Calc I2009 Julio 10 Guias Controles Pruebas

Universidad de Chile
Facultad de Ciencias
Gua 1
Calculo I. Semestre Oto no 2009
Eduardo Friedman
1. Suponga que los conjuntos A y B tienen la misma cardinalidad (por denicion,
esto equivale a decir que existen funciones f : A B y g : B A tales que
f(g(b)) = b para todo b B y g(f(a)) = a para todo a A). Demuestre que si
C es un tercer conjunto tal que B y C tienen la misma cardinalidad, entonces
A y C tienen la misma cardinalidad.
2. Sea A un conjunto. Demuestre que A tiene la misma cardinalidad que A.
3. Si A y B son conjuntos, una funcion f : A B se dice inyectiva ssi f(a) =
f(a
), con a A y a
A, implica a = a
. Suponga que C es un tercer conjunto

y que g : B C es una funcion inyectiva. Demuestre que la funcion h : A C
denida por h(a) = g(f(a)) tambien es inyectiva.
4. Sean A, B y C son conjuntos y suponga que f : A B y g : B C
son funciones tales que la funcion h : A C denida por h(a) = g(f(a))
es inyectiva. Puede concluir que f es inyectiva? Puede concluir que g es
inyectiva? Demuestre su respuesta o de un contraejemplo.
5. Para cada par de conjuntos A y B a continuacion, demuestre que tienen la
misma cardinalidad (escriba las correspondientes funciones f : A B y g :
B A y demuestre que cumplen con las propiedades necesarias).
(a) A = {naturales pares }, B = {naturales impares}.
(b) A = {enteros pares }, B = {enteros impares}.
(c) A = N, B = {naturales que terminan en 3 en su expansion en base 10}.
(d) A = {enteros que son m ultiplos naturales de 3}, B = {2
n
+ 1
n N}.
6. Es enumerable el conjunto de n umeros primos? Demuestre su respuesta.
(Ojo, que lo difcil es demostrar que hay innitos primos. Si se desespera,
busque en la red antes de hacer una locura,
como dar una demostracion falaz).
7. Demuestre que el intervalo (0, 1) y el intervalo (0, ) tienen la misma cardina-
lidad. Aqu (0, ) quiere decir el conjunto de reales positivos.
8. Demuestre que el intervalo (0, ) y R tienen la misma cardinalidad.
9. Sea A el conjunto de n umeros reales cuya expansion decimal tiene s olo los
dgitos 1 y 3. Es A enumerable? Demuestre su respuesta.
10. Un n umero real se dice algebraico si satisface alguna ecuacion de la forma
n
+ a
1
n1
+ a
2
n2
+ a
3
n3
+ + a
n1
+ a
n
= 0,
con a
1
, a
2
, a
3
, . . . , a
n1
, a
n
racionales. Muestre que el conjunto de todos los
n umeros reales algebraicos es enumerable (problema gourmet, no exigible).
Nota. Puede utilizar el hecho que un polinomio de grado n no tiene mas de n
soluciones reales.
11. Construya las tablas de verdad que denen las siguientes formulas (asevera-
ciones) creadas a partir de las formulas A, B, etc.
(a) A B (A y B son equivalentes, A implica B y B implica A).
(b) A B.
(c) (A B).
(d) (A B).
(e) A B.
(f) A A.
Son equivalentes algunas de las cinco ultimas formulas?
Gua 2
Profesor: E. Friedman
1. Denamos en Z las siguientes relaciones R
1
, R
2
, . . . , R
5
, recordando que un
n umero negativo tambien puede ser par o impar:
(a) x R
1
y ssi x y es par.
(b) x R
2
y ssi x y es impar.
(c) x R
3
y ssi xy es par.
(d) x R
4
y ssi 0 x + y 10
(e) x R
5
y ssi x y es m ultiplo de 10.
Para i = 1, 2, . . . , 5 determine si R
i
es relacion de equivalencia (con demostracion
o contraejemplo). En caso armativo, describa la clase de equivalencia de 1, de
l0, de 11 y de 3 en forma sencilla y explcita.
2. Justique la amplicacion y simplicacion de fracciones utilizando la construccion
de Q como clases de equivalencia.
3. Justique en detalle que la suma y el producto denidos en la construccion de
Q son asociativas y conmutativas, 0 = 0
Q
y 1 = 1
Q
son sus respectivos neutros,
y ambas operaciones tienen inverso (salvo inverso multiplicativo para 0).
4. Sea Q, = 0. Demuestre que existe un unico par de enteros a y b, con
b > 0, tal que = a/b, con a y b sin factor com un.
Nota 1. Por denicion, a y b se dicen sin factor com un ssi a = kn y b = km,
con k, n y m Z, implica k = 1.
Nota 2. Decimos que a/b denido en este ejercicio es un racional reducido
(mas formalmente deberamos decir que (a, b) es el representante reducido de
= [(a, b)] = a/b). Si = 0 su representante reducido es, por denicion, 0/1.
5. Denamos sobre Q la operacion de suma
a
b

c
d
:=
a + c
b + d
,
donde siempre suponemos que
a
b
y
c
d
son representantes reducidos. Demuestre
que esto no convierte a Q en un grupo abeliano.
6. Denamos sobre Q{0} la operacion
a
b

c
d
:=
a c
b d
.
Demuestre que Q{0} en un grupo abeliano bajo esta operacion.
7. Sea A un anillo conmutativo y sea 0 = 0
A
su neutro aditivo. Diremos que A
tiene la propiedad de cancelacion ssi para todo a, b y c A, la ecuacion ab = ac
implica a = 0 o b = c.
8. Demuestre que la propiedad de cancelacion es equivalente a que para todo a y
b A, la ecuacion ab = 0 implica a = 0 o b = 0.
9. Suponga que A es un anillo conmutativo que tiene la propiedad de cancelacion.
Imitando la construccion de Q (el caso A = Z), construya un cuerpo F y un
homomorsmo de anillos j : A F tal que para todo a y b A, con a = 0, la
ecuacion ax = b tiene una solucion x en F (es decir, existe un x F tal que
j(a)x = j(b)).
10. Demuestre que en todo anillo conmutativo A y todo a A se cumple 0 a = 0,
donde 0 = 0
A
es el neutro aditivo de A.
11. Demuestre que si en un anillo conmutativo el elemento neutro aditivo tiene
inverso aditivo, entonces el anillo contiene solo un elemento.
Que tiene esto que ver con la antigua maxima Jamas dividiras por 0?
12. Sea una relacion de equivalencia denida sobre el conjunto X, y sean A
1
, A
2
,
. . . , A
n
, . . . los subconjuntos de X dados por todas las clases de equivalencia. Es
decir, cada A
i
es una clase de equivalencia, todas son distintas y todo elemento
de X esta en alg un A
i
. Demuestre que X = A
1
A
2
A
3
A
n
.
Demuestre que si i = j, entonces A
i
A
j
= .
Gua 3
1. Demuestre las siguientes armaciones cuando sean ciertas, encuentre un contra-
ejemplo para las falsas. Las letras A, B, C y D denotan conjuntos. El conjunto
P(A) de todos los subconjuntos de A (incluidos el conjunto vaco y el conjunto
total A) se llama el conjunto potencia de A.
(a) A(BC) = (AB) (AC).
(b) A (B C) = A (B C).
(c) (A B) A.
(d) A B y B C implican A C.
(e) A(BC) = (AB) (AC).
(f) A(BC) = (AB) (AC).
(g) (A C) (B D) si A B y
C D.
(h) AB = A y AB = B equivale
a A B.
(i) A (B C) cuando A B y
A C.
(j) B C A si B A y C A.
(k) A(BC) = (AB) (AC).
(l) A B equivale a A B = B.
(m) A(BC) = (AB) (AC)
(n) (AB) C = (AC) (BC).
(o) A(BC) = (AB) (AC).
(p) (AB) C = (AC) (BC)
(q) P(A B) = P(A) P(B).
(r) P(A) P(B) P(A B)
2. Averig ue sobre la ley de De Morgan e indique con cuales de los ejercicios ante-
riores se relaciona.
3. Sea X un conjunto y P(X) su conjunto potencia.
(a) Determine si es de equivalencia la relacion R en P(X), para X = , dada
por A R B cuando A B = . Aqu A y B son subconjuntos de X.
(b) Encuentre una biyeccion entre P(X) y el conjunto de todas las funciones
f : X {0, 1}.
Sugerencia. Piense en el conjunto de dos elementos {0, 1} (cero y uno)
como el conjunto S y No.
(c) Deduzca una demostracion rapida y elegante de: Un conjunto nito de n
elementos tiene 2
n
subconjuntos.
4. Sea f : A B una funcion, G y H subconjuntos de A, X e Y subconjuntos
de B. Demuestre las siguientes armaciones cuando sean ciertas, encuentre un
contraejemplo para las falsas. Si es falsa, vea si puede corregirse suponiendo
que f es inyectiva (o epiyectiva).
(a) f
1
(X Y ) = f
1
(X) f
1
(Y ).
(b) f
1
(X Y ) = f
1
(X) f
1
(Y ).
(c) f
1
(B Y ) = A f
1
(Y ).
(d) f(G H) = f(G) f(H).
(e) f(G H) = f(G) f(H).
(f) G H = f(G) f(H) = .
5. Demuestre que la relacion usual de orden en Q es efectivamente un orden total.
6. Consideremos, por abuso usual del lenguaje Z Q (identicamos n Z con la
clase de equivalencia [n, 1] = n/1 en Q). Demuestre que hay un unico orden en
Q que respeta el orden usual sobre Z.
7. Demuestre que en el orden denido en Q todo racional al cuadrado es positivo
o cero.
8. Fijemos a y b, dos n umeros racionales, con a < b. Demuestre que existe un
racional c tal que a < c < b. Demuestre que el conjunto de estos c es innito.
9. Suponga que a y b Q tienen la propiedad que c > a ssi c > b. Demuestre que
a = b.
10. Existe a Q, a > 0, tal que b Q, b > 0 implica a b? Si existe a, de un
ejemplo. Si no existe, demuestrelo.
11. Sea a Q. Demuestre que a
2
< a ssi 0 < a < 1.
12. Explique en que sentido el orden alfabetico es un orden total.
Gua 4
1. Es cierto que todo conjunto nito tiene maximo y tiene mnimo ? Demuestre
su respuesta.
2. Si A B Q y B es acotado superiormente, demuestre que A es acotado
superiormente.
3. Si A B Q y B y suponga que B tiene maximo. Es cierto que A tiene
maximo?
4. Determine si los siguientes subconjuntos de Q son acotados (superiormente,
inferiormente o ambos). Encuentre el nmo y el supremo cuando se pueda.
Determine si tienen elemento maximo y/o elemento mnimo.
(a) A = {x Q : |x + 3| |2x 1| >
3}
(b) A =
_
n 3
2n + 5
: n N
_
(c) A =
_
(1)
n
n
: n N
_
(d) A =
_
1
n
: n N
_
(e) A =
_
1
n
+ (1)
n
: n N
_
(f) {x Q | x
2
+ x + 1 0}
(g) {x Q | x
2
+ x 1 < 0}
5. Para A, B Q, ambos no vacos, se dene A + B := {a + b : a A, b B}.
Es cierto que A y B son acotados superiormente si y solo si A+B es acotado
superiormente? sup(A + B) = sup(A) + sup(B)?
6. Determine en Q si los siguientes conjuntos son o no acotados superior o infe-
riormente, y en caso de ser alguno de esos casos, o ambos, determine si existe
maximo o mnimo, supremo o nmo:
(a) A = {11r 2r
2
12 | r Q}
(b) B = {r Q | r
2
3r 4 < 0}
(c) C = {r Q | z Q, r = z
2
5z + 5}
(d) D =
_
r Q | x Q, r =
1
1+x
2
_
(e) E =
_
r Q | n N, r =
1
n
_
7. Suponga que los conjuntos de racionales A y B tienen supremo en Q, sup(A) y
sup(B) respectivamente. Demuestre que:
(a) El conjunto de cotas superiores de A tiene mnimo en Q.
(b) Si el conjunto de cotas superiores de B intersecta a B, entonces B tiene
maximo en Q.
(c) Si A B no es vaco, entonces tiene supremo en Q.
(d) El conjunto {p + q | p A, q B} tiene supremo en Q. Determnelo.
(e) El conjunto {r | r A} tiene nmo en Q. Determnelo.
(f) Hay casos en que el conjunto {p q | p A, q B} tiene supremo en Q y
otros en que no lo tiene. Determine las condiciones para que ello ocurra.
8. Sea una cortadura de Dedekind y sea p Q, p / . Demuestre que p es cota
superior de (es decir, demuestre que para todo q se cumple q p).
9. Sea una cortadura de Dedekind y sea p Q una cota superior de . De-
muestre que p / .
10. Sea una cortadura de Dedekind. Demuestre que existe una cortadura de
Dedekind tal que < .
NOTA. Use la denicion del orden en R, no se trata de usar ideas intuitivas en
la demostracion.
11. Sean p y q racionales y sean p
y q
sus correspondientes cortaduras

12. Sea q Q. Demuestre que el subconjunto q
Q tiene supremo en Q.
13. Sea una cortadura de Dedekind que tiene supremo q Q. Demuestre que
= q
.
14. Sea p Q y R (es decir, es una cortadura de Dedekind). Demuestre que
p
< p .
15. Demuestre que entre dos racionales siempre hay un real. Es decir, sean
p Q, q Q, p < q. Demuestre que existe R tal que p
< < q
.
16. Demuestre que entre dos reales siempre hay un racional. Es decir, sean
R, R, < . Demuestre que existe p Q tal que < p
< .
17. Sean p Q, q Q. Demuestre (p + q)
= p
+ q
.
18. Dena el producto de dos cortaduras de Dedekind y demuestre que este es una
cortadura de Dedekind.
19. Demuestre que en R se cumple el principio de Arqumedes. Es decir, dados
R, R, > 0, > 0, existe n N tal que n
> .
Sugerencia. Deduzca esto del hecho que el principio de Arqumedes vale en Q.
Gua 5
1. Para cada sucesion x
n
adivine su lmite L y encuentre un N tal que n N
implica |x
n
L| < 0, 001. Demuestre que su valor de N funciona.
a) x
n
=
1
n + 17
, b) x
n
=
1
n
8
3
, c) x
n
= 3 +
cos(n)
2
n
.
2. Si el lmite L = lim
n
x
n
de la sucesion x
n
dada existe, encuentrelo y de-
muestre directamente de la denicion que L es efectivamente el lmite. Si no
existe, demuestre que no existe.
(a) x
n
=
1
n + 7
.
(b) x
n
=
1
n + 7
.
(c) x
n
=
cos(n)
n + 7
.
(d) x
n
=
2
n
n + 7 cos(n)
.
(e) x
n
=
n
n + 7
.
(f) x
n
=
n
2
n + 7
.
(g) x
n
=
n + 1
n!
.
(h) x
n
=
5n
2
+ 1
3n
2
7
.
3. Suponga que la sucesion x
n
tiene lmite y L = lim
n
x
n
. Denamos una nueva
sucesion y
n
= x
n+1
. Demuestre que la sucesion y
n
tiene lmite y L = lim
n
y
n
.
4. Demuestre la siguiente aseveracion, o encuentre un contraejemplo.
Si x
n
> 0 para todo n y lim
n
x
n
existe, entonces este lmite es positivo.
5. Demuestre la siguiente aseveracion, o encuentre un contraejemplo.
Si lim
n
x
n
existe, entonces el conjunto {x
1
, x
2
, x
3
, . . . } es acotado.
6. Si el lmite L = lim
n
x
n
de la sucesion x
n
dada mas abajo existe, encuentrelo
y demuestre L es efectivamente el lmite. Puede usar las propiedades de lmites
para acortar su trabajo. Si el lmite no existe, demuestre que no existe.
(a) x
n
=
n
n + 7
.
(b) x
n
= 1 (0.2)
n
.
(c) a
n
=
n + cos(n)
3n 1
(d) sen
_
n
2
_
.
(e) x
n
=
5n
2
+ 1
3n
2
7
.
(f) x
n
=
51n
5
n
2
+ 1
n
6
3n
2
7
.
(g) x
n
=
4n
16
n
7
+ 1
14n
16
3n
2
7
.
(h) x
n
=
n
26
n
7
+ 1
14n
16
3n
2
7
.
7. Si
f(x) = a
n
x
n
+a
n1
x
n1
+ +a
1
x+a
0
, g(x) = b
m
x
m
+b
m1
x
m1
+ +b
1
x+b
0
,
son polinomios con coecientes reales de grados n y m respectivamente (por lo
tanto, a
n
= 0, b
m
= 0), encuentre
lim
j
f(j)
g(j)
y demuestre su respuesta.
8. Sea b
1
= 1, b
n+1
=
1
1 + b
n
para n > 1.
(a) Calcule b
1
, b
2
, b
3
, b
4
y b
5
.
(b) Demuestre que si lim
n
b
n
existe, entonces este lmite L satisface
L =
1
1 + L
.
(c) Demuestre que b
n+1
b
n
es positivo si n es par y negativo si n es impar.
(d) Demuestre que la sucesion b
2n
es monotona decreciente y que la sucesion
b
2n1
es monotona creciente. Sugerencia. Calcule b
n+2
b
n
y use induccion.
(e) Demuestre que lim
n
b
n
existe y mas exactamente
lim
n
b
n
=
5 1
2
.
Gua 6
Calculo I Semestre Oto no 2009 Profesor: Eduardo Friedman
1. Sea x
1
, x
2
, . . . , x
n
, . . . una sucesion con x
n
> 0 para todo n N. Demuestre la
equivalencia
lim
n
x
n
= lim
n
1
x
n
= 0 .
2. Demuestre los siguientes lmites usando la denicion.
(a) lim
x3
2x + 1 = 7
(b) lim
x1
x
2
+ 3 =
5
2
(c) lim
x0
1
x + 1
= 1
(d) lim
x4
x = 2
(e) lim
x1
2x
2
+ 1 = 3
(f) lim
x0
x + 4 2
x
=
1
4
3. Para cada una de las expresiones siguientes, escriba cuidadosamente la de-
nicion y explique con sus propias palabras lo que signica. En todos los casos
a y b son n umeros reales y f es una funcion denida en un dominio apropiado.
(a) lim
xa
f(x) = b
(b) lim
x
f(x) = b
(c) lim
x
f(x) = a
(d) lim
xb
f(x) =
(e) lim
x
f(x) =
(f) lim
xa
+
f(x) = b
(g) lim
xa
f(x) = b
(h) lim
xa
f(x) = b
4. Calcule los siguientes lmites si es que existen, justicando todos los pasos con
los teoremas apropiados. Si el lmite no existe, demuestrelo.
(a) lim
x2
x + 2
x
2
x 6
(b) lim
t9
9 t
3
t
(c) lim
x1
x x
2
1
x
(d) lim
x0
x
1 + 3x 1
(e) lim
x1
x + 1
|x + 1|
5. Calcule los siguientes lmites si es que existen. Si el lmite no existe, demuestrelo.
(a) lim
x
x
2
+ 4x
4x + 1
(b) lim
x
1
x
1 +
x
(c) lim
x
9x
2
+ 3x 7 + 3x
(d) lim
x0
sen(1/x)
(e) lim
x0
x sen(1/x)
6. Demuestre o encuentre contraejemplos para las siguientes proposiciones:
(a) Si lim
xa
f(x) y lim
xa
g(x) no existen, entonces lim
xa
_
f(x) + g(x)
_
no existe.
(b) Si lim
xa
_
f(x)g(x)
_
y lim
xa
f(x) existen, entonces lim
xa
g(x) existe.
(c) lim
x0
f(x) = lim
x0
f(x
3
)
(d) lim
x0
f(x) = lim
x0
f(x
2
)
(e) lim
xa
f(x) = lim
x0
f(a x)
(f) Si lim
xa
_
f(x)g(x)
_
y lim
xa
f(x) existen, y ademas lim
xa
f(x) = 0, entonces
lim
xa
g(x) existe.
(g) Si lim
xa
_
f(x)g(x)
_
y lim
xa
f(x) existen, y ademas lim
xa
_
f(x)g(x)
_
= 0, en-
tonces lim
xa
g(x) existe.
7. Diga en forma precisa que debe querer decir la aseveracion
lim
x0
+
f(1/x) = lim
x
f(x),
y demuestrela.
8. Encuentre lim
x
a
n
x
n
+ + a
0
b
m
x
m
+ + b
0
, donde a
n
= 0, b
m
= 0
9. Diga en forma precisa que debe querer decir la aseveracion lim
x
f(x) = lim
x
f(x),
y demuestrela.
10. Diga en forma precisa que debe querer decir la aseveracion lim
x0
f(1/x) = lim
x
f(x),
y demuestrela.
11. Considere la funcion denida por
f(x) =
_
x
2
2x + 2 si x < 1
2 x si x 1
Encuentre lim
x1
+
f(x), lim
x1
f(x). Existe lim

x1
f(x)? Graque la funcion f.
f(x) =
_
x
2
1
|x1|
si x = 1
0 si x = 1
Encuentre lim
x1
+
f(x), lim
x1
f(x). Existe lim

x1
f(x)? Graque la funcion f.
Gua 7
f(x) =
_
sen x si x c
ax + b si x > c
,
donde a, b, y c son constantes. Si b, c estan dados, determine todos los valores
de a (si existe alguno) tales que la funcion f es continua. Puede suponer que
la funcion sen(x) es continua.
2. Demuestre que no existe ning un valor de a para el que la funcion denida por
f(x) = sen(1/x) si x = 0, f(0) = a sea continua. (Sugerencia: Busque buenas
sucesiones que tiendan a 0.)
3. Encuentre un ejemplo de una funcion denida para todos los reales que no sea
continua en ning un punto.
4. Demuestre que si f es una funcion continua en un intervalo entonces la funcion
|f| tambien es continua en el intervalo.
5. Es cierto el recproco del ejercicio anterior? Demuestre o encuentre un con-
traejemplo.
6. Demuestre que cada una de las ecuaciones siguientes tiene al menos una solucion
real.
(a) x
3
3x + 1 = 0
(b) x
2
=
x + 1
(c) cos x = x
(d) x
3
+ ax
2
+ bx + c = 0
7. Explique por que las siguientes funciones son discontinuas en el punto dado.
(a) f(x) =
_
1
x1
si x = 1
2 si x = 1
en el punto a = 1
(b) f(x) =
x
2
1
x+1
en el punto a = 1
(c) f(x) =
_
x
2
1
x+1
si x = 1
6 si x = 1
en el punto a = 1
(d) f(x) =
_
1 x si x 2
x
2
2x si x > 2
en el punto a = 2
8. Cuales de las funciones del ejercicio anterior tienen una discontinuidad repa-
rable (es decir, cambiando el valor en un punto se obtiene una funcion con-
tinua)?
9. Demuestre que existe una funcion
(raz cuadrada no-negativa) con dominio

[0, ). Demuestre que esta funcion es continua.
10. Suponga que f : (a, b) (c, d) y g : (c, d) R son funciones continuas.
Supongamos que para un R con a < < b, tenemos lim
x
f(x) = con
c < < d. Demuestre que
lim
x
g
_
f(x)
_
= lim
u
g(u).
11. Demuestre que es valido sustituir u =
x
sen x
en el siguiente lmite y calcular
lim
x0
x
sen x
+
_
x
sen x
cos
_
sen x
x
_ = lim
u1
u +
u
cos(1/u)
=
2
cos(1)
.
Puede suponer lim
x0
sen(x)
x
= 1 y la continuidad de cos x.
12. Usando directamente la denicion
f
(a) := lim
h0
f(a + h) f(a)
h
,
encuentre f
(a) para el f y a dado.

(a) f(x) = 3x, a = 2.
(b) f(x) = x
3
, a = 1.
(c) f(x) = x
3
, a = arbitrario.
(d) f(x) = 1/x, a =
1
2
.
Gua 8
1. Sea {x
n
} una sucesion convergente de n umeros reales no-negativos (es decir,
x
n
0 para todo n N). Demuestre que su lmite lim
n
x
n
es no-negativo.
Demuestre mediante un contra-ejemplo que la aseveracion anterior es falsa si
se cambia no-negativo por positivo.
2. Sea f : [a, b] R una funcion continua sobre un intervalo cerrado. Demuestre
que el conjunto imagen Im(f) =
_
y R
y = f(x), x [a, b]
_
tambien es un
intervalo cerrado.
3. Demuestre, trabajando directamente con la denicion, que si f : R {0} R
esta dada por f(x) = 1/x, entonces f
(a) = 1/a
2
(para a = 0). Muestre
ademas que la tangente al graco de f en el punto (a, 1/a) no intersecta el
graco de f en ning un otro punto. Ilustre gracamente.
4. Demuestre, trabajando directamente con la denicion, que si f : R {0} R
esta dada por f(x) = 1/x
2
, entonces f
(a) = 2/a
3
, para a = 0. Muestre
ademas que la tangente al graco de f en el punto (a, 1/a
2
) intersecta el graco
de f en un punto adicional. Ilustre gracamente.
5. Calcule las derivadas en un punto a de las siguientes funciones usando la
denicion. Para que valores de a es valido su calculo? Cual es la ecuacion de
la recta tangente a la curva en el punto (a, f(a))?
a) f(x) =
x b) f(x) = x
2
c) f(x) = x
3
d) f(x) =
1
2x+1
e) f(x) =
1
x2
f) f(x) =
3
x g) f(x) = x
n
h) f(x) = x
1/n
6. Sea c una constante. Demuestre usando la denicion:
(a) g(x) = f(x) + c g
(x) = f
(x).
(b) g(x) = cf(x) g
(x) = cf
(x).
(c) g(x) = f(x + c) g
(x) = f
(x + c).
(d) g(x) = f(cx) g
(x) = cf
(cx).
7. Demuestre que la funcion f : R R dada por f(x) = |x| no es diferenciable
en x = 0. Encuentre su derivada f
(x) para x = 0.
8. Use las propiedades de la derivada para calcular f
(a) para el f y a dado.

(a) f(x) = 3x
14
, a = 2.
(b) f(x) = x
3
+
1
x
, a = 1.
(c) f(x) = x cos(x), a = .
(d) f(x) =
cos(x)
x
3
+x
, a = arbitrario.
(e) f(x) = sen(2x), a = arbitrario.
(f) f(x) = sen(x + x
2
), a = .
(g) f(x) = x/ cos(x), a = .
(h) f(x) =
_
sen(x)
_
2
, a =

2
.
(i) f(x) = x
2
+
1
x
2
, a = arbitrario.
(j) f(x) = tan(x), a = arbitrario.
9. Una funcion se dice creciente si x y implica f(x) f(y) para todo x e y en
el dominio de f. Demuestre que una funcion diferenciable y creciente satisface
f
(x) 0.
10. Escriba y demuestre un ejercicio analogo al anterior para funciones decrecientes.
11. Una funcion se dice estrictamente creciente si x > y implica f(x) > f(y) para
todo x e y en el dominio de f. Demuestre que es posible que una funcion
diferenciable y estrictamente creciente satisfaga f
(a) = 0 para alg un a en el

dominio de f.
12. Sea f : R R una funcion diferenciable. Demuestre que si f es par (es decir,
f(x) = f(x)), entonces f
es impar (es decir, f(x) = f(x)), y si f es impar

entonces f
es par.
13. Calcule la derivada de las siguientes funciones:
(a) f(x) = sen
_
(x + 1)
2
(x + 2)
_
.
(b) f(x) = sen
3
(x
2
+ sen(x)).
(c) f(x) = sen
_
x
2
cos (x
2
)
_
.
(d) f(x) = sen
_
sen(sen(x))
_
.
(e) f(x) =
sen(x
2
) sen
2
(x)
1 + sen(x)
.
(f) f(x) =
_
x + sen(5x)
_
6
.
14. Demuestre que la funcion f : R R dada por f(0) = 0 y f(x) = x sen(1/x)
para x = 0 no es diferenciable en x = 0.
15. Demuestre que la funcion f : R R dada por f(0) = 0 y f(x) = x
2
sen(1/x)
para x = 0 es diferenciable en x = 0, pero su derivada no es continua en x = 0.
Gua 9
1. Sea f : (0, 1) R una funcion diferenciable tal que su derivada es un polinomio
con coecientes en Q. Demuestre que f es un polinomio con coecientes en Q,
salvo el coeciente de grado 0 (la constante) que puede ser cualquier real.
2. Calcule la derivada de las siguientes funciones e indique para que valores de x
son validas sus formulas.
(a) f(x) = sen
_
cos(sen(x))
_
.
(b) f(x) =
sen(x
2
) cos
2
(x)
1 + sen(x)
.
(c) f(x) =
_
x + sen
5
(x)
_
6
.
(d) f(x) = sen
_
(x + 1)
2
(x + 2)
_
.
(e) f(x) = sen
3
_
x
2
+ sen(x)
_
.
(f) f(x) = sen
_
x
2
/ cos(x
2
)
_
.
3. Si a
1
< a
2
< < a
n
encuentre el valor mnimo de f(x) =
n
i=1
(x a
i
)
2
y
encuentre en que punto(s) x se asume este mnimo. Interprete su respuesta de
manera que le interese a un experimentalista empedernido.
4. Demuestre que entre todos los rectangulos de igual permetro, el de mayor area
es el cuadrado.
5. Demuestre que la suma de un n umero positivo y su recproco es al menos 2.
6. Sea a > 0. Demuestre que el valor maximo de
f(x) =
1
1 +|x|
+
1
1 +|x a|
es (2 + a)/(1 +a).
7. La distancia de un punto a una recta es el mnimo de las distancias del punto
a los puntos de la recta. Para minimizar esa distancia se puede pensar en
minimizar su cuadrado.
(a) Encuentre la distancia del punto (0, 0) a la recta y = 2x + 7.
(b) Encuentre la distancia del punto (1, 3) a la recta y = 2x + 7.
(c) Encuentre la distancia del punto (2, 7) a la recta x = 7.
8. Encuentre el (o los) punto(s) (x, y) sobre la hiperbola x
2
y
2
= 1 mas cercano(s)
al punto (0, 1). Demuestre su respuesta.
9. Demuestre que si f es diferenciable en [a, b] y f
(x) M para todo x [a, b],

entonces f(b) f(a) + M(b a).
10. Suponga que f : R R y g : R R son funciones continuamente diferenciables
que satisfacen f(x) > g(x) para todo x R. Demuestre que f
(x) > g
(x) para
todo x R.
11. Suponga que f y g son diferenciables en todo R, f
(x) > g
(x) para todo x R,

y f(a) = g(a). Demuestre que f(x) > g(x) para x > a y f(x) < g(x) para
x < a.
12. Calcule los siguientes lmites, usando la regla de lHopital si se puede.
(a) lim
x0
x + sen(x)
x sen(x
2
)
(b) lim
x0
sen(x + x
3
)
x + sen(x
2
)
(c) lim
x0
x
2
sen
_
x
2
+ sen(x)
_
(d) lim
x2
x
3
x
2
x 2
x
3
3x
2
+ 3x 2
(e) lim
x0
x tan(x)
sen(x
2
)
(f) lim
x
+
sen(x)
x
(g) lim
x0
sen(x
2
)
sen
2
(x)
(h) lim
x0
+
x
sen(x +
x)
13. Demuestre que si f es una funcion dos veces diferenciable con f(0) = 0, f(1) = 1
y f
(0) = f
(1) = 0, entonces |f
(x)| 4 para alg un x de [0, 1].

Ayudita para valientes. Demuestre que o bien f
(x) 4 para alg un x [0, 1/2]

o f
(x) 4 para alg un x [1/2, 1].

Gua 10
1. La gura muestra la graca de la derivada de f. Marque todos los puntos en
que se asumen los maximos y mnimos locales de f, indicando si es maximo o
si es mnimo local.
1
2
3 4
2. Para cada una de las siguientes funciones, encuentre el maximo y el mnimo
en los intervalos indicados. Ademas, encuentre el supremo y el nmo en los
intervalos indicados (o demuestre que no existe).
(a) f(x) = x
3
x
2
8x + 1 en [2, 2].
(b) f(x) = x
3
x
2
8x + 1 en R.
(c) f(x) = x
3
x
2
8x + 1 en [0, ).
(d) f(x) = x
5
+ x + 1 en [1, 1].
(e) f(x) = 3x
4
8x
3
+ 6x
2
en [1, 1/2].
(f) f(x) =
x
x
2
1
en [0, 5].
(g) f(x) = 3x
4
8x
3
+ 6x
2
en R.
(h) f(x) =
1
x
5
+ x + 1
en [1/2, 1].
(i) f(x) =
x + 1
x
2
+ 1
en [1, 1/2].
(j) f(x) =
x + 1
x
2
+ 1
en R.
3. Esboce los gracos de cada una de las funciones siguientes, tomando el dominio
mas amplio en que la funcion sea continua. Se nale cuando sea posible zonas
de crecimiento, decrecimiento, puntos crticos, maximos y mnimos locales y
globales, asntotas, concavidad, puntos de inexion, comportamiento a ,
puntos de intereseccion con los ejes.
(a) f(x) =
3
x
2
.
(b) f(x) =
x
3
3
+
x
2
2
6x + 8.
(c) f(x) =
x
2
x
2
1
.
(d) f(x) = x
4
+ 2x
3
3x
2
4x + 4.
(e) f(x) = x
3
+ 1.
(f) f(x) = x
4
+ 1.
(g) f(x) = x
6
x + 1.
(h) f(x) =
1
x
2
+ 1
.
(i) f(x) = x +
1
x
.
4. Suponga que f : [a, b] R es convexa. Demuestre que
f
_
x + y
2
_
f(x) + f(y)
2
para todo x, y [a, b].
5. Suponga que f : [a, b] R es convexa. Demuestre que
f
_
tx + (1 t)y
_
tf(x) + (1 t)f(y)
para todo real t en el intervalo 0 t 1 y para todo x, y [a, b]. Es cierta
la aseveracion recproca?
6. (para gourmets) Suponga que f : [a, b] R es continua y satisface
f
_
x + y
2
_
f(x) + f(y)
2
para todo x, y [a, b]. Demuestre que f es convexa.
7. Use la formula de Taylor para calcular sen(0, 1) con un error inferior a 10
3
.
Demuestre que su error es menor a 10
3
.
8. Sea
s
n
=
n
k=1
(1)
k+1
x
2k1
(2k 1)!
.
(a) Calcule s
7
(/3), s
7
(/2), s
7
().
(b) Que sospecha de lim
n
s
n
(x)? Demuestre su sospecha.
9. Use la formula de Taylor para calcular sen(1) con un error inferior a 10
6
.
Demuestre que su error es menor a 10
6
.
10. Use la formula de Taylor para calcular sen(0, 01 + /6) con un error inferior a
10
4
. Demuestre que su error es menor a 10
4
.
Prueba II
Calculo I 2008
Tiempo: 2 hora y 30 minutos.
1. Sea A el subconjunto de R denido como
A :=
_
n + 1
n
n N
_
.
(a) (0,25 puntos) Es A acotado superiormente? Demuestre su respuesta.
(b) (0,25 puntos) Es A acotado inferiormente? Demuestre su respuesta.
(c) (0,25 puntos) Tiene maximo A? Demuestre su respuesta.
(d) (0,25 puntos) Tiene mnimo A? Demuestre su respuesta.
(e) (0,25 puntos) A tiene supremo en R? Si es as, encuentrelo y demuestre
su respuesta. Si no, demuestre que A no tiene supremo en R.
(f) (0,25 puntos) A tiene nmo en R? Si es as, encuentrelo y demuestre su
respuesta. Si no, demuestre que A no tiene nmo en R.
2. (1,5 puntos) Sea una cortadura de Dedekind y suponga que t Q y t .
Demuestre que para todo s se cumple s < t.
3. (1,5 puntos) Sea x
1
, x
2
, . . . la sucesion denida como
x
n
:=
1200n
3
301n +
n + 111
n
4
+ 1
(n N).
Si lim
n
x
n
existe, encuentrelo y demuestre que es efectivamente el lmite. Si
no existe, demuestre que no existe.
Sugerencia. Use las propiedades de lmites demostradas en clase, citandolas
cuidadosamente.
4. (1,5 puntos) Usando directamente la denicion de lmite, demuestre que
lim
x0
x
2
sen(1/x) = 0.
Prueba 3
Calculo I 2008
Tiempo: 2,5 horas.
Escriba su nombre y carrera en la primera hoja y su nombre en cualquier hoja suelta
que entregue. Recuerde que todos los problemas piden una demostracion rigurosa.
1. (a) Determine los maximos locales y mnimos locales (si existen) de
f : (R {0}) R
dada por
f(x) = x +
1
x
.
(b) Determine el nmo y el supremo del conjunto de valores de la funcion f,
o demuestre que tal nmo o supremo no existe.
2. Sean f : R R y g : R R funciones diferenciables en todo R que cumplen
f(0) = g(0), f
(x) > g
(x) para todo x R.

Demuestre que f(b) > g(b) para todo real b > 0, y demuestre que f(b) < g(b)
para todo real b < 0.
Sugerencia: Considere h(x) = f(x) g(x).
3. Calcule (justicando sus pasos) la derivada de
f(x) =
_
1
x
+
_
sen(2x 3)
_
2
_
cos(x
2
) (x = 0).
No es necesario simplicar algebraicamente su respuesta.
4. Asuma los siguientes datos:
(a) f(0) = 0.
(b) f : (1, 1) R es diferenciable y f
(x) =
1
1x
_
x (1, 1)
_
.
Calcule f(
1
2
) con un error menor a 1/10. Demuestre su respuesta (usando solo
los datos dados aqu y la materia de la clase).
EXAMEN
Calculo I 2008
Tiempo: 2 horas.
1. A, B y C son conjuntos. Es siempre cierto que
A (B C) = (A B) (A C) ?
Si es as, demuestrelo. Si no, de un contraejemplo.
2. Usando solo la denicion de lmite, demuestre
lim
n
n
n + 7
= 1 .
3. Suponga que f : R R es diferenciable y creciente. Demuestre que f
(x) 0
para todo x R.
Prueba I Recuperativa Calculo I 2008
Escriba su nombre y carrera en la primera hoja. Recuerde que todos los problemas
piden una demostracion rigurosa.
1. A, B y C son conjuntos. Es siempre cierto que
A (B C) = (A B) (A C) ?
Si es as, demuestrelo. Si no, de un contraejemplo.
2. Consideremos, por abuso usual del lenguaje Z Q (identicamos n Z con la
clase de equivalencia [n, 1] = n/1 en Q). Demuestre que hay un unico orden en
Q que respeta el orden usual sobre Z.
Prueba II Recuperativa Calculo I 2008
1. Usando solo la denicion de lmite, demuestre
lim
n
n
n + 7
= 1 .
2. Sea x
1
, x
2
, . . . , x
n
, . . . una sucesion de n umeros reales que cumple
lim
n
x
n
= .
Demuestre que el conjunto {x
1
, x
2
, . . . , x
n
, . . . } es acotado inferiormente pero
no es acotado superiormente.
Prueba III Recuperativa
Calculo I 2008
(x) 0
para todo x R.
2. Sea f(x) = x
2
sen(1/x) si x = 0 y sea f(0) = 0. Demuestre que f es diferencia-
ble en todo R (incluyendo en x = 0), pero que su derivada no es continua en
x = 0.
Prueba II Recuperativa Bis
Calculo I 2008
Escriba su nombre en cada una de las hojas adjuntas y la carrera en la primera hoja.
1. Sea A el subconjunto de R denido como
A :=
_
n 1
n
n N
_
.
(a) (0,25 puntos) Es A acotado superiormente? Demuestre su respuesta.
(b) (0,25 puntos) Es A acotado inferiormente? Demuestre su respuesta.
(c) (0,25 puntos) Tiene maximo A? Demuestre su respuesta.
(d) (0,25 puntos) Tiene mnimo A? Demuestre su respuesta.
(e) (0,25 puntos) A tiene supremo en R? Si es as, encuentrelo y demuestre
su respuesta. Si no, demuestre que A no tiene supremo en R.
(f) (0,25 puntos) A tiene nmo en R? Si es as, encuentrelo y demuestre su
respuesta. Si no, demuestre que A no tiene nmo en R.
2. (1,5 puntos) Sea una cortadura de Dedekind y suponga que t Q y t .
Demuestre que t
< .
3. (1,5 puntos) Sea x
1
, x
2
, . . . la sucesion denida como
x
n
:=
n
7
301n +
n + 111
n
4
+ 1
(n N).
Si lim
n
x
n
existe, encuentrelo y demuestre que es efectivamente el lmite. Si
no existe, demuestre que no existe.
Sugerencia. Use las propiedades de lmites demostradas en clase, citandolas
cuidadosamente.
4. (1,5 puntos) Usando directamente la denicion de lmite, demuestre que
lim
x0
x
2
cos(1/x
3
) = 0.
Prueba II Recuperativa
Calculo I 2008
(x) 0
para todo x R.
2. Sea f(x) = x
2
sen(1/x) si x = 0 y sea f(0) = 0. Demuestre que f es diferencia-
ble en todo R (incluyendo en x = 0), pero que su derivada no es continua en
x = 0.
Prueba III Recuperativa bis Calculo I 2008
Tiempo: 2 horas
Escriba su nombre en cada una de las hojas adjuntas y la carrera en la primera hoja.
f : (R {1}) R
dada por
f(x) = (x + 1)
2
+
1
1 + x
.
f(0) = g(0), f
(x) < g
(x) para todo x R.

Demuestre que f(b) < g(b) para todo real b > 0, y demuestre que f(b) < g(b)
f(x) =
_
1
x
+
_
cos(2x
2
3)
_
2
_
tan(x
2
) (x = 0).
Prueba 3 bis
Calculo I 2008
Tiempo: 2,5 horas.
f : R R
dada por
f(x) = x
4/3
(1 x)
1/3
.
f(0) = g(0), f
(x) > g
(x) para todo x R.

Demuestre que f(b) > g(b) para todo real b > 0, y demuestre que f(b) < g(b)
f(x) =
_
1
x
+
_
cos(2x
2
3)
_
3
_
tan(x
2
) (x = 0).
4. Asuma los siguientes datos:
(a) f(0) = 0.
(b) f : (1, 1) R es diferenciable y f
(x) =
1
1+x
_
x (1, 1)
_
.
Calcule f(
1
2
) con un error menor a 1/10. Demuestre su respuesta (usando solo
los datos dados aqu y la materia de la clase. En particular, no use logaritmos).
CONTROL 1 Calculo I
24 de marzo, 2009 Profesor: E. Friedman
NOMBRE:
Escriba sus respuestas en esta hoja o en el dorso. Sea claro y conciso.
1. (3 puntos) Suponga que A y B son conjuntos y que f : A B es una funcion
epiyectiva. Suponga ademas que C es un tercer conjunto y que g : B C
es una funcion epiyectiva. Demuestre que la funcion h : A C denida por
h(a) = g
_
f(a)
_
es epiyectiva.
NOTA. Su demostracion DEBE NECESARIAMENTE usar la denici on de
epiyectiva, es decir, f : A B es epiyectiva si y solo si para todo b B existe
a A tal que f(a) = b.
2. (3 puntos)Demuestre que el intervalo (0, 1) tiene la misma cardinalidad que R.
CONTROL 2 Calculo I
31 de marzo, 2009 Profesor: E. Friedman
NOMBRE:
Sean A, B y C conjuntos y sean f : A B y g : B C funciones. Suponga
que la funcion h : A C denida por h(a) = g
_
f(a)
_
es inyectiva.
1. Demuestre que f es inyectiva, o de un contraejemplo que demuestre que f puede
no ser inyectiva.
2. Demuestre que g es inyectiva, o de un contraejemplo que demuestre que g puede
no ser inyectiva.
CONTROL 4 Calculo I
28 de abril, 2009 Profesor: E. Friedman
NOMBRE:
1. Determine si el subconjunto A de Q denido como
A =
_
n 3
2n + 5
n N
_
es acotado (superiormente, inferiormente o ambos). Demuestre su respuesta
2. Sea una cortadura de Dedekind y sea p Q, p / . Demuestre que p es cota
superior de .
CONTROL SOLICITADO A Calculo I
30 de abril, 2009 Profesor: E. Friedman
NOMBRE:
Escriba su respuesta en esta hoja o en el dorso. Sea claro y conciso.
Sea E un subconjunto no vaco de R, y suponga que E es acotado superiormente.
Sea Q denido como
:=
_
p Q
no es cota superior de E
_
.
Demuestre que no tiene maximo.
CONTROL 6 Calculo I
26 de mayo, 2009 Profesor: E. Friedman
NOMBRE:
1. (3 puntos) Justicando todos los pasos con los teoremas apropiados, calcule
lim
x0
x
1 + 3x 1
.
2. (3 puntos) Usando la denicion, demuestre lim
x1
_
2x
2
+ 1
_
= 3.
CONTROL 7 Calculo I
9 de junio, 2009 Profesor: E. Friedman
NOMBRE:
1. (3 puntos) Use las propiedades de la derivada para calcular f
(/3) para
f(x) = sen
_
x + cos(x
2
)
_
.
NOTA. No es necesario dar numericamente la respuesta. Si tiene calculadora
lo puede hacer de yapa.
2. (3 puntos) Demuestre que la funcion f : R R dada por f(x) = |x| no es
diferenciable en x = 0.
CONTROL 8 Calculo I
NOMBRE:
1. (3 puntos) Demuestre que entre todos los rectangulos de igual permetro, el de
mayor area es el cuadrado.
2. (3 puntos) Calcule lim
x0
sen(2x
2
)
sen
2
(3x)
. Demuestre su respuesta. Puede citar cualquier
propiedad mencionada en clase.
CONTROL 9 Calculo I
NOMBRE:
1. (3 puntos) Esboce la graca de la funcion
f(x) = x +
1
x
tomando el dominio (0, ). Se nale cuando sea posible zonas de crecimiento,
decrecimiento, puntos crticos, maximos y mnimos locales y globales, asntotas,
concavidad, puntos de inexion, comportamiento a , puntos de intereseccion
con los ejes.
2. (3 puntos) Para la funcion
f(x) =
x + 1
x
2
+ 1
,
con dominio todo x (, 0], encuentre el valor maximo y mnimo si existe
(o demuestre que no existe). Ademas, encuentre el supremo y el nmo en los
intervalos indicados (o demuestre que no existe).
Prueba I Calculo I
Prof.: E. Friedman 18 de abril, 2009 Tiempo: 3 horas.
Escriba su nombre en cada una de las hojas adjuntas. Recuerde que todos los prob-
lemas piden una demostracion rigurosa.
1. (1 punto) Sean A y B los conjuntos denidos como
A =
_
s Q
3/2 < s < 2/3

_
, B =
_
s Q
3/2 < s < 7/2

_
.
Demuestre que A y B tienen la misma cardinalidad.
2. (1 punto) Suponga que A y B son conjuntos y que f : A B es una funcion
epiyectiva. Suponga ademas que C es un tercer conjunto y que g : B C
es una funcion epiyectiva. Demuestre que la funcion h : A C denida por
h(a) = g
_
f(a)
_
es epiyectiva.
3. Sea A = Q Q el conjunto de pares ordenados de n umeros racionales. Para
= (r, s) A y = (x, y) A denamos la relacion R si y solo si existe
t Q, t = 0, tal que
r = tx, s = ty.
(a) (1 punto) Demuestre que R es una relacion de equivalencia sobre A.
(b) (1 punto) De un representante para cada clase de equivalencia. Demuestre
su respuesta.
4. (1 punto) Suponga que a y b tienen la propiedad que c > a si y solo si c > b.
Demuestre que a = b. Aqu a, b y c son n umeros racionales.
5. (1 punto) De un orden total sobre el conjunto NN. Demuestre su respuesta.
Prueba II Calculo I
Prof.: E. Friedman 30 de mayo, 2009 Tiempo: 3 horas.
Escriba su nombre en cada una de las hojas adjuntas.
1. (1,5 puntos) Determine si el subconjunto S R denido como
S :=
_
x
2
+ x + 1
x R
_
es o no es acotado (superiormente, inferiormente o ambos). Encuentre el nmo
y el supremo de S si existe. Determine si S tiene elemento maximo y/o elemento
mnimo. Demuestre todas sus aseveraciones.
2. (1 punto) Encuentre el lmite de la sucesion
x
n
=
n
n + 7
.
Demuestre su respuesta USANDO LA DEFINICI
ON DE L
IMITE.
3. (1 punto) Calcule
lim
x1
x x
2
1
x
,
justicando todos los pasos con los teoremas apropiados.
4. (1 punto) Demuestre que toda sucesion convergente de n umeros reales es aco-
tada.
5. (a) (1 punto) Demuestre que existe una funcion
(raz cuadrada no-negativa)

con dominio el intervalo [
1
2
, 1].
NOTA. Por supuesto que se podra haber tomado otro intervalo como
dominio. Este problema pide que se considere solo x con
1
2
x 1.
(b) (0,5 puntos) Demuestre que esta funcion es continua.
Prueba III Calculo I
Prof.: E. Friedman 27 de junio, 2009 Tiempo: 3 horas.
Escriba su nombre en cada una de las hojas adjuntas.
1. Sea
f(x) =
sen(x
2
) cos
2
(x)
1 + sen(x)
.
(a) (1 punto) Calcule la derivada f
(x) e indique para que valores de x es

valida su formula. No es necesario simplicar su respuesta y puede usar
los teoremas que facilitan el calculo de derivadas.
(b) (1 punto) Calcule la ecuacion de la recta tangente a la graca de f(x)
que pase por el punto
_
2, f(2)
_
. Use su calculadora para dar la respuesta
aproximada, dando los primeros 4 decimales de cualquier n umero real que
aparezca.
2. (1 punto) Demuestre que una funcion f : R R, diferenciable y creciente,
satisface f
(x) 0 para todo x R.

3. (1 punto) Un balde cilndrico sin tapa debe tener una supercie de 100 cm
2
y
volumen maximo. Cual es este volumen? De su respuesta en cm
3
y use su
calculadora para dar al menos hasta el tercer decimal.
4. (1 punto) Suponga que f : R R es convexa. Demuestre que
f
_
2
3
x +
1
3
y
_
2
3
f(x) +
1
3
f(y)
para todo x, y R.
5. (1 punto) Use la formula de Taylor para calcular cos(0, 2) con un error inferior
a 10
3
. Demuestre que su error es menor a 10
3
.

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Universidad de Chile

. Suponga que C es un tercer conjunto

sus correspondientes cortaduras

f(x). Existe lim

f(x). Existe lim

(raz cuadrada no-negativa) con dominio

(a) para el f y a dado.

(a) para el f y a dado.

(a) = 0 para alg un a en el

es impar (es decir, f(x) = f(x)), y si f es impar

(x) M para todo x [a, b],

(x) para todo x R,

(x)| 4 para alg un x de [0, 1].

(x) 4 para alg un x [0, 1/2]

(x) 4 para alg un x [1/2, 1].

(x) para todo x R.

(x) para todo x R.

(x) para todo x R.

3/2 < s < 2/3

3/2 < s < 7/2

(raz cuadrada no-negativa)

(x) e indique para que valores de x es

(x) 0 para todo x R.

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