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FORMATO DE TRABAJO

*Complete acorde a la cantidad de clases a la semana.

Asignatura Clase 1 Clase 2 Clase 3 Clase 4

LENGUAJE N° N° N° N°
VERBAL
Objetivo de clase: OA6 OA8 Objetivo de clase: OA6 Objetivo de clase: OA6 OA8 Objetivo de clase:
OA8 OA6 OA8
Actividades: Activan
Actividades: Activan Actividades: Activan
conocimientos previos,
conocimientos previos, conocimientos previos, indicando Actividades: Activan
indicando si recuerdan la
indicando si recuerdan la si recuerdan la consonante M, conocimientos previos,
consonante M, Observan
consonante M, Observan Observan video sobre la indicando si recuerdan
video sobre la consonante
video sobre la consonante M, consonante acompañada de la la consonante M,
acompañada de la vocal E,
e indican palabras con sonido vocal I, se indica que desde hoy Observan video sobre la
se indica que desde hoy se
inicial M. Desarrollo de la se trabajara la sílaba inicial ME. consonante
trabajara la sílaba inicial MA.
clase: Desarrollan guía de Desarrollo de la clase: acompañada de la vocal
Desarrollo de la clase:
aprendizaje, uniendo la Desarrollan guía de aprendizaje, I, se indica que desde
Desarrollan guía de
consonante M con objetos uniendo sílaba inicial con objetos hoy se trabajara la
aprendizaje, uniendo sílaba
según corresponda. Cierran la según corresponda. Cierran la sílaba inicial MI.
inicial con objetos según
clase cantando la canción de clase indicando palabras con Desarrollo de la clase:
corresponda. Cierran la
la consonante M. sonido inicial MA, ME. Desarrollan guía de
clase indicando palabras con
aprendizaje, uniendo
sonido inicial MA.
sílaba inicial con objetos
según corresponda.
Cierran la clase
indicando palabras con
sonido inicial MI.

P. MATE. N° N° N° N°
Objetivo de clase: Objetivo de clase: Objetivo de clase: Objetivo de clase:

Actividades: Actividades: Actividades: Actividades:

ENTORNO N°
NATURAL
Objetivo de clase:

Actividades:

SOCIOCULTU N°
RAL
Objetivo de clase:
Actividades:

LENGUAJE Objetivo de clase: OA6 Objetivo de clase: OA6 Objetivo de clase: OA6 N°
ARTÍSTICO
Objetivo de clase:
Actividades: Se activan Actividades: Se activan Actividades: Se activan
conocimientos previos, se conocimientos previos, se conocimientos previos, se
presenta video y se da a presenta video y se dan a presenta video y se da a conocer
Actividades:
conocer diferentes obras de conocer expresiones diferentes obras artísticas. Se
artes. Se desarrolla la plásticas corporales, además desarrolla la actividad y de
actividad, realizando una de objetos a utilizar. Se acuerdo a sus intereses y gustos
retroalimentación y a través desarrolla la actividad con se expresan con música de fondo
de dinámica grupal los niños y música de fondo elegida por a través de la danza. Cerramos la
niñas, nombran los pasos que los niños y niñas, y de actividad realizando preguntas
realizaron para combinar los acuerdo a su interés eligen ¿Qué les gustó más de la
materiales que utilizarán para objeto el cuál incorpora al actividad? ¿Qué les pareció crear
crear, de acuerdo a los momento de crear con su a través de la danza? Se realizan
materiales elegidos, crean de cuerpo. Cerramos la ejercicios de relajación.
acuerdo a su interés. actividad realizando
Cerramos la actividad preguntas ¿Qué les gustó
realizando preguntas ¿Qué les más de la actividad? ¿Qué
gustó más de la actividad? les pareció crear con su
¿Qué les parecieron sus cuerpo? Se realizan ejercicios
creaciones? de respiración.

CONVIVENCIA N°
Objetivo de clase:

Actividades:

MOTRICIDAD N° N°
Objetivo de clase: Objetivo de clase:

Actividades: Actividades:

AUTONOMÍA N°
Objetivo de clase:

Actividades:
T. INGLÉS N° 3 - 7 - 11 - 14
semana del Objetivo de clase: Conocer
31 al 04 de lugares de la ciudad
Agosto mediante imágenes.

Actividades: Los y las


estudiantes recuerdan
vocabulario aprendido la
clase anterior, palms, sand,
sun, beach, luego conocen
vocabulario relacionado con
lugares de ciudad y campo
a través de imágenes.
Finalizan la clase dibujando
su lugar preferido campo ó
ciudad.

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