MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS

EDUATIVOS EN LA IE INICIAL Nº 225 EN EL ANEXO COGRI

DEL DISTRITO DE OMATE – PROVINCIA DE GENERAL MEMORIA DESCRIPTIVA
SÁNCHEZ CERRO - DEPARTAMENTO DE MOQUEGUA

MEMORIA DESCRIPTIVA DE INSTALACIONES ELECTRICAS

1. PROYECTO:

“MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUATIVOS EN LA IE INICIAL Nº 225 EN EL

ANEXO COGRI DEL DISTRITO DE OMATE – PROVINCIA DE GENERAL SÁNCHEZ CERRO -
DEPARTAMENTO DE MOQUEGUA”

2. UBICACIÓN

• REGION : Moquegua
• PROVINCIA : Sanchez Cerro
• DISTRITO : Omate
• SECTOR : Cogri

UBICACIÓN - FUENTE: PLANO TOPOGRAFICO

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 MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS
EDUATIVOS EN LA IE INICIAL Nº 225 EN EL ANEXO COGRI
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3. OBJETIVO

El presente estudio del proyecto tiene por finalidad el DISEÑO de las instalaciones eléctricas que
otorgue soluciones a las necesidades de la Institución educativa inicial y con ello eleve la calidad
de vida de la comunidad que la albergara, el proyecto se titula: “MEJORAMIENTO Y AMPLIACION
DE LOS SERVICIOS EDUATIVOS EN LA IE INICIAL Nº 225 EN EL ANEXO COGRI DEL DISTRITO DE
OMATE – PROVINCIA DE GENERAL SÁNCHEZ CERRO - DEPARTAMENTO DE MOQUEGUA”.

4. ALCANCE DEL PROYECTO

El proyecto comprende el diseño, cálculo y selección de los materiales eléctricos para espacios
interiores y exteriores organizados en diferentes áreas. La Norma Técnica para el Diseño de
Locales de Educación Básica Regular Nivel Inicial del presente año, indica la presencia de las
siguientes áreas:

• Áreas para la Actividad y juego de niños.

• Áreas para los cuidados.
• Áreas Administrativas y de Servicios Generales.

De cada Tablero de Distribución se distribuirá la energía a sub tableros de distribución y de esto

alimenta a los diferentes circuitos, Iluminación, Tomacorriente, ventilación y Luces de emergencia
y su respectivo sistema de puesta a tierra.

5. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El Terreno es de forma regular con ligera pendiente, el lado más alto del terreno está orientado
al Sur.

La disposición de los Módulos administrativos se encuentra al inicio del lote facilitando el control
visual y espacial, los módulos pedagógicos se disponen en la plataforma un poco elevada junto al
área verde recreativa, el área de juegos nexo a las aulas.

Se propone que el cerco existente permanezca, menos el frontal el cual será demolido

La Programación se distribuye a partir de un eje principal en el cual se disponen los bloques

arquitectónicos y áreas recreativas.

a) Suministro de energía

Para la Institución Educativa el suministro de energía eléctrica es trifásico, 380-220V 60hz el que
se distribuye mediante Tablero General, alimentando cuatro circuitos principales de suministro
para las edificaciones del primer y segundo piso a través de los tableros de distribución, la
edificación por su diversidad de uso ha determinado que la energía eléctrica se distribuye por
sectores de uso mediante sub tableros de distribución, de modo que la suma es alimentada por
un tablero de distribución general y un solo medidor de energía.
b) Tablero General TG

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El tablero general distribuirá la energía eléctrica a los sub tableros que atiende a los módulos
proyectados, este será metálico AUTOSOPORTADO y adosado en piso del tipo auto soportado,
equipado con interruptores termo magnéticos de potencia.
Será instalado en la ubicación mostrada en el plano correspondiente. También se muestra en el
plano los diagramas unifilares de conexiones, distribución de equipos y circuitos. Todos los
componentes del tablero incluido el sistema de control de alumbrado o Interruptor Horario se
instalarán en el interior del gabinete del tablero.
c) Alimentador principal y red de alimentadores secundarios

Esta red se inicia en el punto de en la salida del Medidor de energía instalada por la concesionaria
eléctrica.
El Alimentador principal está compuesto por 3-conductores de fase y 1-conductor neutro, y otra
de puesta a tierra. Los conductores de fase y puestos a tierra serán del tipo N2XOH.
El alimentador principal va del tablero general principal y será instalado en tubería PVC-P de Ø 50
mm a través de un ducto adosado en el piso y pared.
La elección de los cables del alimentador y sub-alimentadores guardan relación directa con la
capacidad del interruptor general del tablero y la Máxima Demanda y la caída de tensión.
Los alimentadores secundarios o sub-alimentadores tienen como punto de inicio el tablero
general y terminan en los tableros de distribución de cada módulo.
En las láminas correspondientes se muestra la red respectiva, así como su respectivo diagrama
unifilar, esquema del tablero general, cuadro de carga y demás detalles.
Los alimentadores indicados en los planos de redes interiores serán verificados con lo mostrado
en el plano de redes exteriores. En caso de no ser iguales prevalecerá lo indicado en el plano de
redes exteriores.

6. PARAMETROS DE DISEÑO

Máxima Caída de tensión nominal. Desde el Medidor al Tablero 2.5% de la tensión nominal y
desde Tablero hasta el punto de utilización 1.5% de la tensión nominal.

• Conductor : Cobre electrolítico.

• La tensión de Servicio es de :380-220 V
• Factor de potencia :0.9
• Factor de simultaneidad :0.75
• Frecuencia de Operación : 60 Hz.
• Iluminación :500 Lux.

MAXIMA DEMANDA DE POTENCIA

La Máxima Demanda se ha calculado bajo el criterio de normas técnicas peruanas, código Nacional
de Electricidad UTILIZACION, considerando las cargas por metro cuadrado de área construida, y
adicionando las cargas especiales de alumbrado exterior del patio principal, y cargas instaladas en
tomacorrientes de los módulos proyectados de manera que cumplen las características de carga
continua, se incluye también otras cargas especiales, las que están indicadas en el cuadro de
cargas y cálculo de máxima demanda eléctrica.. Para ello preliminarmente se establece las áreas
de construcción de la edificación, seguida de cuantificar el área correspondiente a uso de
pedagogía, es decir aulas pedagógicas.

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RESUMEN DE AREAS DE CONSTRUCCION AULAS PEDAGOGICAS

Sub
Bloque Descripción M2 Total m2
total

Aulas - jardín AREA TECHO 427.59 378.00

Aulas - cuna AREA TECHO 266.94 504.00
S.U.M AREA TECHO 77.47 132.00 907.45
Sala de Administración AREA TECHO 135.45 135.45
TOTAL AREA TECHO 907.45