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Desarrollo de Competencias para Ejercer Una Gestión de Calidad en La Entidad Educativa ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN
Desarrollo de Competencias para Ejercer Una Gestión de Calidad en La Entidad Educativa ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA E – LEARNING
Unidad N°1
Conocer y desarrollar el autocuidado y manejo del estrés a través de diferentes
herramientas.
Contenidos:
Concepto de autocuidado
Autoestima y confianza en sí mismo
Concepto y manejo de estrés
Estrés y manejo del tiempo
Manejo de la incertidumbre
Conociendo el contexto actual de pandemia COVID-19
Estrategias de autocuidado y manejo de estrés en contexto de pandemía
Atenció n plena y técnicas de relajació n
Creació n y mantenció n de há bitos de salud y bienestar
Cantidad de horas: 20 Hrs.
Unidad N°2:
Comprender y aplicar sistema de gestió n de calidad en su á mbito de
responsabilidad.
Contenidos:
Conceptos del sistema de gestió n de calidad
La norma
Principios de gestió n de calidad
Beneficios de gestió n de calidad
Puntos claves implementados en ISO
Aspectos claves de la gestió n de calidad
La mejora continua
NCh. Compromiso y participació n
2728:2015 Comunicació n
Documentació n
ISO 9001:2008
NCh. 9001:of2009
Beneficio y certificació n
Cantidad de horas: 60 Hrs.
Unidad N°3:
Desarrollar y utilizar competencias blandas para una buena gestió n de calidad
logrando mejorar el ambiente de aprendizaje de los estudiantes.
General Holley 2363 Of.
501
Contenidos:
Providencia Proactividad
Teléfono: 2 2378-98-84
Trabajo En Equipo
Fax: 2 2378-98-75
Relaciones Interpersonales
Autocontrol
Administrar Un Ambiente De Aprendizaje Seguro
Cantidad de horas: 40 Hrs.
Unidad N°4:
Conocer el concepto e importancia de la salud mental y manejo de emociones en el
contexto escolar con el objetivo obtener estrategias para mejorar la calidad de vida
y relaciones laborales tomando en cuenta la situació n de pandemia.
Contenidos:
Concepto de Salud Mental
En qué influye la Salud Mental
Aprendizaje Socioemocional
Formació n docente en el aprendizaje socioemocional
Autocuidado y reflexió n personal y profesional
Có mo cuidar la salud mental
Habilidades Interpersonales
Inteligencia Emocional
Factores protectores de la salud mental: Resiliencia
Concepto de Crisis
Fases de la crisis
Có mo conservar la calma ante situaciones de crisis
Posibles causas de una crisis emocional
Claves para superar una crisis emocional
Có mo apoyar a otras personas en situació n de crisis
Intervenció n en crisis en las escuelas
Importancia de los protocolos de intervenció n en crisis
Importancia de las redes de apoyo social en situaciones de crisis
Primeros auxilios psicoló gicos
Contenció n emocional
Contenció n emocional en el aula
NCh. Cantidad de horas: 40 Hrs.
2728:2015
ISO 9001:2008
NCh. 9001:of2009
Unidad N°5:
Elaboració n de protocolos de higiene y prevenció n de contagio de COVID-19 en un
contexto de regreso a las actividades escolares presenciales.
Contenido:
Importancia de la higiene y protecció n personal
Elementos de protecció n personal
Condiciones bá sicas para el funcionamiento presencial
General Holley 2363 Of.
501 Medidas preventivas generales a realizar para disminuir las posibilidades de
Providencia contagio
Teléfono: 2 2378-98-84
Fax: 2 2378-98-75
Medidas de comunicació n entre personal para asegurar el cumplimiento de
los protocolos
Importancia de la higienizació n y desinfecció n de espacios de trabajo
Acciones frente a personas que presentan síntomas
Reconocimiento de riesgos específicos
Elaboració n de protocolos segú n necesidades específicas del establecimiento
en base a las normativas del Ministerio de Educació n y Ministerio de Salud
Cantidad de horas: 30 Hrs.
Unidad N°6:
Comprender y detectar los elementos socio – culturales que afectan la convivencia
escolar dentro de un marco de gestió n de calidad.
Contenido:
Prevenció n del consumo de drogas
Seguridad escolar: autocuidado y prevenció n
Detecció n y abordaje del abuso sexual infantil
Ley de responsabilidad penal adolescente
Cantidad de horas: 30 Hrs.
Unidad N°7:
Aplicar la comunicació n efectiva para potenciar la gestió n de calidad dentro de la
comunidad educativa.
Contenido:
Variables que influyen en la comunicació n.
Comunicació n segú n destinatario.
Comunicació n efectiva para potenciar un trabajo colaborativo.
Cantidad de horas: 30 Hrs.
NCh.
2728:2015
Unidad N°8:
3
ISO 9001:2008
NCh. 9001:of2009
Reconocer El Liderazgo Personal Como Elemento Fundamental En Un Sistema De
Gestió n De Calidad.
Contenido:
Tipos de liderazgo y su caracterizació n
Caracterizació n del líder actual
Liderazgo personal o autoliderazgo
Có mo liderar a los estudiantes.
General Holley 2363 Of.
501 Cantidad de horas: 30 Hrs.
Providencia
Teléfono: 2 2378-98-84
Fax: 2 2378-98-75
Unidad N°9:
Desarrollar un sistema de gestió n de calidad en su á mbito de influencia laboral
dentro de la escuela.
Contenido:
Trabajo final en formato individual
Cantidad de horas: 20 Hrs.
Metodología:
Cada unidad cuenta con 31 animaciones que permiten complementar los diferentes
conceptos tratados en cada unidad. Ademá s, todas las unidades contienen
simuladores (31 en total) y talleres y estudios de caso que permitirá n al estudiante
aplicar lo aprendido. Paralelamente a estos mecanismos de aprendizaje cada unidad
cuenta con una evaluació n on line. La metodología de animaciones asociadas a los
talleres y estudios de caso, son complementarias y correlacionadas con el trabajo
final, lo cual se traduce en metodología de resolució n de problemas; donde el
participante resuelve una tarea-problema abierta, tratando de solucionarlo
mediante la aplicació n conceptos y procedimientos aprendidos en el curso. La
metodología de simulació n facilita un escenario que permite aplicar los conceptos
aprendidos y repetir el proceso de simulació n a voluntad. También usaremos la
NCh. metodología de aprendizaje basada en pensamiento, permitiendo una interacció n
2728:2015 mayor del alumno con los aprendizajes y, al mismo tiempo, potenciando la
transferencia de los conocimientos al trabajo profesional. Las estrategias didá cticas
ISO 9001:2008
NCh. 9001:of2009
propuestas para el curso podemos destacar la resolució n de talleres, de tal manera
que la teoría se convierta en prá ctica concreta de manera inmediata y son revisados
por un tutor de acuerdo a pauta de valoració n, el cual responde de manera
individual a cada estudiante de su trabajo y da las remediales correspondientes. Se
contempla la disponibilidad de la plataforma 24/7.
Las preguntas o dudas que presenten los estudiantes será n abordadas mediante
General Holley 2363 Of.
501
tutorías con el facilitador, para lo cual se han asignado 100 horas para este efecto. La
Providencia respuesta debe ser dentro de las 24 horas de realizada la pregunta. También, se
Teléfono: 2 2378-98-84 contemplan foros como una estrategia de aprendizaje colaborativo, coordinados y
Fax: 2 2378-98-75
mediados por el facilitador en tiempo real. Y el fomento de actitudes y valores como
colaboració n, comunicació n, trabajo en equipo, pro actividad, asertividad,
tolerancia, rigor, etc. Ademá s, existe un plan de contingencia, permanente para lo
cual se pondrá a disposició n de los participantes un correo electró nico extra-
plataforma para que comuniquen a esa direcció n cualquier dificultad que poseen
con el sistema general clizana@fundacioncastellano.cl y/o al fono 223789884.
Evaluación:
Y será revisada por el profesor tutor, en resumen, el curso considera una serie de 31
animaciones, 31 simuladores, 20 talleres, 21 estudios de caso y 8 evaluaciones on
line. Ademá s del trabajo final.
Para la nota final del curso se, calculará el promedio aritmético de todas las
evaluaciones de proceso, que ponderará un 70% y el trabajo final ponderará un
30% la nota mínima de aprobació n será de un 4.0 en una escala de 1 a 7 a un 60%
de dificultad.
Ademá s, por cada unidad podrá n bajar una serie material bibliográ fico
NCh.
complementario y suplementario. Y por supuesto los talleres, estudios de caso y
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trabajo final.
ISO 9001:2008
NCh. 9001:of2009
ANTECEDENTES GENERALES DEL CURSO:
ANTECEDENTES GENERALES:
RUT : 65.097.959-1
Email :contacto@fundacioncastellano.cl
Contactos :
Cecilia Lizana V. – clizana@fundacioncastellano.cl
NCh.
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ISO 9001:2008
NCh. 9001:of2009