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01. ¿En qué alternativa se encuentra subrayado correctamente el 04.

04. "Entre los ojos vidriosos y papadas rústicas de los edificios grises se
sujeto? detenían el tiempo y su andar perfecto para contemplarla cruzar, roja
de pieles vestida, la avenida". El sujeto es:
a) El domingo alguien durmió en tu cuarto.
a) Los edificios grises.
b) A los barristas, les faltó educación.
b) El tiempo y su andar perfecto.
c) De ti y de mí depende el éxito.
c) El tiempo.
d) Fernando, no molestes.
d) La avenida.
e) Creo que Rosita habló con Mariela sobre mí.
e) Tácito (a ella)

02. ¿En qué alternativa encontramos correctamente al sujeto?


05. "Nuevamente en la taciturna mañana de invierno había surgido ese
a) Las bellas damas que viste fueron llamadas por sus esposos. desaliento íntimo como el sentido ayer" . El sujeto tiene la siguiente
b) Al comentarista deportivo de ese canal le molestaron las declaraciones estructura:
de Maradona. a) MD - NS - APOS - APOS
c) Las revistas las recogió el primo mayor de tu amigo. b) MD - MD - NS - APOS
d) Fueron recibidos Toño y Mario en sus nuevos oficios. c) MD - NS - APOS
e) Estalló el auto fabricado por los Talibanes. d) MD - MD - NS - APOS - APOS
e) MD - NS - MD – MI
03. "Sobre el lomo del caballo viajarán a la campiña donde está su
prima, la bonita". El Sujeto es:
06. Reconozca dónde está mal ubicado el sujeto:
a) El lomo del caballo.
a) Déjame que te cuente, limeña (S.T)
b) Lomo.
b) ¿Quiénes se quedaron en la fiesta de Alfredo?
c) La campiña.
c) ¿Qué ocurre?
d) Tácito (ellos).
d) A los turistas les enojó que no haya pasajes
e) Tu prima, la bonita.
e) Acabó en matrimonio una bella historia de amor.
07. La justicia chilena pide pena de cárcel para Pinochet por crímenes 10. El equipo de Lengua le ganó fácilmente a los de Literatura y ahora
contra la humanidad . La estructura de la oración es: van por una victoria más ante el equipo de Historia. El sujeto en la
oración es:
a) MD - NS - MD - NP - OI - AG - CIRC (T)
a) El equipo de Lengua.
b) MD - NS - MD - NP - OI - AD - CIRC (T)
b) Los de Literatura.
c) MD - NS - MD - NP - OD - AD - CIRC (T)
c) Ante el equipo.
d) MD - NS - MD - NP - OD - OI - CIRC (C)
d) El equipo de Historia.
e) MD - NS - MD - NP - OD - AG - CIRC (C)
e) Una victoria más.

08. El grafista adoptará normalmente los mismos instrumentos. La


estructura de la oración es: 11. El inseparable amigo de tu hermano alquiló el piso a tu vecina en la
tarde. Analizar:
a) MD - NS - NP - CIRC (C) - OI
a) MD - MD - NS - MI - NP - OD - OI - C (T)
b) MD - NS - NP - CIRC (M) - OD
b) MD - MD - MD - NS - NP - OD - OI - C(T)
c) MD - NS - NP - CIRC (A) - OD
c) MD - NS - MD - NP - C(T) - OD - OI
d) MD - NS - NP - CIRC (L) - OD
d) NS - MD - MD - NP - OD - OI - C(T)
e) MD - NS - NP - OD – OI
e) MD - MD - NS - MI - NP - OI - OD - C(T)

09. Sin ningún desparpajo, esta tarde, la vecina de la tienda, la Señora


Florinda, insultó groseramente al vecindario y nos miró desafiante. La 12. En el día, para las plantas sus dorados rayos entregaba la canícula.
estructura de la oración : La estructura de la oración es:
a) C - C - MD - NS - MI - NP - C - OD - NP - PVO a) CT - OD - NP - MD - NS
b) C - C - MD - NS - MI - AP - C - OI - NP - OD b) OI - OD - NP - NS - MD
c) C - C - MD - NS - MI - AP - C - OD - OD - NP - PVO c) CT - OI - OD - NP - MD - NS
d) C - C - MD - NS - MI - AP - C - OD - OD - NP - C d) CT - OI - OD - NS - NP - MD
e) C - C - MD - NS - MI - AP - NP - C - OD - OD - NP - PVO e) CT - OI - OD - NP - MD - NS
13. Ha sido aprobada nuevamente y con justificación alguna la 16. ¿En qué alternativa se encuentra subrayado correctamente el
pobrecita de mi amiga, por su profesor que tenía mucha paciencia. El sujeto?
sujeto es:
a) Los que beben demasiado acortan sus vidas
a) La pobrecita.
b) Veinte personas había.
b) La pobrecita de mi amiga.
c) Pepito, termina la tarea.
c) Mi amiga.
d) Preguntaban por sus hijos tres mujeres muy ancianas.
d) Su profesor que tenía mucha paciencia.
e) Quienes siembran hoy cosecharán mañana.
e) Su profesor.

17. "Mañana celebraremos nuestro gran triunfo, señores". El sujeto es:


14. ¿Cuál de las siguientes oraciones carece de sujeto?
a) Positivo
a) Se bañó ayer.
b) Expreso
b) Es un buen hombre.
c) Tácito
c) Había leído para el examen.
d) Compuesto
d) Jesús murió por ti.
e) Complejo
e) Había muchas personas en la entrada del edificio.

18. Sólo él es mi gran amor real. El sujeto es:


15. El ayer nos trae muchos recuerdos inolvidables "ayer“ es un ... que
funciona como ... en el sujeto. a) Simple - expreso - incomplejo
a) adverbio - modificador directo b) Compuesto - tácito - incomplejo
b) sustantivo – núcleo c) Simple - expreso - incomplejo
c) adverbio - núcleo d) Simple - tácito - incomplejo
d) adjetivo - circunstancial e) Compuesto - expreso - complejo
e) sustantivo - objeto directo
19. A mis hijos, les regalaré para navidad una motocicleta. El 23. El Papa se los envió en la primera oportunidad. La estructura de la
oración respectivamente es:
núcleo del sujeto es:
a) MD - OD - OI - NP - CT
a) Hijos b) MD - NS - OI - OD - NP - CT
b) Navidad c) MD - NS - NP - OD - OD - CT
c) Motocicleta d) MD - NS - CT - OI - OD - NP
e) MD - NS - NP - OI - OD – CT
d) Tácito
e) No hay núcleo del Sujeto 24. Este ramo de flores se lo debes entregar a ella por su cumpleaños.
La estructura de la oración es:
a) Suj. tácito - OD - OD - OI - NP - OI - CIRC (C)
20. El modificador indirecto está encabezado comúnmente por: b) Suj. tácito - OD - OI - OD - NP - OI - CIRC (C)
a) Adverbio b) Preposición c) Conjunción d) Pronombre c) MD - MI - NS - OI - OI - OD - NP - OD - CIRC (T)
e) Artículo d) NS - MI - Ag - OD - OI - NP - APOS - CIR (L)
e) MD - NS – MI - Ag - OI - OD - NP - APOS - CIR (M)

21. "Causan muchos accidentes en la carretera los vehículos sin 25. Los magistrados fueron absueltos por la Corte Suprema. La
control". Lo subrayado sintácticamente es: expresión subrayada desempeña la función de:
a) Agente b) Pvo c) M Directo d) A Posición e) M. Indirecto a) O DIR
b) O INDIR
c) PVO
22. ¿Cuál de las siguientes palabras no pueden ser núcleo del d) Agente
sujeto?
e) Aposición
a) Ello b) Cantar c) Vivido d) Pensado e) Pensando

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