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PF DAOM - Juveniles
PF DAOM - Juveniles
Juveniles
Objetivos de la PF a largo plazo
Pirámide de Rendimiento
(UAR, 2014)
Calidad de Movimientos
Crecimiento – Maduración –
Desarrollo
Edad Cronológica vs
Edad Madurativa
15 Años 15 Años
(Garavaglia, URBA)
Fases Sensibles –
Ventanas de oportunidades
Modelo (LTAD)
V
E Ejercicios cerrados (aprendizaje)
L Énfasis Técnico Demostraciones
Volumen medio-alto
O Volumen Medio Volumen medio Juegos - persecuciones
Énfasis Técnico Intensidad submáxima y máxima
C Intensidad Submaxima Intensidad submáxima y máxima Carreras - carreras con obstaculos -
Volúmen mínimo Aceleración
I DESTREZAS DE Aceleración Aceleración Postas -
Idem al periodo anterior, con Intensidad submáxima Lanzada 2 estimulos x semana
D MOVIMIENTO Lanzada Lanzada Driles de pared
mayor exigencia técnica. Alta y No Aceleración Partida Alta 150/200mts totales x sesion
A VELOCIDAD Partida baja (3 ap) Multidireccional (shuffle -Crossver) Driles con banda
máxima intensidad Desaceleraciones 1/10 (relacion trabajo/pausa)
D AGILIDAD Desaceleraciones Macrhcas - skippings Driles con compañero
Énfasis accion de piernas -
Énfasis postura - apoyos Situaciones abiertas y toma de decision Driles en cuestas
coordinación pp-bb
Marchas - Skippings - Rugby específico Driles con vallas, aros, conos , etc
Macrhcas - skippings
Medios:
Juegos - Juegos Reducidos - Fitness
Games - Otros deportes
1)Adaptaciones crónicas a largo
Bici/Remo/Natación
plazo
Capacidad Aeróbica (70%) Capacidad Aeróbica (10%) Capacidad Aeróbica (10%) Métodos:
(centrales y periféricas)
Potencia Aeróbica (30%) Capacidad Aeróbica (60%) Potencia Aeróbica (30%) Potencia Aeróbica (20%) Circuitos técnicos - Estaciones 2 a 4 estímulos x semana según
RESISTENCIA No Potencia Aeróbica (40%) Resistencia especifica (60%) Resistencia especifica (70%) Continuo extensivo/intensivo periodo
2) Desarrollo aeróbico de base
Uniforme - Variable 15´ a 40´ x sesion según periodo
Fartlek
Intervalado
Intermitente
RHIE
-
2
° Énfasis técnico
P 1)Sumar variabilidad, Saltos /lanzamiento: Saltos /lanzamiento:
Saltos/lanzamientos: Saltos /lanzamiento: SCM - CCM - Ejercicios Cerrados/demostraciones 2 a 3 estimulos x semana según
O M15-M16 progresiones y exigencia Saltos/lanzamientos: SCM - CCM jumps - hops- Bounce - SCM - CCM - jumps - hops- Bounce - SCM - CCM -
V Salto Horizontal Aterrizajes - SCM - CCM lastrados / con carga -2Contacto - Driles periodo
S POTENCIA técnica. Búsqueda de altura y lastrados/ con carga lastrados / con carga -2Contacto - lastrados / con carga -2Contacto -
E Saltar y alcanzar DLO: Técnica- volúmen Continuos - Pliométricos - Drops Método: 30 a 60 contactos por sesion
T distancia DLO: Mayor volumen Continuos - Pliométricos - Drops Continuos - Pliométricos - Drops
N mínimo DLO: Mayor intensidad Esfuerzos Dinámicos según periodo
P 2)Progresion de ejercicios de DLO: Mayor intensidad DLO: Mayor intensidad
T
U levantamiento olímpico
A
B Ejercicios cerrados (aprendizaje)
N
E Demostraciones
A Énfasis Técnico Énfasis Técnico Volumen Alto Volumen minimo Volumen minimo
R Juegos - persecuciones
Volúmen mínimo Volumen Medio Intensidad submáxima y máxima Intensidad submáxima y máxima Intensidad submáxima y máxima
T Driles de pared
V DESTREZAS DE Intensidad submáxima Intensidad Submaxima Aceleración Aceleración Aceleración
A Idem al periodo anterior, con 10 mts Driles con banda 2 estimulos x semana
E MOVIMIENTO Aceleración Aceleración Lanzada Lanzada Lanzada
D mayor exigencia técnica. Alta y 30 mts Driles con compañero 150/200mts totales x sesion
L VELOCIDAD Lanzada Lanzada Multidireccional Multidireccional Multidireccional
máxima intensidad 5 - 10 - 5 Driles con trineo 1/10 (relacion trabajo/pausa)
O AGILIDAD Énfasis Postura Multidireccional Situaciones abiertas Situaciones abiertas y toma de Situaciones abiertas y toma de
Driles en cuestas
C Énfasis Accion de piernas Énfasis Coordinacion brazos piernas decision decision
Driles con vallas, aros, conos , etc
I Marchas - skippings - Marchas - skippings - Tijeras Rugby específico Rugby específico
D
A
Medios:
D
Juegos - Juegos Reducidos - Fitness
1)Adaptaciones crónicas a largo Games - Otros deportes
plazo Capacidad Aeróbica (20%) Capacidad Aeróbica (10%) Capacidad Aeróbica (10%) Bici/Remo/Natación
(centrales y periféricas) Capacidad Aeróbica (70%) Potencia Aeróbica (30%) Potencia Aeróbica (20%) Potencia Aeróbica (10%) Métodos:
Potencia Aeróbica (30%) Capacidad Aeróbica (60%) Esfuerzos Repetidos de alta Esfuerzos Repetidos de alta Esfuerzos Repetidos de alta Circuitos técnicos - Estaciones 2 a 4 estímulos x semana según
1000 mts
RESISTENCIA 2)Aumento del umbral Potencia Aeróbica (40%) Intensidad (10%) Intensidad (10%) Intensidad (10%) Continuo extensivo/intensivo periodo
aeróbico Resistencia especifica (50%) Resistencia especifica (60%) Resistencia especifica (70%) Uniforme - Variable 15´ a 40´ x sesion según periodo
Fartlek
Intervalado
Intermitente
RHIE
GIM
-Sobrecarga y propio peso
-Sesion x bloques
-Circuitos
Métodos:
- Esfuerzos Dinámicos
Adaptación Anatómica (receso) - Esfuerzos Máximos
Potencia (30%) Potencia (20%)
1) Diversificación del trabajo de 3RM ENE - Esfuerzos Submáximos 2-4 estimulos x semana según
Potencia (10%) Potencia (50%) Fuerza Maxima (20%) Fuerza Maxima (20%)
las diferentes manifestaciones Press plano Fuerza Submaxima (40%) ENE - Esfuerzos repetidos periodo
Fuerza Submáxima (30%) Fuerza Máxima (30%) Fuerza Submáxima (30%) Fuerza Submáxima (30%)
FUERZA 2) Alta exigencia técnica Sentadillas Potencia (20%) ENE -(20%) FEB - Esfuerzos Isométricos/excentricos 3 a 6 series según bloque
Hipertrofia (40%) Hipertrofia (10%) Hipertrofia (10%) Hipertrofia (10%)
3) Incremento Volúmen e Dominadas Fuerza Máxima (50%) FEB 6 a 10 ejercicios según periodo
CORE (20%) CORE (10%) CORE (10%) CORE (20%)
intensidad Peso Muerto Hipertrofia (10%) FEB CAMPO 40´/60´ Total x sesion
CORE (40%) ENE - (10%) FEB - Propio peso y compañero (Movs y
F
transportes)
U
- Lucha (empujes y tracciones,
P E
isometrias, etc)
O R
S Z
T A
P
U Y Especificidad x Especificidad x
Énfasis técnico Saltos /lanzamiento:
B 1)Sumar variabilidad, Puestos/Roles/Acciones Puestos/Roles/Acciones
M17-M18 Saltos/lanzamientos: Saltos/lanzamientos: SCM - CCM jumps - hops- Bounce - SCM - Ejercicios Cerrados/demostraciones 2 a 3 estimulos x semana según
E V progresiones y exigencia Saltos /lanzamiento: SCM - Saltos /lanzamiento: SCM -
Salto Horizontal Aterrizajes - SCM - CCM lastrados/ con carga CCM - lastrados / con carga - Driles periodo
R E POTENCIA técnica. Búsqueda de altura y CCM - 2Contacto - Continuos CCM - 2Contacto - Continuos
Saltar y alcanzar DLO: Técnica- volúmen DLO: Énfasis técnico - Mayor 2Contacto - Continuos - Método: 30 a 60 contactos por sesion
T L distancia - Pliometricos - Drops - Pliometricos - Drops
mínimo volumen Pliométricos - Drops Esfuerzos Dinámicos según periodo
A O 2)Consolidación de ejercicios DLO: Mayor intensidad -Vol DLO: Mayor intensidad -Vol
DLO: Mayor intensidad
D C de levantamiento olímpico Medio Medio
I
Ejercicios cerrados (aprendizaje)
D
Volumen minimo Volumen minimo Demostraciones
A
Intensidad submáxima y Intensidad submáxima y Juegos - persecuciones -
D Énfasis Técnico Volumen Alto
Énfasis Técnico máxima máxima competencia
Volúmen mínimo Intensidad submáxima y
DESTREZAS DE Volumen Medio Aceleración Aceleración Driles de pared
Idem al periodo anterior, con 10 mts Intensidad submáxima máxima 2 estimulos x semana
MOVIMIENTO Intensidad Submaxima Lanzada Lanzada Driles con banda
mayor exigencia técnica. Alta y 30 mts Aceleración Aceleración 150/200mts totales x sesion
VELOCIDAD Aceleración Multidireccional Multidireccional Driles con compañero
máxima intensidad 5 - 10 - 5 Lanzada Lanzada 1/10 (relacion trabajo/pausa)
AGILIDAD Lanzada Tension en el tronco Tension en el tronco Driles con trineo
Multidireccional
Multidireccional Situaciones abiertas y toma Situaciones abiertas y toma Driles en cuestas
Situaciones abiertas
de decision de decision Driles con vallas, aros, conos , etc
Rugby específico Rugby específico
Medios:
Juegos - Juegos Reducidos - Fitness
Games - Otros deportes
Capacidad Aeróbica (10%) Capacidad Aeróbica (10%) Capacidad Aeróbica (10%) Bici/Remo/Natación
Adaptaciones crónicas a largo Potencia Aeróbica (20%) Potencia Aeróbica (10%) Potencia Aeróbica (10%) Métodos:
Capacidad Aeróbica (70%) Capacidad Aeróbica (50%)
plazo Esfuerzos Repetidos de alta Esfuerzos Repetidos de alta Esfuerzos Repetidos de alta Circuitos técnicos - Estaciones 2 a 4 estímulos x semana según
1000 mts Potencia Aeróbica (30%) Potencia Aeróbica (50%)
RESISTENCIA (centrales y periféricas) Intensidad (20%) Intensidad (20%) Intensidad (10%) Continuo extensivo/intensivo periodo
Bronco Test
Aumento del umbral aeróbico Resistencia especifica (50%) Resistencia especifica (60%) Resistencia especifica (70%) Uniforme - Variable 15´ a 40´ x sesion según periodo
Tolerancia (ligera)al lactato Fartlek
Intervalado
Intermitente
RHIE
• GENERAL A ESPECIFICO
• EXTENSIVO A INTENSIVO
OBJETIVO
(¿Dónde queremos llegar?)
ACTIVIDADES
(¿cuál es el camino a seguir?)
Evaluaciones
• Antropométricas
1) Talla
Evaluaciones
2) Talla Sentado
Evaluaciones
3) Peso
- De pie en el centro de
la balanza
- Solamente en shorts
- Chequear el
funcionamiento de la
balanza con un peso
conocido y calibrarla
Evaluaciones
• 4) Envergadura de brazos - De frente o de espaldas
a la pared con la cinta
métrica
- El cuerpo lo mas
apoyado posible
- Brazos extendidos
completamente a 90°
- Pies juntos
- Distancia entre los
dedos mayores de cada
mano
Evaluaciones
5) Perímetro de Cintura
- Pies juntos
- Preparación
Colocar la cinta métrica en el suelo, de tal manera que los números queden
hacia arriba, realizando una marca en cero.
El jugador se colocará, con los pies a un lado y otro, de la cinta y las puntas de
los pies, por detrás de la marca en cero.
- Descripción test
El jugador realizará un salto lo más lejos posible, sin perder el equilibrio.
El salto será nulo, cuando el jugador en el momento de la caída, tenga un pie
más adelante que el otro, en más de medio pie, cuando toque con alguna
otra parte del cuerpo que no sean los pies el suelo.
- Anotación
Se tomará la distancia entre el punto 0 y el talón mas cercano a 0
Se realizaran 3 intentos anotando los nulos y el mejor salto en metros.
Evaluaciones
• Rendimiento
3) Velocidad 30m
-Objetivo: Valorar la capacidad de aceleración y velocidad
lineal del jugador
- Procedimiento: El jugador arranca desde posición de
partida alta desde una marca (0m). El cronómetro se
acciona cuando el jugador comienza a moverse, y se
corta cuando cruza por la marca de los 30 metros, lo
mas preciso posible. Se anota los segundos y las
centécimas que demoró. Realizar sobre césped y en
botines.
- Materiales: Planillas, birome, planillero. odómetro,
conos, cronómetro, evaluador.
Evaluaciones
• Rendimiento
4) Fuerza: Sentadillas-Press Plano-Dominadas
-6RM (M15-M16)
-3RM (M17-M19)
-Objetivo: Valorar la técnica del ejercicio y conocer la máxima
carga en Kg con la que el jugador es capaz de realizar 6 ó 3
movimientos correctos
-Procedimiento: Entrada en calor con movilidad articular,
realizar 3 series de aproximación (6/5/4 reps) y 3 series de
búsqueda del peso máximo, aumentado la carga hasta no
poder realizar las 3 reps solicitadas o se pierda la técnica.
-Materiales: Barras, discos, rack, banco plano, barra fija,
anotadores
Evaluaciones
• De Movilidad-Flexibilidad
1) Movilidad de Hombros
• Objetivo del test: Determinar la amplitud articular de los
hombros y detectar asimetrías.
Preparación
El jugador se colocará de espaldas al evaluador, con pies separados
anchos de hombros y con una buena postura, como se ve en la
imagen.
Descripción del test
El evaluador le pedirá al jugador que eleve un brazo hacia arriba y el
otro hacia abajo. Luego le pedirá que intente tocar la punta de los
dedos por detrás, sin esforzar el movimiento, de tal manera que sea
natural.
Luego lo realizará con el otro brazo
Anotación
El brazo que se evalúa es el que va arriba.
Si logra tocar los dedos de las manos por detrás, se anotará SI
Si no logra tocar los dedos por detrás, se anotará NO
Ante la duda es NO
Evaluaciones
• De Movilidad-Flexibilidad
2) Adams Modificado
Objetivo del test: Medir la movilidad de la cadena muscular
posterior.
Preparación
El jugador se coloca de costado al evaluador, con los pies juntos, los
brazos extendidos hacia arriba, las rodilla extendidas.
Descripción
El evaluador le pide al jugador que intente tocar con las puntas de los
dedos de la mano el piso por delante de los pies, descendiendo
suavemente.
Observación
El evaluador observará que el jugador no esfuerce el movimiento y que
en ningún momento flexione las rodillas.
Anotación
Si el jugador toca el piso se anotará SI
Si el jugador no toca el piso o lo realiza esforzado o flexionando las
rodillas se anotará un NO. Ante la duda es NO
Evaluaciones
• De Movilidad-Flexibilidad
3) Sentadilla de Arranque
Objetivo del test: Medir la capacidad del jugador de realizar una
sentadilla, con un aumento de dificulta sobre la estabilidad, con
brazos extendidos hacia arriba.
Materiales
Elementos a utilizar, un palo tipo escoba de 1,20 metros de largo
aproximadamente.
Preparación
El jugador se colocará frente al evaluador, con sus pies ancho de hombros y
alineados hacia adelante. Colocar el palo sobre la cabeza de tal manera que
los codos tenga un ángulo de 90 grados. Extender los brazos hacia arriba sin
soltar el palo.
Descripción del test
El jugador tendrá que realizar una sentadilla con los brazos extendidos hacia
arriba, tomando el palo. Intentando que los talones no se eleven, mantener
los pies y las rodillas en línea, que el muslo pase la horizontal del suelo, que el
palo este entre el talón y la punta de los pies.
Anotación
Si el jugador realiza correctamente la sentadilla se anotará un SI
Si el jugador realiza incorrectamente la sentadilla se anotará un NO.
Construcción de la sesión
LEGO
1 MOVIMIENTOS PREPARATORIOS
2 Correctivos/Movilidad
3 Activación Pilar/CORE
4 Flexibilidad Dinámica
5 Movimientos Integrados
6 Activación Neural
7 SALTABILIDAD
9 FUERZA
10 RESISTENCIA
Construcción de la sesión
LEGO
• Movimientos Preparatorios
Objetivos:
- Aumento de la temperatura corporal
- Aumento del flujo sanguíneo a los músculos
- Mejorar la amplitud de movimiento
- Elongar activamente los músculos
- Mejorar la estabilidad y el control motor de los
patrones de movimiento
- Activar el SNC
Movimientos Preparatorios
• 1) Correctivos/ Movilidad articular
Objetivo: Mejorar el rango de movimiento de los
núcleos articulares y déficits detectados en las
evaluaciones.
Movimientos Preparatorios
• 2) Activación Pilar/CORE
Objetivo: Mejorar la estabilidad central con
ejercicios estáticos y dinámicos
CORE: Integrado por subsistemas musculares
que trabajan conjuntamente para asegurar la
estabilidad del raquis y articulaciones
proximales, escapulas y caderas, generando
anclaje para la producción de movimiento hacia
las extremidades
Movimientos Preparatorios
• Plancha Frontal Factores Claves
- Alineación
- Tensión abdominal y en
glúteos
• Plancha Lateral - Aducción escapular
Progresiones
• Puente Glúteo - Menos apoyos
- Mas distancia entre apoyos
- Movimiento
- Superficies Inestables
- Perturbaciones
- Carga
Movimientos Preparatorios
• Posición Básica o Atlética
Factores Claves
-Pies ancho de hombros
-Peso del cuerpo tercio anterior del pie Progresiones
-Tibias positivas -Perturbaciones
-Tensión glúteos zona media -Ojos cerrados
Tronco paralelo a las tibias
-Cabeza posición neutra.
Movimientos Preparatorios
• 3) Flexibilidad Dinámica
Objetivos:
- Aumentar el rango de movimiento
- Elongar los músculos activamente a través de
contracciones excéntricas y concéntricas
- Mejorar el control motor y estabilidad
- Refinar patrones de movimiento a entrenar
durante la sesión
Movimientos Preparatorios
Factores Claves
Ejemplos: (gral)
• Rodilla al pecho - Amplitud de
movimiento
- -Estabilidad
- Lento y
controlado
• Estocada con rotación - Sostener 2¨
• Paloma Progresión
- Con apoyo extra
- En el lugar
- Con desplazamiento
Movimientos Preparatorios
4) Movimientos Integrados
Objetivo: Integrar los ejercicios de estabilidad, movilidad y
flexibilidad dinámica, ejecutándolos a mayor velocidad
• Marcha
Factores Clave
- Sentir el empuje contra el piso con el
tercio anterior del pie
- Alineación postural
- Coordinar brazos y piernas
Progresión
- En el lugar
- Sin brazos
- Con brazos
- Avanzando
- Diferentes direcciones
Movimientos Preparatorios
• Marcha Saltada/Salticado/Rebote
Factores
Clave
- Empujar el Progresiones
piso
- Alineación - En el lugar
postural - Sin brazos
- Buscar - Avanzando
rápido el - Diferentes
piso direcciones
- Elevar
rodilla
Movimientos Preparatorios
• Activación Neural
Objetivo: Activar el SNC a través del ciclo estiramiento-
acortamiento muscular (ejecuciones y apoyos a máxima
velocidad)
• Disociado
Tores Claves Factores claves Variantes
- Máxima - Apoyos
intensidad simultáneos/alter
- Disociación Tren nados
sup e Inf. - Con
- Menos de 5¨ desplazamiento
- Plano frontal,
sagital,
transversal
Saltabilidad/Pliometría
• Objetivo: Mejorar la potencia de los movimientos del tren
inferior y superior
• Clasificación de saltos:
1) Aterrizaje/desaceleración (bipodal, unipodal)
Factores Clave
- Aterrizaje
estable en pos.
Básica
- Toma del peso
del cuerpo
- No hacer ruido
Saltabilidad/Pliometría
2)Jump – Salto (Salto con 2 piernas, aterrizo con 2 piernas)
Factores Clave
- Triple extensión (cadera, rodilla, tobillo)
- Empujo el piso
- Coordinación brazos/piernas
- Mínimo tiempo de contacto con el piso
- Búsqueda de distancia/altura
Saltabilidad/Pliometría
• 4) Hop (salto con 1 pierna, aterrizo con la
misma)
SCM – CCM – 2C – Continuo
Factores Clave
Vertical/Horizontal/Lateral - Triple extensión (cadera,
rodilla, tobillo)
- Empujo el piso
- Coordinación brazos/piernas
- Mínimo tiempo de contacto
con el piso
- Estabilidad en el aterrizaje
(evitar el valgo de rodilla)
Destrezas del Movimiento
Factores Clave
-Que el jugador no pierda la calidad de movimientos durante
este bloque
-De extensivo a intensivo
-De lo general a lo específico
-Tener en cuenta fase sensible, desarrollo a largo plazo,
momento de la temporada
--Aumento progresivo del volumen (restringido) y de la
intensidad
-Priorizar métodos que brinden adaptaciones a largo plazo
Resistencia
• Progresión – Métodos
MÉTODO EJEMPLO
1) Juegos/juegos 5’ juego/1’ pausa
reducidos/fitness games
2) Circuitos Técnicos 4’ ejercicio/1’ rotación
3) Continuo Uniforme 15’ trote/bici/remo/natación
4) Continuo Variable/ FARTLEK 3x (3’ trote suave /2’ trote intenso)
5) Fraccionado 2x 5 x 400m. P= 1’ .
6) HIIT largo 3 x 1000m (4’ x 4’ )
7) HIIT corto - Intermitente 4 x 8x (10¨x10¨). MP=2’
8) RST – RHIE (esfuerzos explosivos Semi burpee+ 5 m acel+ CDD+
repetidos) Tackle escudo. 3’x (2¨/8¨)