Percentil ortográfico IV Bimestre - N°15
1.- exhibir 9.- trasmiten Reto del deletreo y separación en sílabas
2.- cizaña 10.- éticamente Cada estudiante deberá grabar un vídeo
deletreando, silabeando e indicando la sílaba
3.- bélico 11.- estudiante
tónica, indicar si es grave, aguda, esdrújula o
4.- vergüenza 12.- luciérnaga
sobresdrújula de las palabras sombreadas de
5.- cefalotórax 13.- sílaba
amarillo, tratar de que el vídeo no dure mucho.
6.- humanístico 14.- recíproco
7.- instantáneo 15.- ferroso Se envía al grupo de WhatsApp hasta el lunes
8.- simpático 16.- créaselo 30 de octubre a las 5:00 p.m.
Separa en sílabas las palabras, encierra la sílaba tónica e indicar si
es aguda, grave, esdrújula o sobresdrújula
RECUERDA:
1.- __________________ 9.- ___________________
S = Color rojo
2.- __________________ 10.- __________________
N.S = Color amarillo
3.- __________________ 11.- __________________ M.D = Color anaranjado
4.- __________________ 12.- __________________ M.I = Color morado
5.- __________________ 13.- __________________ P = azul
N.P = Color verde
6.- __________________ 14.- __________________
O.D = Color celeste
7.-___________________ 15.- __________________ O.I = Color rosado
8.- ___________________ 16.- __________________
Lee las siguientes oraciones y subraya la estructura del sujeto y predicado.
1.- El grandioso verano trajo calor a la ciudad.
2.- Los dueños del colegio compraron dulces para los niños.
3.- La mano de Lucía separó las cortinas de la ventana.
4.- Don Aurelio improvisó un discurso sobre los males de la sociedad para el presidente.
5.- . Los soldados capitaneados por Esteban celebraron el aniversario de la batalla de Junín.
6.- El mayor hizo una seña al sargento.
7.- A las dos mujeres les costó ponerse de acuerdo sobre aquel asunto.
8.- Dejó la ventana abierta para ver la luna desde su cama.
9.- El escritor preparó los guiones para sus actores y amigos.
10.- Animaron la marcha los franceses.