconsejable evaluar varias propuestas.

Fig.3: Estrategia en la solucin de problemas.

Encontrar la solucin ptima: para ello nos puede ayudar relacionar el problema con otras situaciones parecidas que se nos hayan presentado. Controlar todos los factores que se relacionan con el problema, por ejemplo: recursos disponibles, soluciones aplicadas anteriormente, en que situaciones se produce el problema etc.

Elequipocomoimpulsadordela creatividad
Aunque las ideas creativas pueden ser individuales, una de las formas ms eficaces de generar ideas es compartir con otros. La actividad en la clnica se desarrolla a travs de un conjunto de personas organizadas, coordinadas y con un objetivo comn. Los empleados desean contribuir y ser reconocidos, parece lgico que el pensamiento creativo sea resultado de todo el equipo.

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PENSAMIENTO CREATIVO El trabajo en equipo es un impulsador de la creatividad, los resultados que podemos obtener de un equipo sern mayores que la suma de resultados individuales. Despus de plantear la estrategia de solucin de un problema, en la fase de propuestas de solucin o generacin de ideas, podemos emplear alguna tcnica de creatividad. Las tcnicas creativas son mtodos para estimular el pensamiento creativo, su utilizacin no garantiza el xito pero permiten organizar el pensamiento en procedimientos y orientarlo a conseguir los objetivos previstos desviando de la estructura del pensamiento habitual.
Fig.4: Equipo de trabajo.

Paralelamente a la creatividad, es muy importante el conocimiento que posee el equipo de los temas a tratar. Para la innovacin es importante no solo la creatividad que pueda surgir de las tcnicas a aplicar, sino tambin el conocimiento de los problemas de la clnica. Brainstorming (tormenta de ideas). Hay muchas tcnicas de creatividad para aplicar en grupos y cada una se ajusta ms a unos objetivos u otros, una de las ms conocidas es brainstorming o tormenta de ideas. Brainstorming (tormenta de ideas), es una de las tcnicas ms conocidas, intenta solucionar problemas a partir de ideas que exponen, de forma espontnea, los miembros de un grupo. Puede ser til para mejoras en los procedimientos, definicin de nuevos servicios, etc. Esta tcnica busca ms cantidad y originalidad de ideas que, en un primer momento, la calidad de las mismas. Es aconsejable cuando se necesita general gran cantidad de ideas, tambin es til en casos de bloqueos de ideas o cuando los grupos de trabajo no tienen mucha experiencia en tcnicas creativas.

Para aplicar esta tcnica es necesario reunir a un grupo de entre 12-14 personas. Tras presentar el problema y puede que tambin alguna idea inicial, se proceder a la generacin de ideas por el grupo. stas se anotarn por orden de aparicin sin indicar quien ha emitido cada una, y cuando hay un nmero considerable, se pasar a una segunda etapa de evaluacin. sta puede ser por personas que no hayan participado en el grupo y su clasificacin puede ser atendiendo a un criterio de aplicacin a corto, medio y largo plazo.

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PENSAM MIENTO CR REATIVO Aspe ectos funda amentales: Es impor rtante tener un ambient relajado. r te Generar la mayor c cantidad posible de ide aunque no estn m relacion eas muy nadas con el te ema. No se de eben criticar las ideas. r Analizar los puntos fuertes y d r biles de ca idea. ada Sugerir n nuevas o m mejores idea a partir de otras ya ex as e xpuestas. No perde la orienta er acin del pr roblema inic cial.

ID DEAS

IDEAS

IDEAS S

Seleccin de ideas. T dejar 5 o 10 Tras para que los particip pantes minutos p lean y an nalicen la t totalidad de las d ideas propuestas, se p puede proce eder a la toma de una decisin. Cada asistente h de escog cinco id ha ger deas y repartir un puntuaci de 100 puntos na n p entre ellas. . Cuestionar r y estab blecer definitivam mente las puntuac s ciones realizadas para, finalm mente, estab blecer una clasific cacin de id deas.

Fig. 5: Tormenta de ideas. : e

Aplicacin de las ideas sel leccionadas Tras la to de una decisin es importante: s. oma Pone en marcha las solucio er a ones. Pone en conocimiento de los particip er pantes este hecho para motivar fu a uturas partic cipaciones.

Cuan es til esta tcnica: ndo Cuan lo que importa ms es la can ndo ntidad que la calidad, ya que pe ermite gran generacin de ideas. n oqueos. Es para ini til iciar a grup en el us de tcnic de pos so cas Para romper blo tividad. creat

BIBL LIOGRAF RELAC FA CIONADA Pens samiento cr reativo. Evergreen. La empresa cre eativa. Ead Direccin da n. Tcn nicas de cre eatividad. G Granica.

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