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INFORMACIÓN GENERAL

Nombre y Apellidos: Fecha:


Asignatura/Deporte: Curso y Grupo: Nº Alumn@s:
Nombre Sesión: Nº sesión:
Instalación (número pistas, campos,…: Material (número y tipo): Recursos Didácticos:

METODOLOGÍA
CONTENIDOS:

OBJETIVOS ESPECÍFICOS :“Saber, Saber hacer, Saber ser o estar”: (Ayúdate a enunciarlos con el listado de verbos)



ESTILO DE ENSEÑANZA:
TÉCNICA DE ENSEÑANZA:
ESTRATEGIA EN LA PRÁCTICA:
CARACTERISTICAS DEL GRUPO AL QUE VA DIRIGIDA LA SESIÓN (número, edad, nivel, alumnos con necesidades
especiales, lesionados, exentos, etc.) OBSERVACIONES: actividades para alumnos/as con NEE, lesionados, discapacitados, etc.. Control
de contingencias y medidas de seguridad. Otras observaciones a tener en cuenta.

INFORMACIÓN INICIAL GENERAL (¿Qué haremos? ¿Para qué?¿Cómo?)

CONTENIDOS DE LA SESIÓN
CALENTAMIENTO GENERAL
Nº Organi- Descripción Representación Elementos T’ / Nº
Tarea
zación Tareas Gráfica Claves repet.
CALENTAMIENTO ESPECÍFICO

PARTE PRINCIPAL
Nº Organi- Descripción Representación Elementos T’/Nº
Tarea
zación Tareas Gráfica Claves repetic
PARTE PRINCIPAL
Nº Organi- Descripción Representación Elementos T’/Nº
Tarea
zación Tareas Gráfica Claves repetic

VUELTA A LA CALMA
Nº Organi- Descripción Representación Elementos T’/Nº
Tarea
zación Tareas Gráfica Claves repetic

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