PARCIAL LITERATURA

ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE EL TRATADO III

DE LAZARILLO DE TORMES Y LA LENGUA DE LAS

MARIPOSAS

INTEGRANTES: Fiorella Silveira; Fernanda Viera

GRUPO: 4to 2

FECHA: 30/11/23
 ÍNDICE:

1. Introducción...............................................................................pag. 3

2. Resumen tratado III de Lazarillo de Tormes.............................pag.3

3. Resumen la lengua de las mariposas.........................................pag.4

4. Similitudes................................................................................pag.5

5. Diferencias..................................................................................pag.6

6. Bibliografía y webgrafía................................................................pag.7

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INTRODUCCION:

A través de la lectura del Tratado III de Lazarillo de Tormes y de La Lengua de las Mariposas,

se pueden apreciar similitudes y diferencias notables en cuanto a cómo estos relatos abordan

temas como la educación, la religión y las relaciones sociales. En este análisis,

profundizaremos en la riqueza y complejidad que nos brindan ambas obras.

Resumen de Lazarillo de Tormes:

En el tercer tratado Lázaro da a conocer la aventura con su

tercer amo, un escudero.Cuando llega a Toledo, Lázaro está

malherido debido a los golpes de su anterior amo. Allí trata

de sobrevivir gracias a las limosnas que consigue. Entonces

conoce a un escudero que le ofrece trabajo. Lázaro cree que

mejorará su calidad de vida, debido a su posición social. Sin

embargo, su miseria continúa y aprende que las apariencias engañan, pues el escudero se viste

de forma opulenta y no tiene ni para comer. El chico pasa una muy mala noche por la

incomodidad de la cama y el hambre y maldice su suerte. A la mañana siguiente, el amo se

viste lentamente y, mientras, le muestra a Lázaro su espada con orgullo. Lázaro lo ve partir y

repara en la elegancia y el orgullo con los que camina. Una nueva desgracia cae sobre Lázaro

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cuando desde el Ayuntamiento de Toledo deciden desterrar a todos los mendigos extranjeros y

anuncian que, quien no cumpla con la nueva ley, será castigado. A partir de ese día, amo y

servidor pasan muchos días sin comer. Lázaro tiene la suerte de no sentirse avergonzado

cuando las vecinas le ofrecen alguna sobra. Su amo, en cambio, pasa ocho días sin probar

bocado. El escudero le cuenta sobre su vida, sus riquezas y las deshonras que experimentó.

Mientas llegan a su casa un hombre y una mujer que le exigen al amo el pago por la casa y la

cama. El escudero les pide que esperen a que cambie una moneda de mayor valor para poder

pagarle lo que corresponde a cada uno. El escudero sale supuestamente a hacer esa diligencia,

pero ya no regresa. Lázaro acude a sus vecinas para contarles que se ha quedado solo y pasa la

noche en casa de ellas. Al día siguiente, las personas a quienes el escudero debía plata vuelven

y se encuentran solamente con Lázaro, intentan hacer a Lázaro responsable, pues desean que

el mozo revele adónde llevaron las cosas, pero las vecinas intervienen para defender al chico y

este queda libre.

Resumen de La Lengua de las Mariposas:

El relato La lengua de las mariposas del escritor Manuel

Rivas (Premio Nacional de Literatura) está ambientada en los

momentos precedentes a la Guerra Civil Española, más

concretamente durante la época del invierno-primavera del año

1936 en un pueblo de Galicia. Muchos otros niños de su edad ya

trabajaban. Para Moncho cuando era pequeño la

escuela era una amenaza terrible. Pronto se da cuenta, que su maestro, Don Gregorio es un

hombre bueno y que no es tan malo como Moncho se había imaginado y que no pega.

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Un día de julio de 1936 en La Coruña los militares han declarado el estado de guerra y están

disparando contra el Gobierno Civil. Es entonces cuando los hechos se suceden rápida y

dramáticamente y van a desembocar al trágico final, donde la libertad se ve truncada por el

fascismo y a Don Gregorio, que se mantiene firme y republicano por encima de cualquier cosa,

se lo llevan los nacionales en un camión para matarlo ante la impotencia del pueblo que le

insulta para no acabar como él , Moncho entre tanto alboroto observa y es incitado a gritar,

insultar, pero solo es capaz de ir detrás de los camiones con otros niños corriendo con los puños

cerrados y murmurar con rabia: ¡Sapo!, ¡Tilonorrinco!, ¡Iris! Esta fue la situación de mucha

gente durante el régimen franquista.

SIMILITUDES:

• En el tratado III de Lazarillo de Tormes, Lázaro es el protagonista que cuenta su historia

y describe su infancia: “Yo, hijo de Tomeo Gonzales y Antonia Pérez, naturales de

Tejares, aldea de Salamanca, pobre de nacimiento de más pobres padres” (AA,1554,

Lazarillo de Tormes, España, Edición de Burgos). De manera similar en La Lengua de

Las Mariposas, el protagonista, Moncho, también narra su historia: “Me llamo Moncho,

y tengo siete años, siete años y medio para más precisión” (Manuel Rivas,1998, La

Lengua de las Mariposas, A Coruña, Alfaguara)

• En el estilo literario, tanto Lazarillo de Tormes como La Lengua de Las Mariposas

utilizan un lenguaje sencillo y directo, evocando la voz de los personajes y su contexto.

Ambos representan un realismo crudo y visceral, reflejando las duras realidades

sociales y políticas de su tiempo.

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 • Lázaro aprende importantes lecciones morales atreves de las adversidades que enfrente

“con todo, le quería bien, con ver que no tenía ni podía mas, y antes le había lástima

que enemistad” (AA,1554, Lazarillo de Tormes, España, Edición de Burgos). En La

Lengua de Las Mariposas, Moncho también recibe valiosas enseñanzas de su maestro,

Don Gregorio “Me enseñaba cosas que no enseñaba en los libros, cosas importantes

para vivir” (Manuel Rivas,1998, La Lengua de las Mariposas, A Coruña, Alfaguara)

• Ambas obras reflexionan sobre las normas sociales y las jerarquías establecidas.

Lazarillo de Tormes muestra la crítica hacia la hipocresía, la corrupción presente en la

sociedad española de la época, resaltando la desigualdad entre las clases sociales. Por

su parte La Lengua de Las Mariposas se desarrolla en el contexto de la Segunda

República Española, donde se reflexiona sobre el poder y la represión política poniendo

en duda la autoridad y el control establecido.

• Podemos ver en Lázaro un prejuicio sobre el Escudero, al darse cuenta de que este no

lo alimentaba, lo que lo llevó a pensar que era igual a sus anteriores amos, cosa que por

lo cual, posteriormente se retractó ya que empezó a sentir pena, lastima y hasta

apreciarlo. Por otra parte, Moncho, al ingresar a la escuela gracias a la influencia de sus

padres y tíos, pensaba que era una amenaza terrible, de lo cual, estaba equivocado, ya

que al conocer al maestro Gregorio, se dio cuenta qué no era así.

DIFERENCIAS:

• Podemos Visualizar una diferencia en la actitud del personaje Escudero y el Profesor

Gregorio, por un lado, El Escudero es un hombre orgulloso de sí mismo y que se

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 preocupa muchos por las apariencias, hasta el punto de fingir riquezas. A comparación

del Profesor Gregorio que se mantiene fiel a sus principios.

• Otra diferencia a destacar es que Lazarillo de Tormes utiliza un estilo realista y

picaresco, en forma de autobiografía, mientras que La Lengua de las Mariposas se

presenta en formato de cuento o relato.

• Lazarillo de Tormes utiliza un tono satírico y humorístico, para criticar las injusticias y

contradicciones de la sociedad del siglo XVI. La historia se cuenta en forma de

aventuras y desventuras del protagonista, lo que le da un tono más ligero a pesar de los

temas oscuros que se abordan. Por otro lado, La Lengua de Las Mariposas, aborda

temas más profundos y serios, como el poder de la educación para transformar vidas,

la represión ideológica, impacto de la guerra en los individuos, aunque también tiene

elementos de humor y ternura, el tono general es más nostálgico y melancólico.

• El Tratado 3 de Lazarillo de Tormes se enfoca en los aspectos de la supervivencia y la

astucia, ya que Lázaro utiliza estrategias para obtener comida y subsistir en el entorno

en el que se encuentra. En cambio, La Lengua de Las Mariposas explora temas como

la educación, la amistad y los conflictos políticos y sociales de la época.

• Los padres de Moncho eran atentos y amorosos, por otra parte, los padres de Lázaro a

su corta edad mataron a su padre, y su madre lo dejó al cuidado de su amo, el ciego.

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA:

(Manuel Rivas,1998, La Lengua de las Mariposas, A Coruña, Alfaguara)

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(AA,1554, Lazarillo de Tormes, España, Edición de Burgos)

https://html.rincondelvago.com/la-lengua-de-las-mariposas_manuel-rivas.html

https://www.culturagenial.com/es/lazarillo-de-tormes/