TOPOLOGÍA –Licenciatura en Matemática–

Práctica 3: Conjuntos conexos y arco-conexos.

Mabel Rodríguez – Soledad Martínez

1) Sea X = [−3;−2] ∪ (0,1] , X ⊂ R , probar que X no es conexo mostrando que { A, B} es una separación de
X , siendo A = (0,1] y B = [−3;−2] . ¿Cuál de las posibles definiciones tendría sentido aplicar aquí?
2) Considerar que la siguiente definición: Sea (X, T) un e.t., Y ⊂ X considerando la topología relativa a Y. Se
dice que Y no es conexo si y sólo si existen A, B abiertos relativos a Y tales que Y = A ∪ B ,
A ∩ Y ≠ O/ , B ∩ Y ≠ O/ , A ∩ B = O/ ”. Probar que esa definición es equivalente a: “Sea (X, T) un e.t.,
Y ⊂ X . Y no es conexo si existen A, B abiertos en X tales que Y ⊂ A ∪ B , A ∩ Y ≠ O/ , B ∩ Y ≠ O/ ,
A ∩ B = O/ ”.
3) Usando la definición equivalente a la primera dada en 2) volver a probar 1)
4) Decidir para cada caso si { A, B} es una separación de X . En todos los casos, considerar la topología usual.
i) A = {( x, y ) / x > 0, y > 0} X = {( x, y ) / y > 0}
B = {( x, y ) / x < 0, y > 0}
ii) A = (−∞;0] X = (−∞;0] ∪ [0,1; 1)
B = [0,1; 1)
iii) A = {( x, y ) / x > 0, y ≥ 0} X = {( x, y ) / y > 0}
B = {( x, y ) / x < 0, y > 0}
1 X = A∪ B
iv) A = {( x, y ) / y = ; x > 0}
x
B = {( x, y ) / y = 0}
v) A = {( x, y ) / y > x − 1} X = {( x, y ) / y − x > 1}
B = {( x, y ) / x − 2 < 0}
vi) A = {( x, y ) / x > 0, y > 0} X = {( x, y ) / x. y > 0}
B = {( x, y ) / x < 0, y < 0}
vii) A = {( x, y ) / y < 3 x + 2} X = {( x, y ) / y ≤ 3x + 1}
B = {( x, y ) / y > 3x + 5}
5) Probar que los siguientes subconjuntos de ( R , Tusual) no son conexos.
 (−1) n   1  c) X = (1;5] ∪ [5,001;+∞)
a) X = / n ∈ N  b) X = [−3;1) ∪ 1 + / n ∈ N 
 n   n 
6) Probar que los siguientes subconjuntos de ( R 2 Tusual) no son conexos.
1 1
a) X = {( x, y ) / y > } b) X = {( x, y ) / y > }
x x
7) Probar que los siguientes subconjuntos de R 2 son conexos.
a) X = {( x, y ) / y = x 2 } b) X = {( x, y ) / y = x ,−1 ≤ x ≤ 1}
8) Probar que si ∏ Xi es conexo, entonces cada X i también lo es.
i∈I
9) Si { A, B} es una separación de X , probar que
a) clA y B son disjuntos (análogamente clB y A son disjuntos)
b) no necesariamente clA y clB son disjuntos.
10) Probar que si X es conexo, entonces clX es conexo.
11) Probar que si X es conexo y si Y cumple X ⊂ Y ⊂ clX , entonces Y es conexo.
12) Probar que a) X = [0,1] × [0,1] y b) X = {( x, y ) / x ≤ 0} ∪ {( x, y ) /( x − 2) 2 + ( y − 1) 2 ≤ 4} son arco-conexos
13) Si f : X → Y continua y suryectiva. Si X es arco-conexo, entonces Y es arco-conexo.
14) Si X , Y son arco-conexos, X ∩ Y ≠ O/ , entonces X ∪ Y es arco-conexa.