Física para Ingeniería

Realizada por:
Carlo A. Salas Peña

Magnetismo 2
Ejercicio 01

Se tienen cuatro cables dispuestos formando un cuadrado de lado 𝑎 = 37 𝑚𝑚

donde cada uno transmite una corriente de magnitud 𝑖 = 1 𝐴. Si dos de los
cables llevan la corriente hacia el interior de su pantalla y los otros dos en
Cable 1 Cable 2
sentido inverso, determine el campo magnético en el centro del cuadrado
formado.

Cable 4 Cable 3

Aprender es un proceso constante

Datos/Observaciones
Ejercicio 02

El solenoide presenta un campo magnético de magnitud 0.50 T cuando transporta

una corriente de 400 A. Si el solenoide tiene 8 metros de largo, determine cuál es
el número de vueltas en este solenoide.
Nota: Para efectos de cálculo, asuma que es un solenoide ideal.

Aprender es un proceso constante

Datos/Observaciones
Ejercicio 03

En la imagen mostrada, se tiene dos alambres paralelos (C y D) que están

separados 10 cm y llevan corrientes de 6 y 4 Ampere (ver figura). Determine la
fuerza sobre 1 metro del alambre D si:
6A 4A

a. El sentido de las corrientes en los cables es el mismo

b. El sentido de las corrientes en los cables son opuestas 10 cm

C D

Aprender es un proceso constante

Datos/Observaciones
Ejercicio 04

Los dos alambres paralelos de 10 cm de largo (ver imagen) están separados 5

mm. Determine el valor de la resistencia R tal que la fuerza entre los dos cables
sea de 5.4𝑥10−5 N.

Aprender es un proceso constante

Datos/Observaciones
Ejercicio 05

Determine el valor de 𝐼3 si el valor del campo magnético en la trayectoria

mostrada es 3.77𝑥10−6 T.m

𝐼2 = 6 𝐴

𝐼1 = 2 𝐴 𝐼3

Aprender es un proceso constante

Datos/Observaciones
Ejercicio 06

Un imán toroidal está fabricado de 202 metros de alambre de cobre que tiene una
sección transversal de diámetro de 1.6 cm, lo cual le permite transportar una
corriente de magnitud 2.4 Ampere. Si el toroide tiene un radio promedio de 15
cm, determine el valor del campo magnético más grande que se puede producir
en el radio toroidal promedio.

Aprender es un proceso constante

Datos/Observaciones