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INSTITUTO UNIVERSITARIO

UEEM

Asignatura: Planeación Educativa

Producto: Resumen

Asesor del curso: José Miguel Cornejo González


Alumna(o): Karla Maria González Mancilla

Cel. 3321380329 karlamagoma24 @hotmail.com

27-Diciembre-2023
Características de la NEM y los cambios que esta trajo a la planeación
educativa.

La NEM un proyecto educativo con enfoque crítico, humanista y comunitario para


formar estudiantes con una visión integral.
La secretaría de Educación Pública (SEP), preocupada por brindar una educación de
excelencia, propuso transformar el Sistema Educativo Mexicano a través de la Nueva
Escuela Mexicana (NEM). el gobierno de México realizó una reforma constitucional y
modificó la Ley General de Educación. A partir de 2019.
A continuación, se enumeran algunos de los principales objetivos que tiene la NEM con
los estudiantes son los siguientes;
1) conocerse, cuidarse y valorarse a sí mismos.
2) aprender acerca de cómo pensar y no en qué pensar.
3) ejercer el diálogo como base para relacionarse y convivir con los demás.
4) adquirir valores éticos y democráticos.
5) colaborar e integrarse en comunidad para lograr la transformación social.
La NEM busca que las maestras y los maestros, en colaboración con la comunidad,
puedan: a) generar experiencias de aprendizaje en el aula, en la escuela o la
comunidad conectadas con situaciones del contexto del estudiantado mediante el
trabajo con las progresiones de sus Unidades de Aprendizaje Curricular (UAC).
La NEM fomenta 8 principios fundamentales los cuales son; Identidad con México,
honestidad, respeto de la dignidad humana, cultura de la paz, responsabilidad
ciudadana, participación en la transformación de la sociedad, interculturidad y respeto
por la naturaleza.
Los principales cambios que sucedieron en la planeación son 5 y a continuación los
enumeramos;
 Educación en México centrada en la comunidad.
 Aprender inglés.
 Los programas de estudio tendrán perspectiva de género, inclusión, respeto a la
diversidad y los derechos humanos.
 Mayor autonomía docente para desarrollar didácticas innovadoras.
 La calificación numérica evolucionara a una valoración.
Con estos cambios la NEM Espera que los estudiantes alcancen la excelencia
académica pero también busa que logren cumplir con los objetivos y principios
mencionados anteriormente.

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