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~ Como " ESTUDIAR SU BIBLIA KAY ARTHUR Nila 6 Como estudiar eu Biblia miles de personas en los Estados Unidos y en. ‘Aunque el aprendizaje en grupo es de gran valor para ‘muchas personas, hay otros que quieren aprender a estudiar la Biblia por sf mismos, Ese es el propdsito de este libro. Si usted quiere conocer a Dios, si desea tener una relacién profunda y permanente con Jesuctisto, si quiere llevar la vida cristiana con fidelidad y conocer lo que Dios requiere de usted, debe hacer més que sélo leer la Biblia y est rms dice sobre lla, El acusador de los hermanos, el dabl,procurard desan- marl aca paso Juan 84d; Apocalipais 12:10) eapecticn mente si ha tratado de estudiar la Biblia antes y ha fallado. El trataré de pereuadelo de que es tan dif para uate, que ‘une lo lgrar,¥ que int intentara Me gustaria poder hablar personalmente con usted snimarloestimalarloy apoyalo, de manora que piers Ss Ciplinase para alansar In mets dela pide. Hota epic co xia bl el que “eonoce as Dios at enforcaraysotonrd? (Danie 11:29. sta es una hora en qu la igesia debe hala de In Palabra de Dis on medio de tna geneaciontorcde peversa Que mi Dios le conceda una visién de lo que El puede hacer en u vida mediante a estudio bio inductive! Eoper ame bin quepuedapereearhsta ele tn ohaaredna oslo Bendig. (Que Hilo use mde alla de To que usted ha ‘sofiado! . Kay Arthur cerca de oe cinco pases «aprender a estudiar la Biblia Gan iMguS El gozo y ol val del estudio inductivo Biblia se esribié on la forma quel tenemos pare que fodoelque quiera conocer quiénes Dios la manera como debe vive para agradasle, pueda encontraloy lerlo en sus paginas ios quar lnvarnos a una rlacin atma conf. Quie xr maeio Pade Dios quiere epic aia ime edomer legara toner ana relacin ms estrecha oon BL. Dice atlde qutre que entendamcy cules en las bein de ta vide de chedioncia a su Palabra y Tas consecuencas de ‘ewobedacerle. También quiere que sepamosla verdad obre a ‘ida yo quo va a suceder ene taro ‘ia Biblia nos dice todo To que necesitamos saber sobre la vida, Bea cola azn por la cual erda uno de nosctros debe cetudiarla. Hay muchas maneras de estudiar la Biblia y hay muchas xcelones ayuas disponibles para el estudio de libres ospec- fond a Biblia, Perolomis importante que necesita recordar to quo para halar Io que la Biblia dic, necesita levi usted fmiomo de una manera que lo ayudea descubrit lo que dice, lo fue eignfica y como aplicrio a aa propin vida. La mejor fhanera de hater eso os a través del proveso conocido como studio inductivo. El estudio inductivo no le dice lo que usted in Biblia eigificao lo que debe creer. Ms bon, os un método pare estudiar la Palabra de Dios que puede aplicarse a cual {ier porcign de las Eserturas en cualquier momento por el festa de ou vida. 8 Como estudiar su Biblia El requisito principal para aprender a estudiar Ia Biblia de manera induetiva es Ia disposicién para ir despacio y en realidad ver lo que la Biblia dice. al vez eso no parezca muy diffll, pero en époces como la nuestra es probable que sea lo mas dificil de todo el proceso, Seamos Sinceros, {no le preocupa a veces que nuestras ocupaciones — incluso para Dios — son las que nos impiden ser lo que Dios quiere? El estudio inductivo usa la propia Biblia como la fuente primaria de informacién sobre Ia Biblia, En el ‘estudio inductive usted explora en forma pertonal las Bseritu- ras aparte de las conclusiones que otras personas han sacado de suestudio de a Palabra. Aunque sus trabajos sean valicsos, In investigacién ha mostrado una y otra vee que las personas aprenden mas y recuerdan mejor cuando descubren por sf ‘mismas lo que dice la Palabra. En el estudio inductive, los ‘comentarios, ls libros, los easetes y otra informacién sobre la Biblia se consultan s6io después que uno ha hecho su propia examen cuidadoso de las Escrituras. Estos, entonces, pueden seri como punted referencia para las propas obseraconeh xy conclusiones, En realidad, es posible que usted ya esté familiarizado con alguno de los principios del estudio induetivo. Por ejemplo, si "guna verb tomado un curse de bso, pud haber ext iado a las ranas y es probable que haya hecho una cuidas indo alan probable que hays idadosa Para estudiar en detalles la rana, lo primero es ir aun rio 0 ‘un arroyo donde hay ranas. Usted observa los huevecillos cuando se rompen y del easearsn emengen los renacuajs. Usted mira sus patas delanteras y traseras desarrollarse y erecer, hasta que se ‘ven como ranas y salen del agua. Después de observar cémo responden las ranas a su nueva vida sobre latiera, atrapa una 4 Ia observa més de cerea. Por dltimo le leva al laboratorio de biologia donde la diseca para ver eémo es en su interior. Después Jeelo que otrosbidlogos han aprendido sobre las ranaa y observa si sus eonclusiones corresponden con las de ellos El estudio inductivo de la Biblia tiene el mismo proceso: comienza con la Biblia, observa sa medio ambiente y luego la El goao el valor del estudio inductive 9 pone aparte para poder entenderla de primera mano. Mas Tarde, cuando ha observado o descubierto todo lo que puede por sf mismo, compara sus observaciones eon la de hombres y ‘mujeres piadosos que han escrito sobre la Palabra de Dios a través de las edades, ‘Ahora bien, {no seria mucho més fécil sentarse y leer un bro sobre las ranas en primer logar y elvidarse de tener que ‘andar entre el loda? Pero eso le daria s6l0 un eonocimiento de ‘Segunda mano, Usted conoceria lo que otros han dicho acerca Ge las ranas, lo que pudiera sor interesante y tal vez hasta ‘verdadero, pero ntnea tendria un verdadero encuentro con las, El estudio inductive lo lleva a una interaceién per- sonal con las Eserituras y de ese modo con el Dios de las Eocrituras, de manera que sus ereencias se fundamen- tan en un deyoto entendimiento y una interpretacién legitima de las Eserituras: la verdad que transforma cuando se vive por ella. ‘i estudia induetivamente, los beneficios excederdn lo que usted pueda pensar que ocurrirfa en su conocimiento personal de Ia Palabra de Dios. Como resultado de Ia incorporacién de los principios del estudio inductivo de la Biblia que presenta sos en este bro @ estard preparado para estudiar la Palabra de Dios por sucuenta; se libraré de depender aslo dela interpretacién de otros; aumentaré su conocimiento de Dios y sus eaminos; serd fortalecido on su fe; reconoceré la autoridad de la infalible Palabra de Dios fen eu diario vivir; @ tendré una concieneia mas lara de todo lo que significa ‘estar en Cristo; Sobre todo lo anterior trata esta guia de estudio. Es un manual preparado para ayudarlo a conocer y entender la Biblia; para estudiarla de manera que pueda ver por s{ mismo lo que ésta dice sobre Dios, sobre usted mismo y sobre cémo convertirse en parte de la familia eterna de Dis BEE ee cere, a 10 Cémo estudiar su Biblia COMENZANDO POR LO ELEMENTAL estado bibicoinductivo consta de tres partes que vers ros de manera separada. Ells con frecusncia se saperponen tne préctca tas tres parts sonia abervacin, la ntarpre- tacin ya eplceion, La cbservacén responde a In pro- ——_—_____gunta: Que deel poset Eel fund ZAOBSERVAGION mento que debe ser puesto ise quiere Toone interpretar con exactitud y aplicar apropiadamente la Palabra de Dios, la leido alguna vez un libro, caps tuloo versiculo dela Biblia después de cinco minutos ser incapaz de recordar alguna cosa deo que ha, leido? Con mucha frecuencia leeros la Biblia con nuestros os, ‘pero no con nuestra mente, Hay varias razones por las cuales ‘esto ocurre: «@ Pensamos que i Palabra de Dios haré wna impresin régiea en nosotros sin ningsin esfuereo de nuestra pare Bn relidad no creemos que podamos entender lo que ‘hemos lefdo, = «2. Experamos aque el pastor enseie bre esta seccn de Ine Brritaras para que podamos saber lo que deberos Con frecuencia olvidamos lo que hemos eo simplemente org oan logue des observa enc textn Prlo fant, en la primera parte de este bro va a aprender To que debe buscar cuando lea su Biblia, : Yaquela observacin os descubrirloque el pase dice eto require tempoy préstic, Usted desebrird que mientras maa len'y loge eonozer un libvo de la Biblia, mie ee hardn abvias sus verdades, Se asombrara de as riquezas expiritales conte: ida, incluso en los libros mas pequetos dela Biblia todo Totti deseubierts por usted mismo! El gozo,y el valor del estudio inductivo 11 “La interpretacén responde la pre- a gunta: Ju significa el pase? Elun- TAINTERPRETACION Gimento pare a exactainterpretacin ERREEBS seer eis tne. Le {merpretaciin ex el proceso de deseu bir fo que signifi el pase Al obser var con cuidado las Eserituras, el significado se haré patente Sin embargo, si se apresura a pasar ala interpretacién sin fstablecer et fundamento vital de la observacion exact, su <1 tema. Mientras mas ce repita una palabra, mas obvio lle ‘ser que esa palabra representa un asunto, Mientras més 36 Cémo estudiar su Biblia Hiso ademés Jesis muchas otras seftales on presencia de sus disct pulos, las cuales no estén escritas en este libro. Poro éstas se shan es rl pans que eres que Jos xo Cristo ol Hijo de Dios para ‘que creyondo, tengdis vida en se nombre. a [Ast que, el versiculo clave debe ser Juan 20:90-31. La declaracidn resumen para el Evangelio segiin San Juan debe teentrarse en el propésito del autor: “Se han escrito para que tredis que Jestis es el Cristo, el Hijo de Dios, y para que creyendo tengéis vida en su nombre.” ‘Veamos otro ejemplo; En el libro de Hebreos el énfasis repetido es que Jesueristo es nuestro sumo sacerdote, asi que ese pudiera servir adecuadamente como una declaracion erumen para el libro, Los versiculos clave pudieran ser: Hebreos 4:14-16. ee 9, Desarvolle un panorama del libro Un panorama de libro es una herramienta itl para futu ‘ras referencias, ascomo para dar uns répida sinopsis del libro. Tia elaboracién de un panorama le dard una valiosa visin general del libro, que le permitiré ver eémo las partes (os ‘apitulos) se relacionan con el todo (e libro), lo que a su vez Ie ‘ayudard ¢ analizar la estructura del libro que est estudiando, En el Apéndice hallard un ejemplo de un panorama del vangelio segin San Juan (véase la pagina 123). Deténgase y vyéalo ahora. Al estudiarlo observard que registra el tema: principal de cada capitulo al lado del numero del eapftulo en el panorama, ‘Usted elaborard un panorama semejante para cada libra ‘que estudie. Si tiene una Biblia de Bstudio Inductivo encontr 4 un panorama al final de cada libro de la Biblia. Después de Tenarlo, siempre tendré esa informacion con usted. Siempre podré hallar el lugar donde se tratan diversas verdades en el {ibro. En libros extensos esta es una herramienta indispens Obtenga una vision panordmica 37 ble, porque en cosa de segundos puede dar una hojeada al ontenido general del libro. ee 10, Deseubra ol toma de end capitulo Haga esto de la misma manera como usted encontré su tema del libro (véas el nimero ocho. litera de un capitulo debe caer dentro de dos pardmetros, primero, zea eate el asunto principal de que trata el eapitulo? ‘Frdngundo, je relaciona el tema del capitulo con el tema Feretal dei bra? Si au elecion de un toma 0 declaracién Setomen esen realidad el tema del copitul,éstoserelacionard {on clardad con el toma del libro ‘Una ver que tengael tema, anétlo ene panorama del libro ‘en Ja columna apropinda, Haga esto para cada capitulo del bro En su momento, al estudiar el libro capitulo por capitulo, escogeréun verscui cave para cada capitulo que reflje 0d STemocer por qué escogido ese como tema de capitulo —— 11, Identifiqne cm clara sepmenta definidos ‘Wa aegmento es una divisién importante en el libro, como por ejemplo un grupo de vesiculs oeapstulos que tratan del Telsmo abunto,doetina, pereona, lugar 0 acontesimiento. “Axl como no debe crear subjtivamente temas para los captils, no Io haga eon ls segmentos. En ver de as, desc bralo ene texto. El contexto del libro determina el segment 'No todos ls libros tienen segmentos definidos con claridad. Sin embargo, selibrose divide en segments, encontraré que tlntmero tipo de divsionesvariaran de acuerdo con ol tipo deliteratara queestéestudiandoy altamatodel libro, Ua libro ede ser dividido (aogmentado) de acuerdo eon: © fechas 2 lugares @ temas © doctrinas 38. Como estudiar su Biblia a reinados de los reyes @ personajes principales @_acontecimientos principales Por ejemplo, e libro de Romanos se divide en dos segmentas: Jos capitlos 1-11 son doctrinal; ls epitalos 12-16 son précticos, En el libro de Génesis, los capftulos 1-11 se enfocan en: Peete ere emo, Concéntrese en los detalles En libro de Apocaliss, las di dlaridd en Apacalipis 130 listo para estudiar el libro capitulo por capitulo. Por lo ‘na ver que ha terminado su observacién general, est Bacrbe la ooear que hae visto, fas que son, y las que han de ser spuds de eta tanto, el segundo paso en el proceso del estudio inductive de la e Bibs es el estudio de cada capitulo individualmente usando Tn haja de observacion (véase la nota al pic de la pagina 28). {Las segmentos son: “as osas que has visto (captulo 1;"las|_Volvamos ala ilustracin que usamos en el capitulo ante que son" (cptnwe2y 3; tas quchan ser derpucs esta” | rar. Usted he trminado de exeminar la propiedad deed el (capitulos 4 l 2). Para la division de segmentos ene! Bvangelio | aire. Ahora es tiempo de comensar examina® la tierra cami segin San Juan observe el panorama dl libro en la pagina 123.) nao, buscando los detalles, Como en nuestra lustracion de la Distinguir las divisiones de segmentos requiere tiempo, tiempo de sacar Ia rana de estanque! préeticayfamiliaridad con el contenido del ibro yelcontexto | Enel vstazo general, descubrié a estructura fundamental fn el que est. Por Io general descubriré atin mas dvisiones | del libro. Ahora su meta es concentrarse en observaciones més posibles después de haber estudiado el libro por ua tiempo. Par | detalladas del contenido de cada capitulo. ko tanto, ln parte de divisin en segmentos de su panorama se desarrollaré més a medida que se famibiriea con wn libro SS Bien, esta es la manera en queso realiza un vstazo gneral 1. Reouerde ova do un libro. Esla parte més decsiva de todo el estudio inductive} Alcomensar a observa libro un capitulo ala vex, recuerde Porque establece el contexto para interpretar eorrectamente y quel verdad es revelada por el Espiritu Santo, asf que comienoe aplcar el texto, Porlo tanto, cuando quera revisarrépidamente | gon oraiény contin en oracibn. Leas 24:45 die: "Entonces le Jo que ha aprendidoen ese capitulo, refiérase al Apéndice A. | abrieu entondimiento, para que comprendiesen Is Bsrituras.” Ahora bien, en la siguiente seccin lo guiaremos pasoa paso %. a través dl proceso de abservar un ibro yun capitulo ala vez Cuando lo hagamos se asombraré porla mucho que aprender. 2 Mantnge eons om monte 'A propéxito, me enorgullee que est6 haciendo este esfuerao }__Noolvide que cada capitulo,y eada verdad contenida en eso de ver la verdad por a nism Nunca ae arroentind de ela | apt, debe eer considerado en al contexto de todo el libro. Dios va a abrir todo un nuevo mundo de comprensién para } Aa/que reeuerde todo lo que aprendié en la observacién gene- usted. llegard a tener mucha gratitud hacia El tal. Mantenga eso presente, Es fundamental 40 Camo estudiar su Biblia Concénerese en los detalles 41 € 3, Haga las seis preguentas Aungue lo siguiente puede ser un poco repetitivo, tenga paciencia. La repeticién el repaso son tna parte integral del proceso de aprendizaje. Seré breve, pero permitame hacer énfasis luna vez més: Desarvolle una disposicin mental a hacer pregun- tas, Recuerde seguir haciendo las seis preguntas al ler el texto, ‘Aunque el texto puede no necesariamente tener las respuestas a cada pregunta, aun asile ayudaré a observar exactamentelo que se dice. Haga preguntas tales como 4Quién abl6 esto? ;Acerca de quién? sQuiénes son los personajes principales? :@Quines son las perso- ‘nas mencionadas? A quién esté hablando el autor? £Cudles son los sucesos principales? {Cudles son la ‘eas principales? ;Cudles son laa principales ense- fanzas? ;Sobre qué habla més el autor? {Cudl es su propésite al decir eso? {Cuéndo ocurvis este suceso? ;Cudndo ocurrira? {4Cuéndo dijo es0? {Donde se hizo esto? {Dinde se dijo esto? sDénde ‘eurrira? ePor qué era necesario que se eseribiera esto? sPor {qué se mencioné esto? {Por qué no se mencioné? sPor qué se dedies tanto 0 tan poco espacio a este ‘suceso 0 ensefianza en particular? {Por qué se hizo cesta referencia? £Cémo se hizo? sCémo so muestra esta verdad? Las respuestas exactas del texto a esta clase de preguntas asegurarn una correcta interpretacién, Aller, busque sélo las cosas que sean obvias, i se concen tra en lo obvio, as cosas oscuras se aclarardn. ‘También mientras lee, las preguntas de interpretacin acudirén a su mente, Cuando estas preguntas sungan, eseriba: lag en otra hoja de papel. No trate de contestarlas hasta que haya observade el texto por completo, e 4 Busquey margue las palabras y frases clave En este punto, antes de ir més adelante, le sugiero que banque la hoa de observacin que se muestra en la pagina 124 (Gitiene una Biblia de Bstudio Inductiv, busque los ejemplos {queestan ea las piginas BEI 19 21.) Después demirarla hoja Te observacion, continge leyendo. Cuando termine este seg- mento, vuelva estudiaro. Soy a clase de persona que aprende tnejr euando alguien me lo muesra Recuerde qu una palabra clave es una palabra quel autor ‘us repetidamente de manera significativa, una palabra que no puede removerse de tanto sin dejarlacarente de significado. Una palabra clave puede ser un sustantvo, un ajetivo o un tere que desempena una parte vital en la comunieacion del mensaje del autor. Usted ya he marcado algunas palabras clave durante el proceso de dar un vistazo general. Ahora, sige el proceso en la Inisma hoja de observacén, construyendo sabre lo que descu- Triton su vistazo general. Alestudiar el text a paso lento verd diras palabras y frases clave que no habta notado antes. ‘Al igual que en el vistazo general, eusndo deseubra més palabras o frases clave debe marcerlas de una manera distin- tivaen su hoja de observacién. Puede hacer esto coloreando ‘ada uso dela misma palabra, sus sinénimos y pronombres en tn colar o dibujando un simbolo diatintivo alrededor de esa palabra para distinguira de otras, Recuerde que son prefer bes Ios colores. ‘Ahora se encuontra buscando palabras que son clave para cste capitulo en particular, aun cuando nosean clave en ningin stro capitulo, Cada palabra clave contesta alguna o varias de Jas seis preguntas. En esta etapa, marque slo una palabra clave a la vex al leer el eapitulo, Esto signiien que eada vex que marque una palabra clave diferente tendré que leer todo el eapitlo de Iuevo. Asi si va a maear cinco palabras clave, deberd ler el capitulo cino veces ‘Al marear el texto de esta manera podrd penetrar lenta- 42 Como estudiar su Biblia mente en el contenido del capitulo, permitiendo que el Espirit Santo le ministre la verdad al leer una y otra vez la Palabra. realidad, cuando lee y vuelve a leer la Biblia se encontrar recordndola de manera automstica. Tambign comenzaré a ate: forar la Palabra de Dios en su corazén, en vez de sélo volar por tneima haciendo mareas de colares sobre el papel. Lo importants ‘noes marear, sino lo que aprende al marear una palabra. ‘Todas las referencias a Dios el Padre, l Hijo o el Esp ‘Sante deben ser consideradas palabras clave. Dependiendo de frecuencia eon que oeurren en el texto, eciird si las marea ono ‘Tal vez sencillamente desea tomar nota mental de ellas. Cual tquier manera que elja, va sea marear 0 anotar en su mente l referencias al Padre, al Hijo o al Espiritu Santo, haga las se ‘preguntas w otras parecidas con relacén al texto, Por ejemplo .. Quin es? :Dios, Jesueristo o el Espiritu Santo? s@ué me dice esto acerca de Dios, Jesucristo ‘oe Espiritu Santo?

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