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Reporte Del Servicio Social
Reporte Del Servicio Social
Esto con la finalidad de poder ayudar y motivar a los jóvenes de hoy en dia a
poder desarrollar sus conocimientos básicos de lo que cabe respecto ala
tecnologia y partes físicas de una computadora y conocimientos de un software
y hardware y tener un uso factible del manejo de las herramientas que ofrece
la paquetería de office, asi como de las partes del hardware.
Asi mismo exponiendo y ayudándolos para que lo puedan poner en práctica más
adelante en su trayectoria académica, facilitándoles el uso y manejo de todas
estas herramientas, dándole como inicialización a la creacion de los sistemas
operativos y las variedades de los diferentes aparatos electrodomésticos que
hacen uso de un software asi como lo podría ser una computadora, un teléfono,
una tablet, un teclado inalambrico o hasta un maus o un proyector entre otras
cosas.
Desarrollo de actividades:
Antes de poder iniciar el curso nos dimos ala tarea de poder darle
mantenimiento a todos los equipos electrodomésticos, como lo vendrían siendo
las computadoras, las impresoras, y un proyector, ya que ese es el equipo con el
que vamos a estar trabajando durante estos 6 meses de lo que respecta alas
500 horas marcadas, esto con el fin de poder trabajar cómodamente y que los
jóvenes puedan trabajar de manera eficaz y eficiente, pudimos observa que
durante el tiempo de mantenimiento que las computadoras de escritorio se
encontraban en mal estado respecto a la parte física y del sistema, y tuvimos
que dar un mantenimiento físico ala computadora , y después de terminar le
dimos mantenimiento de software y las maquinas ya estaban funcionando a la
perfección y de lo que respecta ala impresora pues limpiamos los cabezales y
los cartuchos de la impresora para que pudiera dar unas impresiones a la
perfección y al proyector le dimos mantenimiento físico, terminando esta
actividad prendimos todas las computadoras para poder observar que todo
esté funcionando a la perfección y asi mismo limpiar el area donde íbamos a
estar trabajando, observamos que de igual manera que red que íbamos a estar
ocupando para poder desarrollar las actividades estaba un poco lente y pues
tuvimos que resetear el modem del wifi para poder tener mas señal en los
equipos de cómputo.
(Instalación de paqueterías)
(Verificacion de equipos)
Antes de poder dar inicio había que plantear bien ala perfección nuestros
horarios, para que no chocaran con nuestras clases y plantear el temario que
mas que nada serian los temas que vamos a estar impartiendo a los jóvenes,
medir el tiempo en que tardaríamos para poder cambiar de un tema hacia otro
y como lo haríamos, para tambien no aburrir a los jóvenes, primero
predeterminamos que iniciaríamos con conceptos básicos de lo que vendría
siendo un software y las partes que conforman el hardware como para que
funcionan y como es que se usan y que es lo que vendría siendo un sistema
operativo como es que funciona dentro de una computadora para la ejecucion
de las aplicaciones en este caso como lo vendría siendo word, power point,
Excel, Publisher todas estas trabajan dentro de la misma paquetería que
ofrece microsoft etc. Y de ahí proseguimos con el uso de las practicas de
word, Excel, y al ultimo power point, de ahí profundizar a detalle de lo que
vendría siendo el entorno del sistema operativo Windows, cada y uno de estos
temas son de alta importancia ya que teníamos que desengrosarlos por partes
para poder estar viendo cada y una de las ramas en las que se divide ya que
habría que tomar en cuenta muchos puntos por ejemplo, el sistema operativo
Windows, el hardware y el software, Excel , word, power point, tiene un sinfín
de cosas que aprender esto para poder hacer el curso más largo, y poder
abarcar la mayor parte de las funcionalidades o herramientas que un software
puede hacer al igual que el hardware y el sistema operativo, ya teniendo
nuestro temario casi por terminado lo ordenamos de acuerdo a como íbamos a
dar inicio a nuestra primera clase (curso), tambien tomando en cuenta que las
clases no las dividíamos entre mis compañeros restantes ya que fuimos 3 los
que llevamos el curso, esto tambien con el fin de terminar el curso los 3
juntos, tambien tomando en cuenta que se necesito ayuda del encargado de la
dependencia ya que pues había tantas cosas que nos hacían falta y una de ellas
fue la organización para que jóvenes pudieran asistir al curso, y hacer la
publicidad, o tomar datos de las personas que iban a estar presente en el
curso, ya teniendo todo listo, solo nos quedaba dar inicio al curso ya con la
fecha ya programada, tuvimos un atraso ya que eran 6 grupos en diferentes
horas a los que le íbamos a impartir el curso, debido a que había grupos donde
hubo jóvenes que no llegaron y necesitábamos tener el grupo completo de 10
personas.
Dando inicio ya con el curso como primer tema que presentamos fue, que es el
hardware donde le dimos a entender a los jóvenes que son todas las partes
físicas que conforman una computadora como por ejemplo el teclado, el maus,
una cámara webcam, un micrófono, cpu, un disco externo, memoria flash, entre
otros, se les dio a entender como es que cada y uno de estos artefactos la
forma en la que interactúan con la computadora y como aprender a
diferenciarlos y como usarlos, y de ahí explicamos lo que vendría siendo un
software o programa como poder distinguirlos entre otros, dándoles a
entender que estos se clasifican en tres partes, ya que existen software de
aplicación, software de programacion y software de sistema, les enseñamos a
que aprendan a diferencias los tipos de computadoras ya que con el tiempo
estas estan actualizando, asi como desde una laptop hasta una computadora de
escritorio y sus tipos de componentes como lo vendrían siendo el teclado y
maus que hasta la actualidad ya estos accesorios ya cuentan con conexión
inalámbrica esto se puede apreciar mas en las computadoras modernas las (All
in one), de les enseño las partes o componentes que incluía un cpu asi como su
memoria RAM, tarjeta madre, unidad de CD O DVD, el disco duro, fuente de
voltaje, procesador, y se les explico cuales son los tipos de periféricos de
entrada de una computadora como ejemplo, cámara, escáner, maus, teclado,
micrófono, lector de codigo de barra, y los periféricos de salida pues el
monitor, impresora, audífonos, bocinas, proyectores entre otros, se inició con
word donde los jóvenes aprendieron hacer hojas de presentación, a cambiarle
la letra, el tamaño, a poder centrar un texto y poder modificar la letra,
aprendieron hacer trabajos de investigacion, a poder insertar imágenes,
videos, audios, tablas exportar trabajos a formato Pdf y como guardar un
archivo, y como abrir un archivo desde word en formato Pdf, como insertar un
símbolo o icono, como poder abrir nuevamente una hoja de trabajo en blanco,
como copiar y pegar textos desde una pagina web hacia una hoja de trabajo, les
enseñamos a dominar el teclado con las dos manos usando un programa que se
llama (mecanet). Y sucesivamente iniciamos con Excel, donde les impartimos a
los chavos a como desarrollar sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, hacer
inventarios de una tienda de productos, donde concluimos con una practica de
crear una base de datos que almacenara, guardara, borrara, actualiza el
inventario de una tienda de abarrotes, para poder concluir con power point,
donde los jóvenes echaron andar su imaginación para poder llevar a cabo una
presentación creativa y desarrollada por ellos mismos donde tenían que poner
en práctica parte de lo que habían aprendido de word ya que mas que nada pues
la herramientas que ofrece para poder trabajar son las mismas, pero antes de
ello le pusimos un ejemplo de cómo poder llevar a cabo una presentación con
imágenes y letras y efectos y transiciones que el mismo power point nos ofrece
para que se fueran basando de ello, y cerramos con este ultimo tema de la
ofimática.
Resultados:
Conclusión:
Recomendaciones:
Tomando en cuenta cada avistamiento desde que iniciamos podríamos decir que
hace falta de equipo electrodoméstico como reguladores para las
computadoras, Darle consecutivamente mantenimiento físico y software alas
computadoras ya que se encontraban en mal estado, y darle mantenimiento al
area, asi de igual manera mandar a reparar las instalaciones eléctricas de
donde los equipos se encuentran, se recomienda usar licencias originales, para
llevar acabo los trabajos factibles para los alumnos o jóvenes que tomen el
curso dentro de las instalaciones del imjuve esto con el fin de brindar un
servicio de calidad a los alumnos, tomando en cuenta que hace falta internet en
el area y se recomienda que haya un servicio exclusivo para esa area ya que la
señal que se proporciona desde el modem del segundo piso de las instalaciones
es muy baja la señal, esto satura la señal proporcionada teniendo en cuenta que
son mas de 8 maquinas de las cuales se requieren internet, se recomienda
hacer la publicidad mas extensa haciendo uso de volantes, carteles, folletos
esto con el fin de trasmitir el mensaje por todo tierra blanca y podamos tener
una mayor atracción de los jóvenes.
Evidencia fotográfica:
Evidencia fotográfica: