EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 5

Institución N° 33187 BUENOS AIRES Nivel PRIMARIA

Educativa
Docente Lizbeth FRETEL Área PERSONAL SOCIAL Unidad 05
VILLANUEVA
Grado 2° Sección Única Duración 2 Fecha 19 07 2021
Horas

TÍTULO DE LA SESIÓN: Celebramos nuestras fiestas expresando nuestra diversidad.

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
los estudiantes podrán reconocer qué acciones promueven una convivencia armoniosa
¿Qué nos dará Instrumentos
Competencias y capacidades Desempeños evidencias de de valoración
aprendizaje?
COM. Convive y participa Colabora en la elaboración de acuerdos Establecer nuestro -Ficha de
democráticamente en la y normas que reflejen el buen trato entre acuerdo y normas de aplicación
búsqueda del bien común. compañeros en el aula, la comunidad, y convivencia en casa
las cumple. y en la comunidad.
CAP. Construye y asume
acuerdos y normas

Plasmar los acuerdos y normas en la ficha de aplicación después de dialogar con su

Evidencia de aprendizaje familia.

Criterios de evaluación: Construye de manera colectiva acuerdos y normas de convivencia

COMPETENCIA Actitudes o acciones observables

TRANSVERSAL
Organiza acciones estratégicas Organiza un conjunto de estrategias y acciones en función del tiempo y de los recursos de que
para dispone, para lo cual establece un orden y una prioridad para alcanzar las metas de aprendizaje.
Alcanzar sus metas de
aprendizaje.

Enfoque transversal Actitudes o acciones observables

Enfoque Intercultural
VALOR: Respeto a la identidad
cultural
 Los estudiantes, a través del diálogo y sus participaciones, acogen con respeto
a todas las personas, reconociendo su lengua, su forma de hablar y de vestir, y
valorando sus diversas culturas, creencias y diferencias.

ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES
INICIO: M Se saluda amablemente a los niños y se les pide que coloquen en la mesa todos sus materiales de
 Saberes escritorio: cuadernos lápices.
Previos O  Recogiendo los saberes previos respondiendo las tres siguientes preguntas:
 Problematiz ¿Qué entiendes por acuerdos y normas?
ación T ¿Alguna vez hiciste acuerdo en tu casa con tu familia?
 Propósito ¿en casa cumples los acuerdos y las normas?
TIEMPO: I
E
 Acuerdos de convivencia en el aula
V
Respetar la opinión de los demás. Mantener el orden y la limpieza
 PLANTEAMINETO DEL PROBLEMA V

A
DESARROL
LO:
L
 Gestión y
Acompaña Observar la ficha de aplicación
U
miento del para ver el planteamiento del
Desarrollo problema A
de la A
Competenci C
a (Procesos C
u I
orientacion I
es O
Didácticas O
del Área) N
N

NIÑOS Y NIÑAS: ¿qué aprendieron hoy, ¿les gustó?; ¿qué debemos hacer para mejorar nuestro
convivencia en la familia y la comunidad?,
CIERRE: NIÑOS Y NIÑAS: del segundo grado de primaria, reforzar tus aprendizajes con lecturas pequeñas en
 Evaluación casa.
(Reflexión
sobre lo No te olvides, de guardar tus trabajos en el portafolio de evidencias, para presentarlos a tu profesor o
aprendido) profesora y te ayude en lo que necesites. Te recordamos que sigas investigando, para que amplíes tus
TIEMPO: aprendizajes y logres alcanzar tus sueños y objetivos.

Muy bien jóvenes, nos reencontramos en nuestro próximo Clase, ¡hasta la próxima¡

julio del 2021

MAESTRA: Lizbeth Fretel Villanueva DIRECTOR