GUIA DE INFORME FINALE

INTEGRANTES:

- Pecca Alvis Miguel Alonso

- Pecho Miguel
- Pareja Solis Leonardo Sebastián
- Sachun Pozo César Aaron

Planteamiento del problema

Los minimackets han facilitado el acceso de artículos comestibles a los clientes que se
encuentran a larga distancia de supermercados donde realizan las compras de abarrotes y
alimentos, debido a esto los minimarckes se ubicaron en puntos estratégicos donde puedan
abarcar la mayor cantidad de clientes. Sin embargo, esto a provocado inconvenientes para la
empresa, se detectaron farios factores que arriesgan el buen funcionamiento del proceso de
venta como la alta demanda de clientes, el contacto directo con el vendedor y el hecho que la
empresa no puede contemplar el gasto para contratar mayor personal.

Antecedentes
Se realizó un estudio en el proceso de venta de los minimarckets que presentan mayor
concurrencia de clientes se han detectado varios puntos críticos en el proceso. En primer lugar,
el poco personal que se encargan de la caja y atención al cliente, al ser una empresa pequeña y
no contar con el presupuesto para contratar más personal se estaría perjudicando la fluides en
el proceso de venta. Por otro lado, se puede identificar el hecho que aún existe un contacto
directo con empleado agregando la gran cantidad de compradores se genera otro punto de
inflexión en el proceso.

Análisis de problemas similares en otras comunidades

Estos problemas son bastantes comunes a la hora de estudiar los riegos en el proceso de venta
en los minimarkets, sin embargo, existen diversas soluciones para mejorar este proceso. En
primer lugar, algunas empresas optan por solucionar el problema aumentando el presupuesto
contemplado para incrementar la cantidad de empleados con el fin de agilizar el proceso de
venta si bien mejora fluides a largo plazo llega a consumir gran parte del presupuesto. Por otro
lado, existe una gran cantidad de empresas que buscan innovar con proyectos de bajos costos,
optimización de procesos y beneficio a largo plazo, se implemento puntos de venta autónomo y
didáctico para el uso fácil del cliente y es una de las propuestas que estamos optando por
analizar.

Taller aplicado al trabajo

A. Actividades de trabajo en grupo
1. Describa las actividades de la cadena de valor de la empresa Plaza Vea

2. diagrama los componentes de redes e infraestructura

 3. Diagrama en Cisco Packet

4. Elabore una tabla de Comparación y diga cuales son las diferencias de

uso , que existen entre los Sistemas Operativos Windows, Linux y Mac.

Sistema Windows MacOS Linux

operativo

Logo

Es compatible con todos Es multitarea. Es un sistema operativo

los dispositivos. Tiene un sistema de que es multitarea y
Tiene bastante soporte seguridad muy alto. multiusuario.
Características de parte de su Sistema basado en Unix.
comunidad.
Es una interfaz de Tiene un sistema de
multitarea. seguridad muy alto
 Cuenta con una amplia
información para
solucionar los problemas.
Ventajas
No tiene virus. No hay virus.
Es un sistema operativo Sus parches de
muy estable. seguridad se actualizan
Tiene bastante soporte constantemente.
de parte de su marca. Es estable y segura.
Es un sistema gratuito.
Se puede modificar.

Es muy propenso a ser
atacado por virus ya que
estos están diseñados
Desventajas para atacar a este sistema
operativo.
Sus parches de seguridad
tardan demasiado.
Solo se puede usar en Tiene poco soporte para
computadoras o laptops las tarjetas aceleradoras
de la marca Apple. de gráficos.
Sus aplicaciones son muy No tiene un soporte
costosas. para juegos.
Cuenta con demasiadas
versiones que causan
confusión al usuario.

5. Investigue a detalle alguno de los sistemas operativos en nube

A diferencia de los sistemas operativos tradicionales que utilizamos como Windows, MacOS,
Linux o en su variante para equipos móviles como IOS o androit, los cuales son sistemas de
interacción con el usuario almacenado dentro del equipo, los sistemas operativos en la nube
son mas flexibles, tolerantes a fallos y accesibles que sus predecesores. Los SO en la nube no
es algo innovador para las empresas ya que en muchas de ellas se utilizas con mucha
frecuencia debido a sus características de virtualización y distribución ya que solo se necesita
de acceso a internet para comenzar a utilizarlos. Sin embargo, estos sistemas operativos en la
nube también cuentas con algunos desafíos ya que si bien necesitas de un buen acceso a
internet hay otros requisitos importantes para dar soporte y utilizar SO en la nube, solo
algunos dispositivos que disponen de estos SO son smatphones, tablets y modernos
navegadores web cuyas capacidades superan los requisitos estándar que las personas
normalmente utilizan.

En primer lugar, tenemos a SilveOS como sistema operativo en la nube de fácil acceso,
directamente abriendo su página en la web desde casi cualquier navegador podemos acceder
a este SO en la nube, al momento de ingresar se puede apreciar que cuenta con programas de
oficio y multimedia muy similar a Windows OS. En segundo lugar, otra opción de sistema en la
nube de didáctico y de fácil uso es eyeOS el cual es un escritorio virtual que puede combinar
de manera simultánea aplicaciones web y no web en un mismo entorno accesible desde un
mismo navegador web. En tercer lugar, tenemos a Chromium OS el cual es un proyecto de
código abierto el cual se enfoca en brindar un sistema operativo que nos proporciona ua
experiencia informática rápida, sencilla, y segura para las personas que pasan la mayor parte
de su tiempo en la web. Por último, Microsoft Azure es un servicio premium de pago el cual es
un proveedor de servicios en la nube al igual que AWS de Amazon y Google Cloud Platforms de
Google los cuales en conjunto son Cloud Computing.
 6. Describe el lenguaje de programación y el software de
programación que propones usar para el desarrollo de software
en la organización

Para poder escoger un tipo de lenguaje y el software de programación para el uso de

nuestra organización, se debe primero conocer los saberes previos recibidos gracias a
las enseñanzas de nuestro profesor a lo largo de ciclo en la universidad. Como también
hacer una gran investigación con respecto a los temas tratados para tener mas
conocimiento y tomar una decisión clara, gracias a todo ello hemos logrados
determinar lo siguiente:
El tipo de lenguaje que usaremos será Python, nuestra organización determinó que es
un tipo de lenguaje de interpretación, además que es muy dinámico y tiene
multiplataforma, muy bueno para el desarrollo de aplicaciones de todo tipo. Esto
incluye un gran soporte parcial de programación imperativa, programación funcional y
de la orientación a objetos.
Ahora, el tipo de software de programación que usaremos será Windows, decidimos
usar esto ya que este software admite muchas funciones básicas que nos proporciona
mejor estabilidad y beneficio para el uso de nuestra organización como también la
administración de muchos archivos y la ejecución de aplicaciones. Además, esta usa
muchos dispositivos periféricos como el teclado, monitor, impresora, etc.

Concluimos que el uso de este tipo de lenguaje como el software de programación nos
dará una gran ayuda con la realización de nuestra organización, confiamos en ello ya
que todo fue visto desde un punto de investigación recogida por cada integrante del
grupo.
7. Describe el lenguaje de programación y el software de
programación que propones usar para el desarrollo de software
en la organización

Para nuestra organización usaremos diferentes tipos de softwares enseñados por nuestro
profesor a lo largo de este ciclo.

En primer lugar, usaremos para las pc’s el sistema operativo de Windows y MAC, siendo estos
los más conocidos en el mercado y con mayores funciones respecto a los demás,
adicionalmente usaremos páginas web para presentar nuestra organización, publicidad,
información y todo lo que respecta a ella.

Luego tenemos los celulares, el software que se usará es Android y IOS, nuevamente liderando
en el mercado dichas marcas mencionadas anteriormente para un fácil manejo de nuestros
clientes y trabajadores de la organización. Además, se contará con un aplicativo de la tienda
para la comodidad de nuestros clientes, desde este podrán hacer sus compras de manera
sencilla y rápida.

Para finalizar contaremos con cajas registradoras en nuestras distintas tiendas, estas contarán
con el sistema operativo Windows, siendo el único que puede funcionar con la caja
registradora. Estas contaran con programas de compra de la tienda, para que nuestros
 usuarios puedan comprar desde un solo lugar sin necesidad de aglomeración dentro de la
tienda para una mayor comodidad y satisfacción de nuestros clientes.

Anexo 1: Talleres individuales por semana

Semana 1:

A. Elabora una lista de siete recursos de TIC que utilizas en tus labores cotidianas
identificando su propósito.

Router Permite conectar todos mis dispositivos electrónicos que tengan WIFI

Televisor Nos brinda servicios de entretenimiento

Yape Evita que transporte efectivo y ayuda a realizar pagos más fáciles y seguros

Chromecast Permite que el televisor convencional pueda conectarse a internet para más
contenido

Celular inteligente Me permite hacer llamadas y enviar mensajes

Impresora Imprimir documentos de información para facilitar el aprendizaje

Amazon music Permite acceder un extenso contenido de música

B. Describa a través de una infografìa cómo el uso de los recursos de TIC
 C. Describa tres actividades cotidianas que puedes realizar en forma presencial y virtual a
través de un cuadro comparativo.
Actividad Actividad virtual Ventajas Desventajas
presencial
Participar de clases Participar en clases Conectividad en todo No te permite a utilizar
presenciales de la virtuales mediante momento, ayuda a la ambientes
universidad videollamadas solución de dudas más presenciales dentro de
rápido la institución
Comprar diversos Comprar artículos Manera más rápida y No hay una extensa
objetos en un Mall mediante una tienda fácil de realizar las diversidad de objetos
en línea comprar por internet en las tiendas en línea
Ir al cine Ver las películas por un Puedes ver la película No hay una amplia
servicio de Streaming en cualquier momento variedad de películas
y lugar

Semana 2:

A. Elabora una lista mínima de siete componentes de Hardware y software identificando

el propósito.

Componentes de software:

1. Aplicativo de votación: espacio donde se presentan los votos

2. Aplicativo de validación de votos: espacio donde se verifican los votos procesados
3. Windows: Sistema operativo que sirve de soporte de los programas necesarios para el
correcto funcionamiento del proceso de votos

Componentes de Hardware:
1. Pc /Laptop: componente con el fin de ingresar los votos
2. Servidores: componente donde se almacena toda la información
3. Router: componente que realiza la conectividad entre dispositivos con el fin de enviar
la información de los votos

B. Describa a través de un diagrama los componentes de redes e infraestructura.

C. Describa un modelo de base de datos con tres tablas

 Elec DNI FeNac Huell Foto
Elector 1 32919401 13/01/99 H157 F341
Elector 2 74351613 18/09/95 H531 F146
Elector 3 57245715 23/05/97 H756 F869

Candidato DNI Agrupación Num Lista Estado

Candid 1 86321671 Agrup 1 01 Activo
Candid 2 75431571 Agrup 2 02 Activo
Candid 3 84869523 Agrup 3 03 Activo

voto DNI Agrupación Lista Fecha

Fila 1 32919401 Agrup 2 L88 19/11/21
Fila 2 74351613 Agrup 2 L88 19/11/21
Fila 3 57245715 Agrup 3 L88 19/11/21

Semana 3:

A. Elabora una lista tres habilidades duras y tres blandas de cada carrera UTP de
Ingeniería
ING. Sistemas e informática
Habilidades Duras -. Implementa y diseño de redes
y conectividad
-. Diseño de todo un sistema
informático
-. Garantiza un correcto uso de
las TIC
Habilidades Blandas -. Liderazgo
-. Trabajo en equipo
-. Escucha activa
ING. Redes y comunicaciones ING. Seguridad y autoría ING. Software
-. Diseño de redes de -. Genera soluciones de -. Diseño de producción de
transmisión de datos seguridad informática sofware
-. Gestión de redes de -. Diseño de plan de seguridad -. Desarrollo de aplicaciones
comunicación de la información empresariales
-. -. -. Domina lenguajes de
programación
-. Asertividad -. Ética -. Capacidad de resolver los
-. Creatividad -. Resolución de conflictos problemas
-. Empatía -. Adaptación a los cambios -. Autogestión
-. Curiosidad

Semana 4:
A. Simulador de red
Se Realiza las respectivas conexiones entre las 4 PCs, 2 Laptops, Switche y Router

Se configuran las direcciones IP comenzando con el Router con IP 192.168.1.1 y se continua

con todos los equipos restantes cambiando el ultimo digito respectivamente
Una vez configurado las IPs para cada dispositivo, procede a comprobar si las direcciones ip se
pueden visualizar en los comandos de la pc con el comando “ipconfig”, tomando como
ejemplo la PC con direccion de IP 192.168.1.2. Además que se puede verificar que existe
conexión con la laptop con IP 192.168.1.6 con el comando “ping 192.168.1.6”

Para finalizar, se realiza la comprobación de la conexión con el Router con el comando “ping
192.168.1.1”
Semana 5:
A. Diseñar el diagrama de compuertas lógicas para una red LAN con la
siguiente función:
S= A x B + C x D + E x F + G